在被荷花姐姐撿到之前，蘭澤的人生是幻滅的。


　　年輕人都有過驕傲的時(shí)候。然而當(dāng)夢(mèng)想變成虛無，人生就必然走向絕望。


　　突變攜帶者的人生，早已被規(guī)劃好了。出生-生孩子-死亡，平淡無波。其中并沒有“大鵬扶搖九萬里，直上云霄裂虛空”的選項(xiàng)。人生意義，就在于傳播“重大有價(jià)值突變”；具體做法，就是多生孩子。


　　對(duì)于男人來說，這很容易。只要定期體檢捐精，收到系統(tǒng)的自動(dòng)配對(duì)通知時(shí)，全部同意就行。


　　不工作也不要緊。


　　突變攜帶者的社會(huì)福利保障，比一般人多一點(diǎn)。比方說，失業(yè)時(shí)收到的“食物專用救濟(jì)券”金額比別人多50%，可以用來增加營(yíng)養(yǎng)。


　　這是豬一樣的人生。


　　蘭澤很小的就知道自己有“重大有價(jià)值突變”，只是從來沒有細(xì)想過。


　　對(duì)于小孩子來說，任何一點(diǎn)稀罕玩意，都可以拿來炫耀。如果被別人羨慕，那就足以自豪了。


　　特別長(zhǎng)的名字，白化病人的金發(fā)，都和少見的玩具一樣，讓人喜歡得不行。至于突變，雖然看不見摸不著，也享有了同樣的待遇。何況，蘭澤從來就不是一個(gè)普通的人。在伙伴們眼里，他身上一切都閃著金光。


　　所以，他狂妄自大，傲氣沖天。


　　那時(shí)候，衛(wèi)妖精還沒有從南美洲的流放地（或者說，留學(xué)地）回國(guó)。那時(shí)候，蘭澤還有個(gè)好看的女朋友，號(hào)稱工學(xué)院院花。他愛死那把嬌滴滴的聲音了，啼鳴悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)，令人心醉神迷。


　　“咔擦”一聲，一切都變了。


　　“咔擦”是一棵樹折斷的聲音。他怨氣太大，一拳捶斷了一棵路邊的樹。之后又踹了幾腳，連根都踹壞了。


　　于是被校方發(fā)配種樹。


　　他在校園里陸陸續(xù)續(xù)地種了滿一個(gè)月的樹：每個(gè)周末兩次，一次干兩個(gè)小時(shí)的活；三十次才能算作一個(gè)月。也就是需要十五個(gè)周末。一個(gè)月才只有四周多，所以加起來，他在學(xué)校里種了能有三個(gè)半月的樹。


　　這活倒是不難。領(lǐng)了工具，按步驟操作就行：挖坑，放樹苗，埋土，澆水；搭支架，澆水；修枝條，撣藥，澆水；注射營(yíng)養(yǎng)液，澆水。不知道哪天該干嘛，就查一下學(xué)校發(fā)到他手環(huán)上的操作規(guī)程日歷。有日歷全程指導(dǎo)，操作起來都很簡(jiǎn)單，全是體力活。


　　種這些樹令他渾身難受。這是懲罰，何談自愿。


　　捶樹之前，他怨氣沖天。


　　為什么對(duì)無辜的樹撒瘋？他能說是年輕人比較狂妄嗎？


　　那棵被害的樹，他記得是路邊的一棵香樟。木質(zhì)比較硬。不算高大，最多十公分粗。開始那一拳他把樹干捶斷之后，他憋著的一口氣也就泄了。但他怨氣沒散，對(duì)著樹干剩下的半截踹了好幾腳，直到樹斷了根，整段的樹干從土里跳了出來。


　　如果植物有思想，香樟一定冤屈。


　　他不是植物。他覺得怨。


　　直到今天，蘭澤依然覺得自己冤得很。但看在那棵無辜犧牲的香樟樹份上他也只能承認(rèn)，他能活著就算不錯(cuò)了。


　　人活著，還能擁有生命這件無價(jià)之寶。


　　蘭澤以前一直以為，自己注定是要上天的。還沒離開地面，只是時(shí)候未到。


　　他的大學(xué)城，在體育總館里，有ht聯(lián)合體和神州空軍分別放置的專業(yè)級(jí)航行模擬器。都是體積巨大的專業(yè)級(jí)設(shè)備。


