語文老師夏建宇半開玩笑道：“對了啊，聽說人家化學課，數學課，都給了重點復習題�！�

“沒道理咱們語文課沒有吧�！�

話到這里。

班里的所有同學都沸騰一般，直接起哄了。

“李子浩！”

“李子浩！”

“李子浩！”

“李子浩！”

劉子揚更是激動地站了起來。像是音樂指揮家一樣，讓大伙跟著節奏喊。

方小雅回頭笑著看著李子浩。

陶菁菁也是捂著嘴，就看李子浩怎么回應了。

李子浩調侃地對著語文老師夏建宇笑道：“老師，你這是推我下海啊�！�

“我哪敢啊�！�

“那可是升學考試�！�

夏建宇笑哈哈道：“升學考試才關鍵，你知道考試的時候，多一分，排名多多少名嗎？”

“一分，那就是六百多名�！�

“也就是如果說咱們在考試的時候，因為運氣，或者說其他的原因，比自己真正的水平高出一分，就能夠超越六百多名同樣的競爭者�！�

“作文，那是你最擅長的�！�

“別謙虛了，來，現在距離考試也不遠了，提前讓同學們準備準備�！�

“范圍大一點沒事，起碼大家有一個方向，有一個盼頭�！�

李子浩嘴角微微上揚，他其實早就準備了。

而且這一次，會是一個超級無敵的大范圍，而且還是一個幌子，并不會命中考試題目。

反而會跟閱讀理解沾邊。

李子浩笑道：“這樣啊，今天的事情，大家要保密，我看前面的都被其他班級的同學偷過去了。”

“咱們班，還是要有一些，只有我們知道的秘密武器�！�

聽到這，班長陳旭當即就非常懂事的站起身來，然后把班里的前門給關上，隨后讓同學們把窗戶和窗簾都關上。

夏建宇更是揮著手笑道：“對對對，來來來，咱們關起門來說話。”

“接下來，有請我們的李子浩同學上臺演講�！�

嘩啦啦——

那個掌聲如雷。

真不是開玩笑。

熱情極其高漲。

可以說大家念書那么久以來，第一次對學習對做題那么積極的。

恨不得馬上就能拿到題目，然后瘋狂學習，瘋狂準備！

李子浩走到了班級的臺上。

他抬起手來笑道：“好了好了，我跟大家說，這次的復習范圍比較廣泛，而且呢，也不是特別有信心�！�

底下的同學們大聲地笑著喊道：“沒事�！�

“你說就行�！�

“就是，又不是百分百能猜中的，都是碰運氣�！�

“別說百分百，就是只有百分之二十，百分之十的概率，我覺得也值得大家去準備一下�！�

“是啊，沒毛病�！�

李子浩笑道：“好，有道理啊，可能就百分之十的機會吧，那我就展開說說了�！�

他當即轉過身來，在黑板上寫下了。

【魯迅】二字。

看到這里，眾人都愣住了，隨后馬上嘰嘰喳喳。

“魯迅？”

“我靠，難道這次作文是魯迅？”

“有可能啊，我記得前幾年，有一次就考了一個著名的長跑運動員�！�

“對對對，那個卷子我也做了。”

“……”

李子浩笑道：“沒錯，魯迅，只是一個泛概念，有可能是其他的人，例如說什么老子，莊子，莊生夢蝶啊什么的�！�

“反正呢，我覺得有一定的可能，這次的題目會跟偉人，或者說跟著名的人物有關�！�

“或許是他們曾經說過的一些名言警句。”

“也有可能是他們的人生履歷，他們的一些事情，從中獲得啟發，從而寫出一篇文章�！�

“當然，這個概念其實很寬泛。”

“偉大出名的人很多，包括你們說的，運動員，明星，甚至古人，皇帝，各種各種都有可能。”

“例如說趙子龍七進七出。”

“例如說，劉玄德臨死前托孤……”

“反正這個類型很多，數不勝數�！�

“我覺得可以作為一個復習的重點方向，咱們在平時積累名言警句的同時，也關注一下這些人的生平，獲得一些感悟感想。”

“多看這類似的文章也好，范文也罷。”

“哪怕是不考這個，咱們就是說最壞的情況，那就是考試的時候跟這個完全不沾邊，但是你積累一些名言警句，名人的生平�！�

“其實都可以在作文里寫出來，舉例子使用，讓你的文章更具有說服力，讓閱卷老師覺得，你的水平其實是可以的�！�

聽到這，語文老師夏建宇主動地鼓起掌來笑道：“沒錯�！�

“有道理啊。”

“大家不要一個勁的，就盯著說，我要復習什么題目�！�

“看什么范文。”

“就這個名人名言，確實是值得大家去多看多讀，多背�！�

“只要能夠靈活應用，按照正常的情況下去寫，對大家的寫作也是有很大幫助，很大的提升。”

李子浩微微一笑，點了點頭道：“對的，是這個意思。”

“總的來說，大家朝這個方向去復習，是絕對能提高分數的。”

“多的不說，作文提高三四分不成問題！“

隨后，班里的同學也是掌聲響起，一下子好像也找到了奮斗的目標方向。

沒錯。

那就是名人名言，多看多讀。

“我回頭就去買一百位名人的傳記�！�

“哈哈哈，那我買一千句名人名言，咱們的到時候換著看�！�

“可以啊。”

“我們分工合作，大家別買一樣啊，這樣一下子就可以有很多復習資料。”

“對對對！”

一下子，學習的積極性，熱情也都調動起來了。

李子浩嘴角微微上楊，行吧，差不多了這就。

反正考試不會考這玩意，而且自己預測的理由也說得有理有據，最終魯迅的一篇文章，會出現在閱讀理解里。

至于他們能不能多拿幾分，那就看個人本事了。


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