“老師都確認(rèn)無誤了，你就可以走到鋼琴上坐下來，等你準(zhǔn)備好了，跟監(jiān)考老師說一聲，就可以開始演奏了�！�

“好，放輕松一點(diǎn)，別太緊張。”

……

陶菁菁走進(jìn)教室之后。

她又吸了一口氣，然后看了一眼臺上的幾個(gè)評委老師。

然而讓她突然驚訝的是，其中一個(gè)女評委老師，居然是昨天爸爸請吃飯的那個(gè)朋友。

對方的桌子上擺放著評委老師的名字：邱亞萍。

邱亞萍老師微微一笑點(diǎn)了點(diǎn)頭。

陶菁菁這才稍微松了一口氣，她來到了考場的中間，但是還是很緊張。

她支支吾吾道：“老，老師們好！”

“我叫陶菁菁�！�

“今年十八歲，L市二中鋼琴藝術(shù)生，藝考分?jǐn)?shù)302。”

聽到這個(gè)分?jǐn)?shù)，幾個(gè)評委老師都比較滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，顯然這個(gè)分?jǐn)?shù)，從專業(yè)分?jǐn)?shù)上看，是已經(jīng)很不錯(cuò)了。

其中坐在最中間一位姓劉的男老師開口道：“好，陶菁菁是吧�！�

“首先非常歡迎你來報(bào)考我們清北大學(xué)藝術(shù)團(tuán)這樣的一個(gè)自主招生�！�

“想必你在報(bào)名前，應(yīng)該也知道我們學(xué)校，知道我們的藝術(shù)團(tuán)是什么樣的一個(gè)性質(zhì)�！�

“我問你一個(gè)問題啊�！�

“為什么想要來加入我們的藝術(shù)團(tuán)呢？”

陶菁菁下意識地看了一眼旁邊的評委老師邱亞萍，因?yàn)檫@個(gè)問題，她早就已經(jīng)提前練習(xí)過了。

第一步不是直接回答問題。

而是應(yīng)該先稱呼提問的老師。

陶菁菁頓時(shí)鞠了一躬喊道：“劉老師好�！�

劉老師笑道：“嗯，你說。”

“我之所以想要加入清北藝術(shù)團(tuán)，主要是希望能夠?qū)崿F(xiàn)更高的人生價(jià)值，以及在更高級別的藝術(shù)殿堂里，去跟前輩學(xué)長學(xué)姐們，包括老師們吸取更多的經(jīng)驗(yàn)�！�

“我覺得藝術(shù)，有時(shí)候是一個(gè)人的，但有時(shí)候，是所有人的。”

“加入藝術(shù)團(tuán)，會比我進(jìn)入其他的音樂學(xué)院得到更好的磨煉和提升�！�

“同時(shí)，清北大學(xué)，作為全國最高學(xué)府，同樣也是我參加報(bào)名藝術(shù)團(tuán)的主要原因，在這里學(xué)習(xí)，我覺得我會比其他音樂藝術(shù)學(xué)院更具有榮譽(yù)感和使命感�！�

“我的回答結(jié)束了，謝謝老師。”

幾個(gè)評委老師都笑了一下，這個(gè)回答不算是特別驚艷的，但是對比前面幾個(gè)考生來說，倒是也算出色。

剛好幾個(gè)考生都支支吾吾說不出話，哪怕說出來，也都像是硬著頭皮那種。

感覺還是太緊張，太過應(yīng)付。

邱亞萍老師主動地提問道：“好，你今天演奏的曲子是什么？”

陶菁菁也是禮貌地鞠了一躬：“邱老師好�！�

“我今天準(zhǔn)備的考試曲子是，肖邦的第一鋼琴協(xié)奏曲�！�

剛才的劉老師笑道：“去吧，去鋼琴那準(zhǔn)備一下，可以演奏了，告訴我們�！�

說罷。

幾個(gè)評委老師，就根據(jù)剛才這個(gè)學(xué)生的表現(xiàn)，以及對方的報(bào)名的簡歷，藝考成績等等情況，進(jìn)行一個(gè)綜合評估。

其中包括了身高，體重，甚至一�？荚�，藝考成績等等。

就連家庭情況，里面都會有一個(gè)大致的記錄。

頃刻。

陶菁菁準(zhǔn)備完畢，她坐在鋼琴前，深吸了一口氣。

閉上了眼睛。

三。

二。

一。

她睜開眼睛開口道：“老師，我準(zhǔn)備好了�！�

劉老師應(yīng)聲道：“好的，可以開始你的表演了�！�

隨后。

陶菁菁就開始彈奏起來，她準(zhǔn)備了許久的曲目，肖邦的第一鋼琴協(xié)奏曲。

當(dāng)音樂鋼琴聲響起的時(shí)候。

她也很快進(jìn)入了狀態(tài)，畢竟從小就開始學(xué)習(xí)鋼琴，很多時(shí)候哪怕是緊張，但是本能也是可以把曲子彈奏出來的。


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