第一百零七章 困難
“恭喜你，格萊斯，我們又多了一位中階超凡力量。”
格蘭德主教不知何時已經(jīng)出現(xiàn)在院落里，輕輕拍了拍手，滿臉堆笑的對格萊斯祝賀道。
格萊斯這才回過神來，用力的眨了眨眼睛，發(fā)現(xiàn)四周的景物已經(jīng)恢復(fù)了正常。
見到格蘭德之后，他趕緊起身行禮，恭恭敬敬地喊了一聲：“主教。”
格蘭德沖他點點頭，邁步走過來。
他看著那臺望遠(yuǎn)鏡，仔細(xì)地打量了一會兒。
“這是你的發(fā)明？是用來觀察天象的？”
格萊斯沒有奇怪主教能看出這東西的作用。
工匠的高階序列，自然能輕松理解各種工具的功能。
“事實上，我是在別人的幫助下完成的這項發(fā)明。”格萊斯當(dāng)然不敢居功，如實回答道。
格蘭德微微頜首，用鼓勵的眼神看向格萊斯：“不用過于謙遜，格萊斯，發(fā)明創(chuàng)造并不是一定要制造出全新的東西，你應(yīng)該明白這一點。”
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格萊斯有些尷尬的笑了笑。
他當(dāng)然能夠領(lǐng)會格蘭德的意思。
工匠序列，創(chuàng)造領(lǐng)域。
一直以來，工匠都屬于比較另類的序列。
雖然不需要魔藥配方，達(dá)到一定程度之后就能自然進(jìn)階，但實際上工匠神殿的超凡者數(shù)量卻遠(yuǎn)不如其他神殿。
因為他們的進(jìn)階條件在這個尚未有成熟科學(xué)體系的世界，更加苛刻。
別說高等級的序列，就算是能夠進(jìn)階中階序列的超凡者，都是少之又少。
“它有名字嗎？”
格蘭德主教一邊繼續(xù)觀察著這座巨大的望遠(yuǎn)鏡，一邊詢問道。
格萊斯趕緊回答說：“望遠(yuǎn)鏡，天文望遠(yuǎn)鏡。”
格蘭德走到望遠(yuǎn)鏡旁邊，伸出手來，在金屬光澤的鏡筒上輕輕的撫摸著，口中如同喃喃自語一般的說著：
“玻璃，放大鏡，唔……這東西看似簡單，但似乎有很深層次的理論支撐。”
格萊斯默不作聲，在一旁躬身肅立。
工匠神殿內(nèi)部的紛爭，讓他謹(jǐn)小慎微，不敢隨意發(fā)表意見。
即便是眼下只有他和主教大人。
“放心吧，這里并沒有神創(chuàng)派的人，能跟我說說它的原理嗎？”格蘭德主教臉上掛著淡淡的笑容，和藹地說道。
神創(chuàng)派，簡而言之，就是認(rèn)為發(fā)明創(chuàng)造的創(chuàng)意都應(yīng)該來源于神賜。
任何想要自行探索的行為，都是對神的不敬！
在格萊斯看來，這是毫無道理的說法。
然而伽弗的工匠神殿中，認(rèn)同神賜之說的超凡者偏偏占據(jù)了大多數(shù)。
以至于很多奇思妙想都只能無奈地埋藏起來，不敢宣之于眾。
得到鼓勵的格萊斯微微點了點頭，然后小心翼翼的將圖紙拿出來，緩緩展開。
他從放大鏡開始為主教解釋，光線是如何從天上射進(jìn)鏡筒，又經(jīng)過反射、折射，被放大幾十倍之后，變成了可以看到的景象。
這番講解其實并不容易，格萊斯不知道主教究竟能否理解，但是他將自己所知道的全部內(nèi)容都用盡可能通俗的語言講述出來。
“作用原理，關(guān)鍵在于鏡片的焦距和直徑。這里就是目鏡，也就是直接對準(zhǔn)眼睛的鏡頭……”
“角度已經(jīng)調(diào)整好了，主教大人，靠近一點，你可以看見完全不同的月亮。”
格蘭德聞言，有些迫不及待的將眼睛對準(zhǔn)了鏡筒。
下一刻，彎月進(jìn)入視野。
不過，這次的月亮占據(jù)了整個視野。
任何初次接觸這種畫面的人，都會為之驚嘆。
老人瞪著眼睛仔細(xì)的觀察了十多秒鐘，然后抬起頭來，眨了眨略有干澀的眼睛，看向天上的月亮。
“那，就是月亮真實的模樣嗎？”老人喃喃自語地問道。
不過轉(zhuǎn)瞬之間，他雪白的眉頭皺了皺，似乎想到了什么。
“如果用它來看太陽，能看得清楚嗎？”
格萊斯頓時瞪大雙眼，連忙擺手，焦急的勸說道：“主教大人，千萬不要這樣做！陽光過于強烈，如果直接觀察，瞬間就能毀掉眼睛。”
老人愣了一下，隨即微微點頭，沒有再聊望遠(yuǎn)鏡的事，話題轉(zhuǎn)到了另一個方向。
“格萊斯，法拉林的神殿還缺少一位司祭……”
格蘭德的話將盡未盡，格萊斯也明白主教的意思。
他有些歉意地?fù)u了搖頭：“主教，執(zhí)事的工作已經(jīng)讓我非常吃力了，恐怕無法勝任司祭之職。”
聽到格萊斯的拒絕，格蘭德其實沒有太多的意外，只是微微的嘆了一口氣。
司祭，地位比主教略低，是執(zhí)事的直接上級，總管神殿的日常事務(wù)。
