晚上吃完飯，姜濟(jì)打算去圖書館找書看。姜致在大床和與姐姐一起進(jìn)步中選擇了后者。

        兩人還未走到圖書館，便看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影。

        “阿奇爾和那群人在欺負(fù)同學(xué)？”姜致跟在姜濟(jì)身后，探頭探腦問(wèn)道。

        離姜濟(jì)姐弟不遠(yuǎn)處，有一個(gè)瘦弱的男生被一群人團(tuán)團(tuán)圍住，阿奇爾也在其中。

        他們看起來(lái)十分囂張，其中一個(gè)紅毛邊伸手對(duì)那個(gè)瘦弱男生指指點(diǎn)點(diǎn)，邊發(fā)出刺耳的嘲笑。

        姜濟(jì)帶著姜致走過(guò)去，熟稔搭上男生肩膀：“不是說(shuō)要一起去圖書館，我們等你好久！”

        那男生抬頭詫異地望向姜濟(jì)姐弟，很快又低下頭不敢說(shuō)話。他的腦袋圓溜溜，被一頭順毛服帖蓋著，低頭含胸的樣子活像一顆小蘑菇。

        姜濟(jì)姐弟帶著他順勢(shì)要走，被幾人不爽地?cái)r下：“你們誰(shuí)啊？說(shuō)走就走！”

        姜濟(jì)回頭死魚(yú)眼：“又不是你爸媽，怎么關(guān)心我們干嘛？”

        說(shuō)話的那人聞言差點(diǎn)氣到吐血，怒氣沖沖就要揮拳頭，被人攔下：“算了算了，這不是首都星……”

        阿奇爾也恨恨咬牙：“別跟垃圾計(jì)較，我們走”，說(shuō)罷拽著人飛快走遠(yuǎn)。

        姜濟(jì)還想輸出幾句呢，這些人倒是跑得快，只好意猶未盡地閉了嘴。

        還有些呆愣愣的小蘑菇朝姐弟小聲道謝。姜濟(jì)和弟弟擺擺手示意無(wú)礙，繼續(xù)往圖書館走去。

        不料兩人走了小段路，一回頭，身后跟著剛剛那朵小蘑菇，啊不，那位小同學(xué)。

        他支支吾吾半天，才弱弱道：“那個(gè)，其實(shí)我也要去圖書館。”

        姜濟(jì)了然，幾人干脆結(jié)伴同行。

        “我叫姜致，我姐姐叫姜濟(jì)，是機(jī)甲戰(zhàn)士二班的，你是哪個(gè)班的呀？”姜致小可愛(ài)最先冒頭活躍氣氛。

        “我，我叫蘇慈，是機(jī)甲師二班的。”感受到姜濟(jì)姐弟的善意，小蘑菇漸漸放松下來(lái)，靦腆回答。

        “機(jī)甲師二班？你很厲害啊，那些人怎么還欺負(fù)你？”姜濟(jì)聽(tīng)說(shuō)他是機(jī)甲師，眼光微亮，朝他套近乎。

        蘇慈聽(tīng)到姜濟(jì)夸自己時(shí)，腦袋頂害羞地炸起兩撮毛：“我沒(méi)有很厲害……”他嘴唇張張合合，有些尷尬地向姜濟(jì)解釋：“他們是我的同班同學(xué)，都是首都星生源，而我是低級(jí)星來(lái)的……”

        姜濟(jì)懂了，都是阿奇爾2號(hào)，……，n號(hào)，n＋1號(hào)

        姜致不忿：“這些人怎么老這樣！”他們雖然不直接對(duì)低級(jí)星來(lái)的同學(xué)揮拳頭，但言語(yǔ)暴力也是暴力的一種，也會(huì)傷害到別人。

