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28.啞鈴(8)


  昏黃總是最讓人陶醉的沙場(chǎng),但在和平的年代,這樣的顏色無(wú)疑讓人意志消極。

  這里有很多孩子,他們互推互打,穿著白色褲子的小男孩揪住穿著百褶裙小女孩的馬尾辮,有孩子鉆到滑梯下面,還有的孩子吊起欄桿,他們身旁的老師手足無(wú)措,接下這個(gè)又去管束那個(gè)。

  少年和男人站在不遠(yuǎn)處看著他們。

  戲檸舟深藍(lán)色的眸子倒影著他們嬉戲打鬧的身姿,少年的神色在他們的眼睛里劃過(guò)——并沒(méi)有那樣純真而帶有凄婉的模樣。他頗為失望地轉(zhuǎn)過(guò)頭去。

  梁仟看了一會(huì)兒,深深皺著的眉不自覺(jué)舒展了些,他看到一位老師揪著孩子的耳朵,正準(zhǔn)備訓(xùn)斥,于是邁步過(guò)去。

  “您好,打擾一下。”

  女老師被這暗啞的聲音聽(tīng)得一顫,她放開(kāi)孩子抬頭去看這個(gè)俊美非凡的男人,耳根忽然緋紅。

  “您、您好。”

  “哈哈哈!抓不住我抓不住我!”女老師手下揪著的那個(gè)孩子快速跑開(kāi),手里拿著一只飛機(jī)左偏右偏蹦噠出去,女老師轉(zhuǎn)頭去看,一陣火氣,“小鬼!調(diào)皮死了。”

  “請(qǐng)問(wèn)您是這里幼兒園的管事老師嗎?”梁仟伸出手遞給女老師他那張閃亮亮的證明,語(yǔ)氣有些凝重,“可以找您詢問(wèn)一些事情嗎?”

  女老師耳根上的緋紅竄上臉頰,她連忙擺手:“啊!我不是這里管事的,您要找管事老師談話請(qǐng)向那邊直走,最側(cè)門的教室是我們的院長(zhǎng)。”

  “謝謝。”梁仟笑了笑,勾起很淺的微笑表示禮儀,男人直起腰,朝女老師所指著的教室走去。

  戲檸舟跟在男人的步伐后,他回頭看了看這些在昏黃下玩耍的孩子們,還有那些管束孩子們的老師,一切都很和諧,童音的歡笑回蕩在耳邊。

  又好像過(guò)于和諧,讓人有些無(wú)法直視。

  這家幼兒園在睦城的中心偏北一些,因?yàn)樵O(shè)施很老舊或者是其他原因,這家隔年很遠(yuǎn)的幼兒園一直保持私立并沒(méi)有申請(qǐng)入國(guó)家記錄,但是這里的名聲一直很好,大多家長(zhǎng)都愿意將小孩送到這里來(lái)教育。

  戲檸舟走到窗前,他看著窗內(nèi)有一位老人。老人左手扶著煙斗,右手在摘抄什么東西,因?yàn)闊艄獾幕璋担先藥е窈竦睦匣ㄧR還依然將頭貼得很低,煙草的味道夾雜著陳舊的書籍從窗內(nèi)散發(fā)出來(lái)。

  這個(gè)幼兒園就像打了一種叫做時(shí)光機(jī)的馬賽克,所有的東西,無(wú)論人或者事物都還保留著原來(lái)的模樣,像那個(gè)八十年代一直沒(méi)有遠(yuǎn)去。

  “篤篤。”梁仟敲了敲門。

  老者并沒(méi)有抬起頭或者停下筆,他扶著煙斗沉浸在自己的世界里。

  梁仟抬起步子直接推門走了進(jìn)去。

  門是很老的鐵門,中間還鑲了一塊玻璃板,上面的污漬已經(jīng)遮擋了清晰的人像,上面貼著一些老舊的照片,這些照片被歲月洗去顏色,甚至有些泛藍(lán)。

  “您好,打擾一下。”梁仟再次用骨骼偏大的手指節(jié)敲了敲門,男人站在門口,昏黃的光從側(cè)面描摹著他俊美的臉。

  戲檸舟靜靜地看著這些貼在門上的照片,棕紅色的門框上都掉了大半的漆。以道理來(lái)說(shuō),這樣的幼兒園不應(yīng)該存在在這個(gè)年代了。

  老人像是終于聽(tīng)見(jiàn)了一般,他抬起滄桑的臉,歲月在他的臉上劃下很多溝壑,老人的眼帶有一種死寂,他冷漠地看著兩個(gè)站在門口的年輕人,吐出一口煙圈。

  “有事?”