　　聯(lián)合體的模擬器更好玩一些。因?yàn)闀?huì)有地外各種環(huán)境的模擬，包括不同引力和大氣情況下的星球軌道、地表或者洋面；可以選用液體駕駛艙，還可以用多人模式。這些模擬器很受大學(xué)生歡迎大玩具嘛。


　　但因?yàn)槟�擬器比較逼真，本身具有一定危險(xiǎn)性，所以身體素質(zhì)評(píng)級(jí)在“優(yōu)”的學(xué)生才能預(yù)約到高級(jí)別模擬器。


　　一般人進(jìn)模擬器，轉(zhuǎn)幾圈就暈了。分不清哪是天哪是地，這很正常。受到模擬器內(nèi)撕扯和負(fù)壓的影響，在人體失能的情況下，受傷也有可能。


　　蘭澤的身體素質(zhì)，底子相當(dāng)不錯(cuò)。力量?jī)?yōu)，耐力優(yōu)，爆發(fā)力優(yōu)。還有一項(xiàng)神經(jīng)反應(yīng)速度是帶星的“極★優(yōu)”，只有0.0776秒，比平均水平能快一倍。他爸蘭老爺子快不快他不知道，反正從小他打架沒碰見過比他反應(yīng)快的人。沒有哪個(gè)小孩躲得過他的拳腳。


　　如果他家老爺子反應(yīng)也快的話，蘭澤覺得，這就可能和遺傳下來的基因有關(guān)系。然而，老爺子的“重大有價(jià)值突變”好像不是這個(gè)。


　　年紀(jì)小的時(shí)候，老爺子遺傳給他的突變到底意味著什么，他一直沒搞清楚。那時(shí)候一切好的、壞的，凡是他和別人不一樣的地方，都可以和突變沾邊。后來他腦子好用了，學(xué)習(xí)不再落后，漸漸也有了智慧，于是知道，這個(gè)突變，只是能使人更健康而已。比如說，皮膚好。


　　他在心智方面，并沒有身體素質(zhì)這么拔尖。但也算得上學(xué)生中的鳳毛麟角。空間推理極優(yōu)滿分。關(guān)鍵他還反應(yīng)特別快。創(chuàng)造力優(yōu)。邏輯推理優(yōu)。藝術(shù)敏感，審美能力，同情能力……算了，這些東西還是不要提了。


　　他在大學(xué)一二年級(jí)的時(shí)候，有空就去體育總館玩模擬器。很快就能上手挑戰(zhàn)高難度的惡劣背景環(huán)境、航天器事故處理、無地圖蠻荒探索……次次結(jié)束的評(píng)語都是：


　　太空是你的舞臺(tái)，年輕人，來起舞吧。


　　他這樣的天賦素質(zhì)，根本就是為地外空間而生的嘛。


　　ht聯(lián)合體和神州空軍，每隔一段時(shí)間就有工作人員來大學(xué)招新。大學(xué)城體育總館里的專業(yè)級(jí)模擬器，用途就是用來收集適合上天的學(xué)生數(shù)據(jù)。學(xué)生們上模擬器都是實(shí)名。從興趣和能力兩個(gè)方面，ht聯(lián)合體和神州空軍利用模擬器，對(duì)大學(xué)生們進(jìn)行了初選。


　　蘭澤在體育總館總能玩得開心。某天，他從模擬器的單人體感艙一出來，就被老師模樣的陌生人攔住了。那人看上去特別高興。


　　“蘭澤同學(xué)，想不想上手真飛行器？”


　　那還用說嘛。但是，蘭澤同學(xué)是驕傲又矜持的。


　　“老師，你是代表哪個(gè)單位？”


　　如果是空軍的話，說實(shí)話，蘭同學(xué)不太想去。他們的活動(dòng)范圍，基本上只圍繞著地球，向外最遠(yuǎn)不超過小行星帶。其中的本土衛(wèi)戍部隊(duì)，更是只在地表的大氣層內(nèi)外活動(dòng)。


　　(https://www.dzxsw.cc/book/164125/8318913.html)


1秒記住大眾小說網(wǎng)：www.dzxsw.cc。手機(jī)版閱讀網(wǎng)址：m.dzxsw.cc