        學(xué)校只明令禁制了打架斗毆，這些阿奇爾們每天嘴臭噴人，學(xué)校還真沒(méi)辦法怎么管到他們頭上。

        姜濟(jì)安慰蘇慈：“我們也是低級(jí)星來(lái)的，別怕，不理會(huì)他們就行了。”她瞧見(jiàn)蘇慈有些畏縮的背，補(bǔ)充道：“他們不還是跟你一個(gè)班嗎，水平都差不多還瞧不見(jiàn)別人，咱自己相信自己就好了，少聽(tīng)他們狗叫。”

        蘇慈揚(yáng)起蘑菇頭，直愣愣地看著姜濟(jì)，好一會(huì)兒才點(diǎn)頭應(yīng)聲，悄摸摸將小腰挺起。

        幾人來(lái)到圖書館，蘇慈已經(jīng)來(lái)過(guò)這里好幾次，熟練為姜濟(jì)姐弟指出書籍劃分的區(qū)域。

        姜致?lián)蠐夏X袋，往機(jī)甲史方向走去；姜濟(jì)追問(wèn)蘇慈：“你是機(jī)甲師班的，有沒(méi)有什么機(jī)甲制造入門書推薦。”

        蘇慈聞言詫異兩秒，也不多問(wèn)，帶著姜濟(jì)走到一個(gè)小角落。

        “這些都是機(jī)甲制造相關(guān)的書，你可以從這本看起”，蘇慈邊說(shuō)邊摸出個(gè)小本本：“這里還有我的一些筆記，會(huì)更詳細(xì)一點(diǎn)兒。”

        姜濟(jì)兩眼綠光：“這也太棒了吧，謝謝你！”

        蘇慈又害羞成朵小蘑菇，蹲到墻角看書去了。

        書是好書，姜濟(jì)翻得嘩嘩響，有不懂的地方就看看蘇慈的筆記，一看就通。

        姜濟(jì)恨不得現(xiàn)在就拿出材料實(shí)踐起來(lái)，她覺(jué)得自己又可以了！

        距離圖書館息館三分鐘的時(shí)候，埋在書堆里的姜濟(jì)和蘇慈被已經(jīng)睡了一覺(jué)的姜致雙雙打包帶走。

        幾人臨別時(shí)姜濟(jì)淚眼汪汪請(qǐng)求道：“蘇慈你的筆記太好用了，下次可以再借我看嗎？”

        蘇慈大方點(diǎn)頭：“可以的，加我一下光腦吧，下次聯(lián)系我拿給你，還有些電子資料一起傳給你。”

        姜濟(jì)感動(dòng)打鳴：“蘇慈大好人！”

        待大家回到宿舍后，姜濟(jì)又一頭扎進(jìn)了基礎(chǔ)機(jī)甲制造臺(tái)。制造臺(tái)上很任性化地提供了足夠完成一個(gè)迷你初始機(jī)甲的材料。并且是五種屬性各一份。

        姜濟(jì)叉腰狂喜，單靈根才做選擇，她五靈根當(dāng)然是全都要！

        姜濟(jì)用小公雞點(diǎn)到誰(shuí)先選出了金屬性的材料，在腦海中構(gòu)建起迷你機(jī)甲的結(jié)構(gòu)。

        這團(tuán)金色讓她想起了修真界的食人蜂。食人蜂是二品靈獸，雖然品級(jí)不高，但因?yàn)橹旅�的毒液、兇殘的口器以及成群結(jié)隊(duì)的攻擊習(xí)性極難對(duì)付。就算是筑基后期的修士遇上食人蜂巢也要繞路躲開(kāi)。

        姜濟(jì)腦海中的御獸訣微微嗡鳴，內(nèi)頁(yè)食人蜂的相關(guān)記載詳細(xì)地顯現(xiàn)出。它們遍體金黃，從頭頂中央到下腹部延伸出兩天黑色的紋路。薄翅鋒利透明，口器綴著上下兩排鋼牙，反射出寒光。尾部一根細(xì)到微不可聞的長(zhǎng)刺令人不寒而栗。

