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187.“我叫你一聲師哥你敢答應(yīng)嗎?”


第927章  187.“我叫你一聲師哥你敢答應(yīng)嗎?”
    對(duì)方伯伯的忽然提問(wèn),小車只嘿嘿一聲“我也不知道了”,接著便笑嘻嘻地加快了步伐。
    “啊?”
    王小虎對(duì)車琳的反應(yīng)有些迷惑,方伯伯要和你交流,你怎么還溜了呢?
    “你去哪啊。”王小虎試圖喚回小車。
    小車回頭:“我要去前面的便利店買(mǎi)水。”
    王小虎也想跟去,可方伯伯的話還沒(méi)說(shuō)完啊。
    這時(shí)方永波又開(kāi)口:“小虎你也去吧,咱們?cè)诓蛷d匯合。”
    見(jiàn)此王小虎不再猶豫,跟著小車身后追去。
    “等等我啊!”
    后面三個(gè)大人望著兩個(gè)孩子的歡樂(lè)背影都忍不住笑了笑。
    方永波:“小琳子很向著你嘛。”
    對(duì)此李安倒也沒(méi)什么不好意思的,“其實(shí)第一遍的時(shí)候我都沒(méi)有注意到那個(gè)問(wèn)題。”
    方永波頓了頓,“問(wèn)題不在這,別給自己那么大的壓力,偶爾你也學(xué)學(xué)孩子。”
    李安點(diǎn)頭:“您說(shuō)得是。”
    方永波搖頭:“你看,一張嘴狀態(tài)就不對(duì),李安,趁著這兩天你得調(diào)整一下了。”
    李安笑:“嗯。”
    姚立斌插話:“不談工作了,先搞肚子。”
    話間三位大人已經(jīng)走過(guò)便利店門(mén)口。
    -
    便利店內(nèi)。
    飲料柜前,小車給自己挑了一瓶可樂(lè),給老師挑了一瓶冰紅茶,給方伯伯和姚叔叔各挑了一瓶東方樹(shù)葉。
    “你喝什么,”小車問(wèn)王小虎,“我請(qǐng)你。”
    王小虎毫不猶豫地拿起一瓶礦泉水,“謝啦。”
    小車左眉一挑,“你確定?”
    “那——那就雪碧吧。”王小虎老老實(shí)實(shí)放下礦泉水,換了一瓶雪碧。
    小車心里哼哼一聲,你什么時(shí)候開(kāi)始喝礦泉水了!
    經(jīng)過(guò)買(mǎi)蝦事件,王小虎也從中吸取了經(jīng)驗(yàn),車琳說(shuō)請(qǐng)客,那他就負(fù)責(zé)拎袋子好了。
    “需要便利袋嗎?”收銀員小姐姐問(wèn)。
    小車:“要一個(gè)大的,謝謝姐姐。”
    王小虎又有點(diǎn)不懂了,他倆明明都背了包,車琳干嘛要多花兩塊錢(qián)一個(gè)袋子呢!
    不過(guò)他還是沒(méi)吭聲,主動(dòng)接過(guò)收銀員打包好的便利袋,王小虎也說(shuō)了聲謝謝,接著二孩離開(kāi)便利袋。
    “咱們有包啊,干嘛還要買(mǎi)個(gè)大袋子。”
    一出便利店王小虎就迫不及待地問(wèn)。
    小車解釋:“剛才進(jìn)門(mén)的時(shí)候我看一個(gè)阿姨手里拎的布袋子很大結(jié)實(shí),就買(mǎi)一個(gè)咯,以后和老師去超市買(mǎi)東西就不用再買(mǎi)袋子了,老師每次都會(huì)花一塊錢(qián)買(mǎi)一個(gè)袋子,結(jié)果用一次就裝垃圾了。”
    原來(lái)如此!王小虎心里感慨不愧是車琳啊!
    “這袋子就是好,一點(diǎn)都不勒手!”說(shuō)著王小虎揚(yáng)了揚(yáng)手里的袋子,臉上滿是贊美之情。
    小車笑:“是吧,其實(shí)我剛才想買(mǎi)兩個(gè)呢。”
    王小虎立馬停下腳步,小車跟著停下:“怎么了?”

    “那我再去買(mǎi)一個(gè)。”王小虎說(shuō)著就要扭頭,被小車叫住:“不用啦,快走吧,要過(guò)兩個(gè)紅綠燈呢,別讓老師等。”
    一路追趕,兩人在經(jīng)過(guò)第一個(gè)紅綠燈之后看到了老師三人站在路邊像是在等他們。
    遠(yuǎn)遠(yuǎn)地小車和老師揮了揮手,老師也和她揮了揮手。
    見(jiàn)老師轉(zhuǎn)身繼續(xù)向前走去,小車再次加快步伐。
    “車琳你先等等。”
    “嗯?”