  戲檸舟深藍(lán)色的眸子迅速浮現(xiàn)出不悅,他輕輕后退半步,對(duì)煙味的敏感和反感讓他對(duì)這個(gè)老人的第一印象大打折扣。

  梁仟并沒(méi)有在意這些,他邁出步子,將那張金閃閃的證明放在了老者的面前,用老繭纏滿了的指腹敲了敲證明:“您好,刑警梁仟,有事想向您咨詢。”

  老人很快地看了一眼證明,又扶著煙斗埋下頭去:“沒(méi)空。”

  梁仟并沒(méi)有被老人冷淡的態(tài)度而感到難辦,他雙手撐在老人記錄的本子兩側(cè),將身形微微壓低,連帶著嗓音也有些喑啞:“我們想要知道,1982年愛(ài)心班的一些事情。”

  老人的筆忽然停下。

  憑著照片找到的這個(gè)幼兒園確實(shí)存在著,到現(xiàn)在依然存在。當(dāng)年的那個(gè)班叫做.愛(ài)心班,帶有一些俗套又簡(jiǎn)潔的名字,當(dāng)年發(fā)生了一些事情,讓現(xiàn)在愛(ài)心班長(zhǎng)大的孩子已經(jīng)沒(méi)有幾個(gè)存活在世了。

  “或者,您想知道,他們現(xiàn)在活得還好嗎?”靠在門口的少年開(kāi)口了,伴著極度溫和又毫無(wú)波瀾的語(yǔ)氣。

  老人聽(tīng)了這話,佝僂的身形一震,他的動(dòng)作凝固在一瞬間,似乎在掙扎糾結(jié)什么。隨后他靠在身后的椅子上,單手將老花鏡取下,扶著煙斗面部仰上長(zhǎng)長(zhǎng)吐出一口煙。

  “愛(ài)心班……那是我很多年前辦的班級(jí)了。”

  梁仟和戲檸舟將聽(tīng)覺(jué)調(diào)整好,他們知道,老人有一個(gè)很復(fù)雜的故事要敘述。

  “上個(gè)世紀(jì)的八十年代,我?guī)е迌旱谝淮蝸?lái)到睦城,那個(gè)時(shí)候的睦城遠(yuǎn)沒(méi)有現(xiàn)在的繁華,它甚至像一座死城,四面徒壁一無(wú)所有。也因?yàn)檫@樣,這里的流浪子和貧困家庭太多了……”老人的語(yǔ)言很干澀,帶著不可描述的風(fēng)塵滄桑。

  “……但是也因?yàn)槿绱耍夷菚r(shí)有一顆很強(qiáng)大的心。我因?yàn)槭巧儆械奈幕耍試?guó)家給的福利很多,在養(yǎng)活妻兒的情況下還有很多剩余,我以為日子可以一樣這樣蔥郁下去,直到那個(gè)雨天……”

  “雨下得極大,連不常哭鬧的兒子都折騰個(gè)不停,我和妻子手足無(wú)措。卻聽(tīng)見(jiàn)哭聲越來(lái)越大,但不只是兒子的,似乎還有些來(lái)自門外,我打著傘,穿著長(zhǎng)衫和布鞋沖出門,然后看到了讓我這一生都無(wú)法忘記的一幕……”