        隨著姜濟(jì)手中動(dòng)作，一縷金色的精神力強(qiáng)勢(shì)包裹住金屬性材料，將那堅(jiān)硬無(wú)比的金屬塊如同面團(tuán)一樣捏扁搓圓，逐漸形成食人蜂模樣的外表。

        姜濟(jì)額角細(xì)汗沁出，手上動(dòng)作加快。

        就在機(jī)甲即將完工之時(shí)，一道冰冷地女聲響起：“機(jī)甲融合度過(guò)低，機(jī)甲制作失敗。”隨著這道聲音飄起的是姜濟(jì)手中材料冒出的一團(tuán)黑煙。

        大量使用精神力讓姜濟(jì)有些暈乎，她甩甩腦袋，看向手中報(bào)廢的機(jī)甲半成品，疑惑思索：機(jī)甲融合度過(guò)低是什么意思？

        實(shí)在想不出答案，姜濟(jì)打開(kāi)光腦，無(wú)視半夜快一點(diǎn)的陰間時(shí)間，戳戳蘇慈：

        窮逼要堅(jiān)強(qiáng)：睡了嗎蘇慈，什么叫機(jī)甲融合度過(guò)低？

        墻角一顆小蘑菇：嗯！你在制作機(jī)甲？

        原本看機(jī)甲材料看得昏昏沉沉的蘇慈一下子驚醒，第一天學(xué)機(jī)甲制作就開(kāi)始做機(jī)甲，姜濟(jì)是魔鬼嗎？

        他一邊震驚一邊把機(jī)甲融合材料發(fā)給姜濟(jì)，解釋道：“做機(jī)甲不能只用一種屬性材料的，就算是輸出機(jī)甲，內(nèi)部有些結(jié)構(gòu)也需要用到水、木、土屬性的材料，得把他們?nèi)诤显谝黄鸩判小！?

        還以為自己可以造五個(gè)機(jī)甲的姜濟(jì)：……就是透心涼。

        姜濟(jì)謝過(guò)蘇慈，打開(kāi)他發(fā)的材料研究起來(lái)。機(jī)甲是個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)，不可能用單一屬性的材料完成制作。她想起那天查看機(jī)甲結(jié)構(gòu)時(shí)在機(jī)甲內(nèi)部角落看見(jiàn)的彩色能量光團(tuán)，那應(yīng)該就是其他屬性材料融合在機(jī)甲里的部分。

        姜濟(jì)繼續(xù)翻材料，機(jī)甲制作的難度就在于怎么用單一屬性的精神力煉化其他屬性的材料，并將這些材料恰到好處地融入到整個(gè)機(jī)甲系統(tǒng)中。

        這就說(shuō)明了為什么對(duì)機(jī)甲師的精神力要求甚至和指揮官一樣高，因?yàn)橹挥斜炔牧细咭患?jí)的精神力才能控制煉化其他屬性的材料。就像只有精神力高一級(jí)的指揮官才能將命令下達(dá)給和自己不同屬性的機(jī)甲戰(zhàn)士。

        姜濟(jì)恍然大悟，并猜測(cè)到機(jī)甲中融合了越多的其他屬性材料，機(jī)甲的性能就越完善，也就能制造出越高級(jí)的機(jī)甲。

        她的思路很正確，反過(guò)來(lái)想也是這樣，越高級(jí)的機(jī)甲構(gòu)造越復(fù)雜，越復(fù)雜的構(gòu)造需要更多不同屬性的材料來(lái)完成，對(duì)機(jī)甲師的精神力就有更高的要求。

        而要駕馭更高級(jí)的機(jī)甲，也就意味著機(jī)甲單兵的精神力要越高，才能越靈活地操縱機(jī)甲。否則機(jī)甲是啟動(dòng)了，但手不能動(dòng)，腿不能邁，也沒(méi)辦法發(fā)揮出高級(jí)機(jī)甲的實(shí)力。