    王小虎還有個(gè)問(wèn)題:“剛才方伯伯問(wèn)你你為什么那么說(shuō)啊,你也不知道了是什么意思?”
    小車:“你在臺(tái)上又聽(tīng)了一遍,你還不知道第一遍的問(wèn)題嗎?”
    王小虎:“啊?第一遍不就是方伯伯的問(wèn)題嗎,我不是都說(shuō)了嗎?”
    小車:“好吧,那你再好好思考一下吧。”
    王小虎心說(shuō)難道不是嗎?
    再看小車一臉淡定模樣,他忍不住急了起來(lái):“我腦子已經(jīng)不夠用了,你快告訴我吧。”
    片刻。
    小車:“第一遍是老師問(wèn)題。”
    王小虎驚:“怎么可能!”
    小車:“真的。”
    王小虎:“和老師有什么關(guān)系?老師沒(méi)有錯(cuò)啊。”
    小車:“老師確實(shí)沒(méi)有彈錯(cuò),但是老師在第一遍接圓號(hào)引子的地方速度做了漸慢。”
    王小虎一瞬抓到了什么!
    小車:“其實(shí)我一開(kāi)始也不確定,因?yàn)闀?shū)房的環(huán)境和舞臺(tái)的環(huán)境不一樣,老師說(shuō)過(guò),舞臺(tái)空間大,聲音傳播的速度會(huì)慢,所以我以為是這個(gè)原因?qū)е吕蠋熃裉斓难葑嗦?tīng)起來(lái)比在書(shū)房彈得要慢。”
    “后面是你提醒了我,你說(shuō)方伯伯第一遍的失誤是把速度交給了樂(lè)隊(duì),你還強(qiáng)調(diào)了位置,就是第一個(gè)接口處,你想想第一個(gè)接口是誰(shuí)來(lái)接的。”
    王小虎應(yīng)已經(jīng)明白了:“老師。”
    小車:“方伯伯給圓號(hào)叔叔定了速度,老師接過(guò)的時(shí)候方伯伯把速度交給了老師,可老師彈慢了,后面的木管弦樂(lè)叔叔阿姨是跟著老師的速度進(jìn)來(lái)的,這個(gè)時(shí)候?qū)嶋H上整個(gè)音樂(lè)已經(jīng)比方伯伯一開(kāi)始定的速度要慢了許多,后面方伯伯再嘗試接過(guò)樂(lè)隊(duì)的時(shí)候,就像你說(shuō)的那樣,只能更慢,慢到老師的華彩都彈不下去了。”
    “等一下。”王小虎直接停下腳步,沉吟片刻,“我明白你的意思了,我也贊同,可第一遍的時(shí)候方伯伯如果在老師進(jìn)華彩的時(shí)候把速度拉回來(lái),就像他第二遍那樣,你還記得我學(xué)方伯伯比畫(huà)的那一小節(jié)的手勢(shì)吧?”
    小車點(diǎn)頭:“嗯。”
    王小虎:“你明白我的意思了吧,還是方伯伯的問(wèn)題啊,如果方伯伯第一遍就這樣做,速度還是能回來(lái)的。”
    “額”小車試圖想強(qiáng)調(diào)一個(gè)問(wèn)題,“難道不是老師的問(wèn)題在前面嗎?”
    王小虎:“可方伯伯是指揮。”
    小車:“方伯伯不是說(shuō)了嗎,指揮不是萬(wàn)能的,舞臺(tái)上可能會(huì)出現(xiàn)各種各樣的突發(fā)問(wèn)題。”

    王小虎:“問(wèn)題是老師的那個(gè)問(wèn)題算問(wèn)題嗎?老師又沒(méi)有彈錯(cuò),只是可能帶入了一些情緒演奏讓音樂(lè)慢了一點(diǎn),老師不是也告訴過(guò)我們,沒(méi)有兩遍完全相同的現(xiàn)場(chǎng),可能當(dāng)時(shí)老師就是帶著那種感覺(jué)啊。”
    小車不知道該怎么說(shuō)了,關(guān)于老師今天的演奏,或許王小虎和她的看法不一樣吧,畢竟每個(gè)人的聽(tīng)感是不同的。
    她感覺(jué)老師今天第一遍的時(shí)候有些不在狀態(tài),她說(shuō)不出哪里有問(wèn)題,但她可以肯定不是幾個(gè)錯(cuò)音的問(wèn)題。
    最后一遍聽(tīng)起來(lái)雖然很完美,但是,怎么說(shuō)呢,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是她聽(tīng)得不夠盡興,她總覺(jué)得老師有點(diǎn)壓抑自己的感覺(jué)。
    或許還沒(méi)有到正式舞臺(tái)吧,小車也不知道,可能就像王小虎所說(shuō),老師只是嘗試了一下,但方伯伯沒(méi)有跟上。
    “那可能就是方伯伯的問(wèn)題吧。”小車點(diǎn)了點(diǎn)頭。
    “你生氣了?”見(jiàn)小車神色有些不對(duì),王小虎一瞬從爭(zhēng)論中淡出。
    “沒(méi)有啊。”小車搖頭,接著笑道:“我生什么氣。”
    王小虎心說(shuō)你這樣還怪嚇人的,“那方伯伯問(wèn)你的什么你說(shuō)你也不知道。”
    小車反問(wèn):“你要我說(shuō)什么,當(dāng)著別人的面說(shuō)老師有問(wèn)題嗎?”
