“我給你發送報名入口，你自己看看。這樣好嗎？”


　　蘭澤勉為其難地點了頭。老師刷了蘭澤的手環，發給他一個推薦職業的入口。雖然是空軍，但是新建編號召人，主要執行金星至水星之間的護衛和清理任務，看上去不太討厭。


　　可是，在蘭澤眼前，職位詳情的入口是失效的。


　　“蘭澤同學，看到了嗎？”老師比他興奮。


　　“……看到了什么？”


　　“你先看示范中隊的組織結構！”


　　“老師，”蘭澤嘆了口氣，他把自己手環的投影打開，“入口我進不去。”


　　“呃？你別隨便公開信息呀……哎？怎么回事？我這里都能看到……”


　　倆人站在體育總館的大廳里，模擬器附近的地方，人來人往之間。倆人耗了好一會兒，完全不明白系統出了什么幺蛾子。


　　“同學，不好意思。我先找同事問一下是怎么回事。不好意思，不好意思，弄好了我喊你！”


　　蘭澤杵在大廳，等著那位老師在自己手環上獨自折騰。過了一會兒，老師發了空軍的另一個報名入口給蘭澤。


　　蘭澤看到的這個報名入口上，沒有推薦職位。入口是有效的，但要先報名，才能進入。


　　“蘭澤同學，你現在不滿二十歲，那個入口用不了。從這里直接報名進去，在選好職位提交之前，是可以隨時撤銷報名的。”


　　雖然覺得有點坑，蘭澤手賤還是報了名。


　　進入首先看到的就是職位列表。但是，所有職位全部都是灰色失效狀態的。太特么坑了。


　　“我進來了�！碧m澤面無表情地說。


　　“我看見你了。咦？”


　　……老師一陣沉默。


　　“對不起，蘭澤。”老師有點消沉。“你取消報名吧。啊，不，我來取消好了。真的挺抱歉的�！�


　　老師抬頭一笑。除了不好意思，蘭澤分明看出了幾分皮笑肉不笑。


　　“怎么回事，你是老師？你玩我呢，是吧？”


　　“怎么說話呢這孩子……”


　　蘭澤冷漠地上前一步，老師謹慎地退后了一步。


　　一步之間，蘭澤冷靜了一點。


　　他轉身離開了體育總館。走到路上，他順手捶了路邊的一棵香樟樹。此樹的殘骸說明了，它死得何其慘烈。


　　當天晚些時候，蘭澤被本系的訓導老師召喚并訓話。


　　這位老師的翹胡子細細的，沒有幾根，卻修剪得很有型。偏偏腦袋有點胖。反正學生私下里都管他叫鯰魚。


　　大鯰魚訓話的主題是：別人都不這么干，你怎么就特殊，手非得那么欠？具體說來就是別人，捶樹的并不是沒有，有誰非把小樹捶斷的嗎？


　　蘭澤通過對自己人生各階段訓導老師的接觸和觀察，發現每位訓導，愛談的話題都不一樣。


　　這一位特別愛說“別人”，偏愛從“別人”這個話題切入分析具體問題。


　　但這次，大鯰魚老師恐怕說對了。


　　他還真特殊。


　　被罰在校園里種樹和護理樹木的三個多月里，陸陸續續有不少朋友簽約。


　　本來誰和哪簽約，這都是個人私事。簽了約的人，照常在大學受教育，充其量在選修專業課時，考慮到未來的職業發展，會聽從簽約單位的建議而有所偏向。他們那些人，少則一兩年、多則三四年之后，才會接受正式的適應性培訓。


　　在正常情況下，是根本看不出來誰簽過約的。但架不住老有人來問他蘭澤：


　　“你以后去哪？”


　　蘭澤當然要故作神秘，回報以反問：


　　“你呢？以后去哪？”


　　讓他感覺難受的是，經常玩模擬器的一撥人，差不多都被來大學招新的老師單獨約談而后簽約了。


　　玩的水平很菜的幾個，居然也被聯合體當寶一樣認領了，給了一大堆許諾并不是口頭許諾，有合同為證。


　　有一天他實在忍不住，跑去學校招待所。找到聯合體的人。


　　聯合體在大學招新的工作人員，也是屬于教育系統的老師，不固定在某一所大學，而是各學校輪流跑。吃住都在大學，就近住在學校招待所。


　　蘭澤既然已經主動找來了，面對招新老師時，也就沒什么好含蓄的了。


　　蘭澤做過自我介紹之后，招新老師點點頭，“我知道你�！�


　　“那么，”既然如此，蘭澤厚著臉皮提問了，“為什么你們不要我呢？”


　　“你應該有突變的吧？上天，對你來說風險太大了�！�


　　蘭澤沉默了一會。“這么說來……不是因為因為年齡的問題？”


　　“不是。年齡小一點，可塑性強，其實還是有利條件。但是，我們要不了你。你的突變應該是保護等級比較高的吧？就算我硬拿合同出來，也自動處于失效狀態�！�


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　　“是這樣嗎？”蘭澤不敢相信。


　　“嗯。我覺得特別可惜。每次查看模擬器的數據，你都在榜單上遙遙領先；還創造了好幾項記錄，新環境的適應效率太厲害了。我只能眼睜睜地看著，一點非分之想都不能有。你的檔案早已經被民政部門鎖死在地面了。像我們這些天空單位，只能在幾十年以后指望你的兒孫輩加入了�！�


　　老師話說的很輕松。蘭澤心情卻更加沉重。


　　“這么說來，我這輩子不用考慮上天了？”蘭澤自嘲道。


　　“也不盡然�！崩蠋熣f，“到了退休年齡，據說就沒有限制了。到時候，來我們聯合體的話，說不定有更好的機會。人生的機遇說不定哪一天就來了�！�


　　蘭澤沒開口，卻一臉的：你是在玩我嗎？


　　老師趕緊改口，“好吧好吧，不扯那么遠的事情。你現在還沒成年，正好趁此機會多玩玩。有些事，年滿20以后，可能就干不了了�！�


　　聯合體的招新老師客氣地把他送出來。蘭澤目光遠大，滿腹心事都在糾結這一輩子的整體狀態，所以根本沒在意20歲前后會有什么不一樣。


　　他說服自己心平氣和的理由是：人類沒上天，也活了幾百萬年了；人類歷史的絕大部分是在地面上。是金子總有發光的一天，在地面上繼續努力吧。


　　后來的蘭胖子絕對不會拿全人類如何如何說服自己。能說服他地面好的理由，如今只有：好吃的東西多。所以，地面是真正好。


　　事實證明，整體要在意，細節也不能忽視。


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