史三典的房子很快就建好了，這可是史家莊第一口豪宅，而且還是磚瓦結構。人們在嫉妒老史的同時，也很為桂花的慧眼識珠所佩服。

        大家紛紛猜想，這是桂花給史家帶來的福氣，也就是說桂花非常有旺夫相，要不，史三典這個二貨怎么會看上比自己大好多的桂花呀。

        好多家有當娶媳婦男丁的爹娘后悔死了，要是早知道桂花這么旺夫，就是砸鍋賣鐵也要把桂花娶到家。不過還好，桂花還有兩個妹妹，不能再讓別人搶跑了。

        所以，桂花家現在成了媒婆聚集地，有時候一天都十幾波，把桂花爹娘纏得暈頭轉向，不知道該選哪個更合適。沒有辦法，只好把史三典請來替他們參謀。

        “荷花還小，而且今后會跳出農村，前途不可限量，所以，她的婚事你們不要考慮。”史三典首先把荷花排除，讓丈母娘丈母爹徹底放棄把荷花嫁出去的想法。

        “至于菊花嗎，這個要看她本人的意愿，畢竟今年才十八，到法定結婚年齡還有兩年，不管什么人家，都要她本人看中了才行。”

        史三典好歹是現代人，對過去的哪些父母之命，媒妁之言根本就不懂，他認為，只要菊花愿意，什么都是無所謂的。

        菊花躲在里屋，她好像非常滿意史三典的說法，在她心里，早就把史三典當成了找對象的標桿，她要找能讓自己開心，能給自己幸福的男人。

        雖然外面的媒婆們說的天花亂墜，菊花一定堅持見到男孩后再說。在她連續相過幾個后，菊花徹底死心了。沒有一個讓她滿意的，且不說他們沒有二貨的能力，就連他一半的哄女人開心的本事都沒有。

        由于菊花的堅持，她家的大門算是有了短暫關閉的間隙。桂花由于早晚要嫁到史家，所以在這段時間往史三典家跑得更勤，幫助收拾新房。

        中考時間越來越近，校長已經多次催促史三典前去上課，準備參加全縣中考。史三典沒有辦法，只好暫時離開桂花，住進了學校。

        校長為了保護好這個獨苗，專門給他安排一間宿舍，讓他靜下心來準備考試。

        史三典怎么會老老實實的呆在一個地方啊，他僅僅利用了一天時間，把所有考試的科目看完，自我感覺全部掌握后，便再次來到荷花所在的班級。

        現在是總復習階段，老師完全放開讓同學們自習，各自攻克自己認為最難的科目。班主任只是負責維持班級次序，坐在講臺前磕頭打盹。

        史三典是這個班級最受歡迎的老師，所以當他度進教室的時候，班長一下就發現了他，大喊一聲“起立”，把班主任嚇的一激靈。

        “同學們好！”史三典習慣性的向同學問候，這也是禮貌問題，史三典不會忘記的。

        “老師好！”同學們再次整齊劃一的回答道，把班主任晾在一旁，尷尬極了。

        史三典讓大家落座，就在此時，有學生不小心把桌子碰得“砰”的一聲響。史三典故意裝作很生氣的樣子，問下面：“是誰把桌子碰響的？”

        “報告老師……”那個學生戰戰兢兢地站起來，“是無意中碰響的。”

        “誰是吳易忠？”史三典連問幾聲都沒人理他，于是勃然大怒，“吳易忠，給我站起來！”

        班主任和同學們見史三典如此滑稽的表演，頓時明白他的用意，不由自主的全都捧腹大笑起來。班主任的尷尬消失的無影無蹤。

        “我今天不是來給大家上課的，我是來當學生的，希望老師你不要介意啊。”史三典看氣氛因自己的笑話而緩和不少，也就隨便給他道歉。

        史三典給班主任道歉，可是學生們卻不讓他安心度過這段時間，就在他準備坐在荷花身邊，幫她指導時，哪個吳意忠再次站了起來。

        “報告史老師，我有個問題想請教你。”這小子非常狡猾，不喊老師，而是直接點名，這下史三典想躲都躲不了。

        班主任看同學提名道姓的問問題，只好走下講臺，把地方留給史三典。

        “我一提到中考就緊張得不得了，請問老師有什么辦法解決嗎？”這個問題不是他個人的，應該算是普遍現象，所以同學們都停止了其他，全都聚精會神的看史三典如何回答。

        “你平時考試緊張嗎，肯定不緊張，所以在思想上不要把考場看成多么特別的地方，想一想我們都“身經百戰”，這次考試不也是我們經常經歷過的考試中的一場嗎。”

        “況且，我也和你們一樣，也是戰斗在考場上，當你們感動緊張時，你們就想我，我是你們的堅強后盾，有不會的盡管來問，只要不被監考老師抓住就行。”史三典半開玩笑半認真的說著。

        “答題間隙也可看一看窗外景色，調節一下緊張的情緒。若一道題花了10分鐘還做不出來，那就放棄，因為你不會，別人也不一定會，扔一道題沒什么。”

        “最后當其他題目均已完成時，還可以換一個角度重讀一遍該題，說不定會有“柳暗花明又一村”的可能呢。”