  老人仰著面,讓重心都靠在身后的椅子上,像是放松了整個(gè)人生:“……我家門口的屋檐下坐著四個(gè)孩子,他們有男有女,不過(guò)四五歲的模樣,他們仰著頭看大雨,雨點(diǎn)打濕了他們的衣服,但是他們?cè)诮徽劊麄儾](méi)有因?yàn)榇笥甓鴨适畹男判摹!?br />
  “我看得出來(lái),他們的身形很瘦弱,衣服也很破舊。配合著大雨,那時(shí)心善的我萌生了一個(gè)強(qiáng)烈的想法——我想讓這些孩子幸福地活下去,我想讓他們接受和我一樣的教育,讓他們長(zhǎng)大之后成為國(guó)家的棟梁。”

  “哼哼哼,多么年輕的想法啊……我的妻子和我一樣心善,所以我們將這些孩子收留下來(lái),并且決定要辦一個(gè)班級(jí),一個(gè)培養(yǎng)這些孩子的班級(jí),我將它叫做——‘愛(ài)心班’。”老人的眼眸中蒙了一層水霧,感情變得不可琢磨,“但是很艱苦,我們的開(kāi)頭很艱苦。多余的糧倉(cāng)全然養(yǎng)不飽四個(gè)孩子,并且班級(jí)在不斷擴(kuò)大,直到我們收納了十七個(gè)孩子……”

  老人將煙斗拿在手中,手臂有些無(wú)力地下垂:“雖然很艱苦,但是我從來(lái)沒(méi)有后悔過(guò),那時(shí)我人生里最璀璨的時(shí)光。這十七孩子的性格不一,他們有的調(diào)皮有的乖巧,整天在我本就不大的小院里蹦蹦跳跳追追打打……”

  “他們踢壞過(guò)鄰家的花草,他們欺負(fù)過(guò)其他的女孩,他們也約在一起整蠱路上的壞人。但是他們的本性沒(méi)有一個(gè)壞的,我看得出來(lái),他們一個(gè)個(gè)在叫我‘老師’的時(shí)候,那雙眼睛鑲嵌在黑黝黝的小臉上是那樣明媚……”

  老人沉醉在那段時(shí)光里,整個(gè)人的情緒放松,嘴角上揚(yáng),他抬頭盯著古老的天花板,喃喃一句:“沒(méi)錯(cuò),就在這里……他們每個(gè)人都穿上新衣服,將自己爭(zhēng)先恐后地打扮一番,我的妻子借到了一盞相機(jī),她給我們這個(gè)班所有的孩子都拍了照……”

  “照片上的每個(gè)人是那樣天真,那樣美麗,我甚至想讓時(shí)光停留在那樣的年代,但是隨著孩子們一年年的長(zhǎng)大,他們也是七八歲的大小孩了,他們也向往著外面的世界,他們想要去外面一樣和其他的小孩一樣出去玩,出去……看世界。”

  戲檸舟藍(lán)寶石般的眼眸倒映出老人滄桑的臉頰,他看得清楚,老人在說(shuō)這段話的時(shí)候,手指都在顫抖,眼神已經(jīng)不似之前那般平和了。

  “……所以……我管我的親戚朋友借了一輛很大型的車,我說(shuō),我要帶我可愛(ài)的孩子們?nèi)ゴ河巍保先说难劢秋@然有些濕潤(rùn),“春天啊,多么美麗的季節(jié),一切的生命都在這樣的季節(jié)里生長(zhǎng)出來(lái),這是個(gè)讓人瘋狂熱愛(ài)的季節(jié)……”

  “但是,如果。如果有如果,我會(huì)選擇將那扇門關(guān)得死死的,打斷自己的腿,絕對(duì)不會(huì)帶這樣爛漫可愛(ài)的十七個(gè)孩子們出去……”

  老人的話忽然生硬起來(lái),他的語(yǔ)氣里藏著冷鋒和懊悔:“你們看到了嗎……那樣美麗蔥郁的季節(jié)里啊,有一只無(wú)形黑暗的手,將那十七個(gè)孩子的命運(yùn)死死扼住,不留出一絲呼吸的空間……”

  “也是這個(gè)叫做春的季節(jié)啊,像現(xiàn)在一樣爛漫的山花和炫美的蝴蝶,它們像老天惡意打翻的墨汁,將那條春游的道路染上了黑白和……腥紅。”


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