回到五夷山，胡盧與一眾弟子相見，各敘別后之情，除了倉頡已經出關，卻也別無甚變化；應龍說道：“人皇舜帝已經禪位于大禹，不久前曾派人來請老師觀禮，只是老師出游在外，便由弟子代勞，不想大禹繼位之后，卻叫人為老師立祠設廟，請弟子負責布置，前不久剛剛建成，不知合不合老師心意，亦須老師前去開光附神。wＷW、ｑb五。ｃ0ｍ\\”

　　胡盧接道：“為師剛從人族回來，此事已經盡知，且也辦妥。你也真是，竟不知反對，順著大禹的心思亂來，上次由你婚宴上傳出的謠言還未平息，如今又出了這樣一件事，卻將為師置于風口浪尖之上，成為眾矢之的。”應龍心中暗笑，知道老師心中滿意，只是有所顧忌，才如此說話，頗有口是心非之嫌，說道：“老師功德蓋天、澤被蒼生，事跡多有傳頌，可以說沒有老師，便無人族的今日，人族誠心感恩，大禹才有這番好意，換作旁人，求還求不來呢，想那闡、截二教幾多算計，為得不就是老師的今日么？好叫老師知道，那舜帝退位之時可是對大禹千叮萬囑，若遇事不決，千萬要記得來尋老師求教哩！所以說老師的擔心顧忌，完全沒有必要；人族的好意也拒絕不得！”

　　應龍的一番夸獎直說到胡盧心里，但胡盧卻也不能由得應龍說下去，而且此事已成定局，胡盧不愿多作糾纏，話鋒一轉，說道：“為師最近與多位高人集思廣益，草創一門天地玄功，卻是要將妖獸精怪的化形過程逆修，以達身化妖巫萬靈之境，尚須完善，爾等閑時，不妨研究一下。”眾弟子聽胡盧說法暫罷，不覺齊贊一聲：“果然是不世出之奇功。”均來了興趣。

　　胡盧見眾弟子均感興趣，暗自高興得意之余，卻又放心不下，說道：“為師不日尚須閉關靜修一段時間，爾等研究可以，切不可隨意修煉，免得走火入魔。”眾弟子齊聲應是，胡盧又對赤尻馬猴說道：“為師知你不喜爭斗，只愛研究先天陰陽易理，便給你一項任務，或者說一個方向。先前傳你的先天八卦之術，奪天地造化之秘，堪稱妙術，卻也有不足之處，你可在此基礎上演化總結一番，當有大收獲。”

　　由于大方向早定，現在所須的只是第一手資料，這一環節對修為的要求并不是很高，也許最終的整合須要大神通者才能完成，但那是以后的事情。五夷山子弟眾多，又多是妖獸精怪，用來收集資料再合適不過。倉頡前段時間閉關，所悟之道正和文字有關，其中用以指代物種的那一部分卻正與這天地玄功有頗多相通之處，所以非常樂意將六耳獼猴和精衛收集來的資料匯總。應龍、女魑的修為最為高深，前者又同時具有巫族和龍族血統，光是自身的體悟法門，就對天地玄功高層次的完善有至關重要的作用。

　　弟子們忙成一片，胡盧本人卻自顧閉關種樹；他前些年四處奔走，收集五行靈根，為得就是今日。取了收集來的息土，將那扶桑木、蟠桃樹、人參果、菩提根一一種下，用三光神水滋養一番。胡盧卻又為難起來，雖說自己是五行靈根之一，但已經化形得脫，亞枝從何而來？難道割一塊肉，埋在地里？法相中倒是有一顆葫蘆籽，但卻不由胡盧控制，根本取不出來。

　　無奈之余，胡盧只是作罷，卻又想到黃鐘李來，尋思：“黃鐘李見識不凡，或可幫我出個注意，將問題解決。”遂將附有黃鐘李一縷神識的果核拿出，以神識交流起來；黃鐘李道：“道友終于想起貧道來，過了這許久，仍不見道友動靜，還以為道友把貧道給忘記了呢。”胡盧頗覺不好意思，說道：“貧道不敢輕舉妄動，卻是怕栽種不成，絕了道友的希望；如今貧道已經修成三光神水，又尋到息土，料想萬事俱備，才來告知道友一聲，看有沒有須要注意的問題。”黃鐘李答道：“貧道卻不知還有這許多講究，也不須理這許多講究，只須有三光神水，一切均已不是問題。”胡盧又道：“貧道還有一事相問，卻是和自身有關；前一段時間貧道已經將其它四種五行靈根的亞枝集齊，唯有自身，不知如何才能分出亞枝？”黃鐘李奇道：“分出亞枝理應是一種本能，道友怎會不知？”胡盧苦笑道：“貧道還真是不知。”黃鐘李沉默半晌，說道：“可能和道友別出奇徑的化形有關，只不知道友既然已經化形得脫，為何非要分出亞枝當樹來種？”