        “在考試當天，至少提前1—2小時起床。但僅提前2小時起床，等著大腦恢復，顯得太消極。大家感覺到沒有，自從學校開始師生相互問候后，大家的思維是不是很活躍。”

        “所以應該有意識地積極改善大腦機能狀況，在大腦完全沒有醒來的時候，想像一下自己成功的場景和考完后的盡情玩樂等。”

        “在去考場的路上，應該和同學們找一些輕松愉快的話題聊聊天，使大腦興奮起來；千萬別一個個三緘其口，因為在那種寂靜壓抑的氣氛中，大腦往往會受到抑制，在考場上就無法充分發揮其能量。”

        史三典滔滔不絕的把自己考試的心得講出，目的就是為了讓同學們放松心情，現在大家的水平基本定型，不是最近這幾天的苦讀就能提高的，唯一能提高成績的辦法，就是讓他們徹底放松，發揮出其應有的水平。

        “老師，什么話題最輕松？”史三典遇到了難纏的孩子，連這個白癡的問題都能提出。

        “這個簡單，你們現在感覺我是不是你們最輕松的話題，我一沒有批評過你們，二沒有給你們布置過作業，三是我比你們聰明，你們都要把自己想象成是我，心里肯定輕松。”

        史三典如此的自戀，惹得全班同學哄堂大笑，連班主任都忍不住了。

        “老師，我要是考不上怎么辦？”史三典郁悶死了，現在才想起問這個問題，要是初中一開始就想，現在也就沒有這個問題了。

        “大家先預測預測我能不能考上？”史三典聽到一致的肯定回答后，繼續他的精彩：

        “按我的水平，考個第一名肯定沒問題，我計劃就上一年高中，然后直接考大學，如果一切順利的話，我最多三年就畢業了，到時候我有可能當官，也有可能進工廠。”

        “所以，兄弟啊，你一定要堅持住，等我當上領導了，你來找我，就提你是我的學生，我最少也得給你安排個像樣的工作吧。”史三典不僅自戀，而且非常自大，自大的有點二。

        同學們知道這是史三典在開玩笑，他們也不當真。不過，既然二貨老師都這樣說了，他們一定得配合好，所以全班學生全都跟著起哄，紛紛要他記住自己的名字。

        下課鈴響了，同學們沒有一個離開的，還是一個問題接一個的問，而且都是特別二的問題，讓這個以二出名的老師都自愧不如。

        外班的同學只聽里面歡歌笑語，知道肯定是二貨老師在講課，他們也不回自己教室，反而鉆進里面，站在后面看史三典答記者問。

        教室里的學生越來越多，多得連站的地方都快沒有了，而且問題也越來越刻薄，到最后，把史三典心里理想女生是什么樣的都提出了。

        “這是個人隱私，我有權利保持沉默。”

        史三典可不想把自己的秘密泄露，他話鋒一轉：“今天大家的提問僅限于與考試有關的，誰要是再提出與此無關的問題，我們罰他給大家表演個節目，怎么樣啊？”

        說到表演節目，大家頓時來了興趣，紛紛要求史三典先表演。史三典被纏得沒有辦法，只好答應，這時的他忽然想到了成龍大哥的“男兒當自強”這個自勵歌曲。

        當史三典唱完這個壯志激揚的歌曲時，全班同學大都熱血沸騰，一個個斗志昂揚，大有視死如歸的氣概。

        “這首歌好聽不好聽？”聽到異口同聲的回答后，史三典開始教大家學唱。

        好不容易教會了，卻又出現了新情況，那個非要喊他老公的丑女提出這歌不適合女生，讓他給全部女生選一個一樣的歌曲。

        史三典一想也是，不能讓柔柔弱弱的小女生唱著“做個好漢子”進考場吧，這樣也太失體統了，還不如讓她們踢自己一腳呢。

        想到踢，史三典猛然想到了中國女足的隊歌：鏗鏘玫瑰！這個適合女生。當史三典唱完，大家再次熱烈鼓起掌來，這歌女生喜歡，男生也喜歡。

        當這兩首歌曲傳播校園，校長立即把這兩首歌曲定為本校的校歌。直到成龍進入中國，他還在病床上嚷嚷著要起訴人家，說成龍大哥侵犯了學校第一才子的版權。

        史三典的學生們和他一起，唱著校歌進入考場，昂揚的斗志和不服輸的精神面貌，讓全體同學全部超常發揮，全校三分之二的學生都考上了縣一中。

        當然，荷花是其中的嬌嬌者，剩下三分之一被其他中學錄取，創造了學校建校以來的最大輝煌。

        好像福不單至，不僅全校升學率獨領風搔，就連中考狀元也是這個學校的。史三典以絕對優勢摘得第一名，他以幾近全部滿分，拋下第二名五十多分的成績輕松獲勝。

        當喜訊傳到學校，校長再也忍不住心中的激動，帶著公社放映隊來到史家村，為史三典連放了三天電影以示慶賀。

        史家村最有學問的大隊會計，連忙翻閱村史，然后告訴眾人，這是史家村一百年來出的第一個舉人級人才。

        不對，應該是兩個，一個是男舉人，一個是女舉人。而且還同出一家。


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