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第45章 第45章


時間有時候就會過得很快。

        之后一連幾天,顧意學校里的生活都是風平浪靜的,他按部就班地上下學,認真聽著課,即使這些課程其實他以前在家里的時候就已經學過了,也能聽得津津有味。

        大概是因為在這里,他新認識了一些同學吧。

        和同學們一起上課的感覺確實和自己在家里一對一是完全不一樣的,顧意三年多沒有正常上學了,現在學校里的一切對他來說都十分新鮮。

        同學們上課時傳的紙條,每日早晨的齊聲早讀,還有課間操、體育課,都讓他感到十分新鮮。

        這里沒有人會知道他與常人的不同,大家只知道顧意是個小學就戴了眼鏡的長得很帥的男生,他甚至身邊已經開始有了交往比較深的幾個朋友。

        就算有時候老師會說拿出什么顏色的書本和練習冊,他也可以先看同學們拿出的本子來判斷出自己要拿哪本。

        色盲好像對他的影響并不大,他早就學會了怎么去隱藏自己與旁人的不同,如果自己不知道是什么顏色,那只要跟著其他人來就好。

        唯一讓他感到比較忐忑的,大概就是……

        顧意的目光挪到桌上貼著的班級課表上,代表著周四下午第一節課的那個方格內,赫然寫著“美術課”這三個字。

        而現在,距離美術課上課,只剩下一個中午。

        他不自覺地抿了抿唇。

        “顧意!”

        上午最后一節剛下課,前座的孫亦就轉過身來拍了一下他的桌子:“走,吃飯去了。”

        見人沒有反應,孫亦疑惑地在顧意的眼前揮了揮手:“顧意?在想啥呢?”

        “啊,哦,我沒事,”終于回過神來,顧意不好意思地朝孫亦點了點頭,起身,“不是要去吃飯了嗎,咱們走吧。”

        “好嘞!”孫亦比較粗心,也沒有注意到顧意的不對勁。

        他站起身來叫隔了一列的好友:“劉瑞,走,吃飯!”

        “來咯。”

        劉瑞是個和孫亦差不多性格的男生,兩個活潑的家伙湊到一起只會聊得更嗨,于是老師就讓他們分開坐了。

        但這一點也不影響兩個人之間的友誼,他們兩人的家離得也很近,在學校外也會經常一起玩。

        不過相比孫亦來說,劉瑞的性格會更加細膩一點,雖然沒和他們坐在一塊兒,卻依舊注意到了顧意情緒上的變化。

        餐桌上,見顧意吃完放下了筷子,劉瑞便出聲問道:“在想什么呢?我看你今天上午好像狀態不是很好的樣子,剛剛吃飯也心不在焉的。”

        顧意一愣,只是無言地搖了搖頭,不想多說。

        顧意都這個意思了,劉瑞也沒打算追問。

        但孫亦可沒這個意識。

        他聽劉瑞的話后很驚訝,直愣愣地問顧意:“顧意,你怎么了嗎?”

        劉瑞無語,胳膊肘頂了一下坐在身邊的孫亦,孫亦這才反應過來,干笑幾聲不知道說什么了。

        兩人對他的關心顧意也不是沒有注意到,他沉默了一會兒,還是搖搖頭:“我沒事,就是在想一些事情。”

        對面兩人面面相覷,岔開了話題說起了別的事情。

        見他們又開始興致勃勃地聊了起來,顧意才悄悄松了口氣,輕輕垂下了眼。

        一個讓人心神不寧的中午過去之后,顧意垂著腦袋認命地跟著大部隊走過長廊,來到了3號樓的美術教室。

        “同學們好久不見。”

        講臺上是一個看上去很溫柔的年輕女性,一頭順滑的黑長直發,很有親切感。

        大家齊聲回答:“顏老師好~”

        顏老師笑笑,突然注意到了顧意這個陌生的面孔:“誒?我們班多了一個新面孔呀,這位新同學,能做個自我介紹讓老師認識認識你嗎?”

        老師都叫到自己了,顧意便乖乖站起來。他微低著頭不敢看講臺上,聲音輕到老師差點就聽不見了:“我叫顧意,是剛轉學過來的。”

        顏老師愣了一下,注意到新同學像是個靦腆類型的男孩子也沒有為難,便笑著直接讓他坐下。

        一屁股坐到椅面上,顧意才松了半口氣。

        還有半口估計要等到美術課結束后才能松下了。

        旁邊孫亦見他這副如臨大敵的模樣笑著用手肘頂他,小聲說著悄悄話:“怎么這么緊張,顏老師人很好的,而且她最喜歡長得好看的學生了,放心,就你這長相她肯定不會為難你的。”

        顧意聽完反而更加僵硬了,他仿佛能感受到講臺上時不時就投向這邊的視線,即使老師只是很正常地環視教室。

        這目光沒帶著惡意,甚至滿含溫柔而善意的欣賞,但也讓敏感的他感覺不太自在,坐如針氈。

        美術課的座位參考了班級里的位置安排,顧意還是坐在教室的角落里,旁邊坐的還是孫亦這個熟人,熟悉的環境勉強能讓他有一個稍微喘息的空間了。

        講臺上,顏老師把這一學期他們要接觸的課程介紹了一遍之后,笑著道:“今天是我們這學期的第一節課,就先不畫畫或者做手工了,我們今天剩下來的時間就是講一些理論知識,然后給大家放紀錄片看。”

        “好耶!”同學們很高興,教室里氣氛都活躍了起來。

        聽到這兒,顧意緊繃的身體放松了點,可很快就又緊張了起來。

        因為顏老師開始和同學們互動了,她還會點人站起來回答問題。

        “好那下一個問題,大家都知道美術有三原色吧,這個上學期老師可是有說過的哦。”

        “知道~”

        “那接下來,老師要叫一個同學站起來回答老師,三原色都是哪三個顏色,好嗎?”

        “好~”

        “還是老樣子,課上回答正確或者作業完成得很好的同學可以有加分的哦,每個月末分數最高的五名同學可以得到老師的獎勵。”

        同學們的眼睛一下子就亮了。

        顏老師看了一圈,最后目光停留在了顧意這邊的角落。

        顧意緊張地咽了口口水,他埋著頭,擺明了不想回答這個問題。

        雖然說,這個問題他是知道的,不僅知道,而且深深烙印在他的大腦中,忘都忘不掉。

        “嗯……”顏老師的目光只是在這邊多停留了一會兒,然后又轉回去了,她賣了個關子,“那就叫……叫誰呢?”

        看到底下學生們可愛的反應,她輕笑了兩聲,不再猶豫,直接點了名。

        “肖明,你來回答一下這個問題,三原色都是哪三個顏色呢?”

        “是紅、黃、藍。”

        “很好,”顏老師笑瞇瞇道,“肖明加一分,來課代表記一下。”

        看了那位叫肖明的同學一眼,顧意腦海中緊繃的那根筋緩了一下。


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