        這樣三位一體的精神力驅(qū)動(dòng)結(jié)構(gòu)最后組成了一個(gè)最基礎(chǔ)的戰(zhàn)斗單位。

        姜濟(jì)感嘆起星際人的智慧了，真是配合得天衣無(wú)縫啊。

        她想通以后，便著手制作起第二個(gè)機(jī)甲來(lái)。火屬性的機(jī)甲也是制作輸出類機(jī)甲的主體材料。

        姜濟(jì)遵循著剛剛的步驟，用精神力控制著火屬性材料構(gòu)建出食人蜂機(jī)甲的主體。同時(shí)，將土屬性材料加固到食人蜂的腹部與口器處增加防御力；將木屬性的材料制作成尾刺，還原出食人蜂尾刺毒性；將水屬性材料放置在食人蜂體內(nèi)尾刺與內(nèi)臟相連的位置，使尾刺用掉后可以再生，延長(zhǎng)食人蜂機(jī)甲的使用壽命。

        星際別的機(jī)甲師有煉化融合其他屬性材料的難題，姜濟(jì)這個(gè)五靈根沒(méi)有。她手中的每一克材料都得到了最大程度的利用，巧妙地構(gòu)成了以火屬性為主體的復(fù)雜機(jī)甲系統(tǒng)。

        “檢測(cè)到您成功制作出新的b級(jí)機(jī)甲數(shù)據(jù)，系統(tǒng)已自動(dòng)為您錄入，該數(shù)據(jù)嚴(yán)格受到隱私保護(hù)，您可以自主選擇隱藏或公布數(shù)據(jù)。”

        姜濟(jì)看著手中如烈火般紅艷的食人蜂機(jī)甲，滿意點(diǎn)頭，隨意選擇了匿名公開(kāi)數(shù)據(jù)，并不知道這串?dāng)?shù)據(jù)將引起怎樣的波瀾。

        她看著操作臺(tái)上剩下丁點(diǎn)兒的金、火屬性材料和還有好大一坨的水、木、土屬性材料，又忙碌了起來(lái)。

        一整晚的時(shí)間不知不覺(jué)揮霍。姜濟(jì)頂著兩個(gè)大大的黑眼圈，望向自己的勞動(dòng)成果們。

        火系輸出類機(jī)甲食人蜂；控制類機(jī)甲魔音蛙；治愈類機(jī)甲熒光蝶；防御類，防御類姜濟(jì)想到的都是大型靈獸模型，材料不夠，沒(méi)做出來(lái)。

        這幾款機(jī)甲除了第一個(gè)食人蜂是b級(jí)機(jī)甲，其他都是超c級(jí)機(jī)甲。

        沒(méi)辦法，制作臺(tái)給的初始材料又少又廉價(jià)，是拿來(lái)給新手機(jī)甲師練手的，能造出c級(jí)機(jī)甲就已經(jīng)很牛掰了。姜濟(jì)的食人蜂b級(jí)機(jī)甲簡(jiǎn)直可以稱得上個(gè)奇跡。

        姜濟(jì)將所有機(jī)甲數(shù)據(jù)匿名公開(kāi)，她雖不覺(jué)得自己造出的機(jī)甲很厲害，但仿智慧生物的迷你機(jī)甲極少，萬(wàn)一有大好人想買回去觀賞，自己也能有點(diǎn)小進(jìn)賬不是？

        她整理好基礎(chǔ)機(jī)甲制造臺(tái)，便收拾收拾準(zhǔn)備去圖書館。

        今天沒(méi)有課，做了一晚上機(jī)甲的姜濟(jì)也不打算休息。

        姜濟(jì)：修仙人睡什么睡，給我起來(lái)繼續(xù)卷！

        弟弟還是個(gè)孩子，姜濟(jì)不對(duì)他做高要求，便一個(gè)人帶上小本本去了圖書館。


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