格萊斯有些愧疚：“不好意思，主教，我更喜歡發(fā)明創(chuàng)造的工作。”
老人臉上露出了笑容，溫和的說道：“身為工匠，這是很正常的，不必抱歉。”
“對了，你說這……天文望遠(yuǎn)鏡是在別人的幫助下完成的？”
格萊斯連忙說道：“是的，馬丁先生在光線方面的理論十分精妙，剛剛我解釋那些東西的有一大半都是他告訴我的。”
“馬丁先生？”
老人微微皺了皺眉頭。
格萊斯趕緊解釋說：“就是博森家的家庭教師，馬丁先生！”
老人眼里露出一絲詫異，還有一絲疑惑。
……
就在二人談?wù)撍臅r候，馬丁痛苦地抓了抓頭發(fā)，看著紙上書寫下來的近十頁內(nèi)容，長嘆了一口氣。
迪蒙古文的破譯工作，比想象中還要困難許多啊！
《靈界游記》中，過了最初的介紹內(nèi)容之后，開始出現(xiàn)大量的未知名詞，翻譯工作變得舉步維艱。
這些名詞往往都只出現(xiàn)過一次，在其他地方又找不到參照，連猜測意思都沒辦法辦到，讓馬丁十分苦惱。
剛剛進(jìn)入靈界，再次記下來兩頁內(nèi)容，更是只能看懂第一句話。
“3月25日，晴。”
至于具體內(nèi)容，不是完全看不懂，翻譯出來大部分都像這樣。
【我穿過……抵達(dá)了一個從未見過的區(qū)域……，看見了……】
后面基本一樣，只能看懂一些簡單的代詞和動詞，但是對最關(guān)鍵的名詞，卻是毫無辦法。
這樣的翻譯對于馬丁而言是完全無法滿意的。
因此一番努力之后，馬丁已經(jīng)開始考慮，下次進(jìn)入靈界是不是應(yīng)該換一本書來記錄了。
一個是眼下這本書的難度實在太大，一時之間難以突破，沒必要繼續(xù)揪著不放浪費寶貴的時間。
另外一個也是想找更多的內(nèi)容進(jìn)行對比，一點點的破解其中的內(nèi)容，算是曲線救國。
放下記錄著迪蒙古文的紙張，馬丁抽出一張白紙，拿起鉛筆，開始放松心情——繪畫。
仍然是繪制靈界中見到的場景。
先勾勒輪廓再上色，這樣的“兒童畫”是他用來調(diào)節(jié)心情的手段。
不知不覺之中，書架上已經(jīng)有近十頁類似的作品了。
這次畫的是云間古堡。
橙色的云朵漂浮，一座古堡漂佇立在云朵之上，看上去像是兒童的幻想。
畫好之后，等顏料放干，馬丁的心情也徹底平靜下來。
隨著一陣倦意襲來，他長長地伸了一個懶腰，洗了把臉之后就上床睡覺去了。
……
周六早上，當(dāng)馬丁走進(jìn)教學(xué)室時，敏銳地察覺到了格萊斯身上有了變化。
不過那變化具體是什么，根本就判斷不出來。
格萊斯臉上洋溢著笑容，他手里拿著一本小冊子，激動的站起身來，對馬丁說道：“馬丁老師，做出來了！總算是做出來了！”
做出來了？
什么做出來了？
馬丁有些摸不著頭腦，怔怔的看著格萊斯，等待著他的解釋。
片刻之后，馬丁看著那張?zhí)煳耐h(yuǎn)鏡的拆解圖紙，神色也忍不住有了一瞬間的激動。
“哦，你真把這東西做出來了？在哪？”馬丁有些驚愕的問道。
別人不知道，可他卻十分清楚。
現(xiàn)代物理學(xué)開始進(jìn)步發(fā)展，大部分都要從望遠(yuǎn)鏡與觀察天象說起。
從開普勒到牛頓再到愛因斯坦，他們提出的理論都是奔著解決太陽系內(nèi)天體運行的問題去的。
簡單概述。
開普勒：它們是這樣轉(zhuǎn)的。
牛頓：它們?yōu)槭裁匆@樣轉(zhuǎn)。
愛因斯坦：不，牛頓錯了，它們這樣轉(zhuǎn)是因為這個。
……
“在我的家里。”格萊斯說道。
馬丁忍住激動，開始詢問望遠(yuǎn)鏡的細(xì)節(jié)：“倍數(shù)有多大？”
格萊斯如數(shù)家珍：“八十倍左右，物鏡的直徑就是80毫米。”
在之前的測量行動中，馬丁已經(jīng)將米，厘米，毫米的體系介紹給了三個學(xué)生。
雖然有一些誤差，但還是比較符合馬丁的預(yù)期。
聽到能達(dá)到八十倍的觀測結(jié)果，馬丁也忍不住驚訝，不過一想到格萊斯的能力【塑形】之后，又覺得很正常。
這個能力能夠精密加工部分材料，就像一臺大型機床，讓馬丁的許多想法不至于完全無法實現(xiàn)。
“你已經(jīng)用它看過月亮了吧？感覺如何？”馬丁忍不住問道。
格萊斯抬了抬手，笑容滿面：“感覺很好，我已經(jīng)進(jìn)階序列6了，還要多謝馬丁老師你的理論和指點！”
“恭喜恭喜。”馬丁眼前一亮，由衷的為他祝福。
怪不得剛才見面的時候就感覺格萊斯明顯比之前沉穩(wěn)了一點，原來是進(jìn)階了。
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