　　黃鐘李雖是猜測之言，卻也**不離十，胡盧的情況特殊，化形時直接舍了本體，但話又說回來了，他若不舍本身，若是運氣好到一直不被人現，用來鎮壓氣運或是煉成分身，最終的情況很可能和黃鐘李相似，根本無法化形得脫。而且化形之后又連遭一連竄的意外，弄得孓然一身，如何能生出甚亞枝來。準提道人與他卻是不同，人家化形得道尤在開天之前，而且也沒有舍棄本體；或者說凡是混沌靈根想正常化形的話，只能是混沌，開天之后卻是絕了希望。

　　胡盧接道：“這卻是貧道無意中的感悟，前不久偶然間得了一套寶珠，品階雖差，卻也有獨到之處，卻是以地、水、風、火形成一個完整的循環，所以便尋思自身是不是可以利用五行靈根，以五行之力構建一個更完善的體系。”黃鐘李笑道：“若是只因如此，收集其它靈根倒還說的過去，何必非要把自己也算在當中呢？這于感悟自身可是毫無益處，而且若依道友所想，尚須絕了這些亞枝和本體間的聯系。”

　　自古外物甚易求，惟有真我最難尋！

　　有了黃鐘李的提醒，胡盧才知自己無意間進了誤區，遂放下此念，安心培育其它靈根。有了黃鐘李的指點，胡盧在其他四種靈根的亞枝靈識未生，和本體建立起聯系之前，用分身之術一一煉化，得以用不同的視角觀察天地，體悟乾坤。也就是胡盧有三光神水這等無上奇物，否則這種手段根本不可能成功，別人也無法再行此道，因為絕了亞枝靈識和本體間的聯系，也意味這絕了亞枝的生機。

　　同樣，胡盧的這種作為，雖說沒有改變四種靈根外貌形態，甚至結出來的果實和原來非常相似，但實質上卻已與原來的靈根截然不同。但這并不妨礙胡盧體悟五行之妙，經二十年努力鉆研之功，終有小成，初步建立了較為完整的天地乾坤能量運行體系。這是胡盧第一次獨立創造和完善適合于自己的修行之法，也正是從這個時候，他終于漸漸脫出了太清上法的影響。

　　且說胡盧才一出關，眾弟子便來相見；倉頡說道：“老師閉關期間，人皇大禹已經遜位，曾派人來請老師觀禮。”胡盧問道：“現在人族可是大禹之子夏啟掌權？”倉頡心中詫異，不知夏啟是誰，忽而憶起大禹之子名啟，所立之朝名夏，遂道：“正是！”柏鑒插言道：“夏啟掌權之后，信用巫士而排斥洪荒真修，只怕他朝又要大亂一場。”

　　胡盧點頭示意自己明白，暗贊柏鑒對時局的把握準確，卻也不覺意外，早在大禹之時，由于治水之事，人族便對一眾修士沒了好感，如今展到這種地步，固然是夏啟的政令，卻也是人族民心所向。說道：“這些事自有圣人操心，且不去管他！”忽又注意到缺了二人，問道：“怎么樣不見應龍和女魑？可是下山游歷去了？”

　　倉頡答道：“正是！應龍師兄和女魃嫂嫂，將自身法門溶入老師的天地玄功之后，說是須要行善積德積累善功，便下山去了。”早在女魑塑體之初，胡盧便曾說過此事，二人離山也是意料之中的事情；倉頡又道：“經過眾位師兄弟的努力，山中子弟也愿意配合，得到了不少最早的資料，并由弟子和眾位師弟討論，嘗試溶入完善天地玄功，已有小成，還請老師指正。”

　　胡盧大喜，欣慰勉勵道：“為師的說法只是一家之言，所謂師父領進門，修行在個人，為師亦非萬能，也會犯錯，各人有各人的緣法，你們須要有自己的觀念體悟才行。不過修行是一件關于性命的事情，卻也馬虎不得，所謂一人計短，兩人計長，擇起善者而從之，擇其不善者而改之，說得便是此理。”

　　眾弟子齊道：“謹尊老師教誨！”赤尻馬猴上前說道：“老師，弟子這些年來亦有新的體悟。”胡盧查看一番，現赤尻馬猴在先天八卦的基礎上，每卦又分八卦，并總結出不少卦文，只是這些卦文多和山中子弟有關，說道：“你做得不錯，不過應對面終是太小；以為師之見，你不如收拾一下，擇個時日入紅塵游歷一番，專給人測字算命，指點吉兇，也好增長見識，完善卦文。”赤尻馬猴應是，胡盧又道：“切記遵天數，莫要行勃事。”（全本小說網）

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