    王小虎結(jié)巴了:“那,那老師犯了錯(cuò)誤我們就不該當(dāng)面指出嗎?我還說(shuō)方伯伯錯(cuò)了呢。”
    小車直接伸出小拳頭揚(yáng)了揚(yáng),小表情里滿是威脅。
    王小虎撇嘴:“你也太偏心老師了。”
    小車被氣樂(lè)了:“小屁孩懂什么。”  小!屁!孩!!
    王小虎蒙了!他居然被車琳說(shuō)是小屁孩!!!
    這決不能接受!
    “誰(shuí)是小屁孩!”王小虎“怒”。
    小車:“你啊。”
    王小虎:“你憑什么說(shuō)我是小屁孩!”
    小車心里哎呀一聲,還挺有脾氣啊:“憑我比你大。”
    “我不!”這已經(jīng)觸碰到了王小虎作為一個(gè)男生的底線了,“我們一樣大!”
    小車伸手:“身份證拿出來(lái)。”
    王小虎委屈啊:“那個(gè)不算。”
    小車:“切,承認(rèn)吧,你就是比我小。”
    王小虎:“那也是我先跟老師學(xué)的,按輩分你還得叫我一聲師哥呢!”
    小車兩條眉頭一擰,“你確定?”
    王小虎咽咽喉嚨:“昂。”
    小車點(diǎn)點(diǎn)頭:“我叫你一聲師哥你敢答應(yīng)嗎?”
    察覺(jué)到車琳目光中微笑的殺意,王小虎直接認(rèn)慫,接著苦兮兮嚷道:“你這不是欺負(fù)人嘛。”
    小車哼哼:“是不是小屁孩。”
    王小虎干脆耍賴:“那你也是小屁孩。”
    小車聳聳肩:“我說(shuō)我不是了嗎?”
    王小虎瞬時(shí)哽住!
    如果這樣的話,那他能接受啊,他和車琳都是小屁孩,這個(gè)他沒(méi)問(wèn)題啊。
    王小虎認(rèn)真道:“那我們說(shuō)好了,我們都是小屁孩,”
    “.你”,小車實(shí)在get不到王小虎的腦回路,就是個(gè)玩笑居然認(rèn)真起來(lái)了,“好吧,總之今天還是要祝賀你。”

    說(shuō)到祝賀,王小虎又忍不住開(kāi)心起來(lái),“謝謝啦。”
    一頓,“其實(shí)還得謝謝老師才是,呵,老師昨天晚上又騙我,說(shuō)沒(méi)給我準(zhǔn)備上臺(tái)的機(jī)會(huì),哼哼!”
    小車張了張嘴,“一會(huì)吃飯的時(shí)候別提這個(gè)事哦。”
    王小虎:“我提這個(gè)干嘛,反正方伯伯的指揮棒已經(jīng)送給我了,老師總不能再要回去吧。”
    小車:“嘚瑟。”
    口袋里的手機(jī)響起,小車拿出一看,“快走,老師打電話了。”
    按照電話里的指引,二孩走進(jìn)餐廳很快找到了包間。
    “車琳買(mǎi)的!”
    王小虎自豪地把便利袋往飯桌上一放,那自豪的模樣就好像是他買(mǎi)的一樣。
    面對(duì)每一聲謝謝,小琳子同學(xué)都咧著嘴搖頭說(shuō)不用謝。
    今日份午飯,廣式燒臘。
    -
    下午是美島里的排練現(xiàn)場(chǎng),李安帶著兩個(gè)孩子來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)。
    近距離聆聽(tīng)國(guó)際大師的排練現(xiàn)場(chǎng),這更是難得的機(jī)會(huì)。
    不光是兩個(gè)孩子聽(tīng)到津津有味,就連李安也能從中學(xué)習(xí)到許多。
    音樂(lè)舞臺(tái)是相同的,層次越高越是如此。
    無(wú)論是小提琴還是鋼琴,只要是作為獨(dú)奏家站在指揮臺(tái)旁,在臺(tái)下看來(lái)他們就不再僅僅是為某一種樂(lè)器代言,他們就是音樂(lè)本身。
    方永波中午再次讓他調(diào)整狀態(tài)。
    其實(shí)這話方永波在上午中場(chǎng)休息的時(shí)候已經(jīng)提醒過(guò)他了,當(dāng)時(shí)方永波看似是通過(guò)與他對(duì)話來(lái)告誡兩個(gè)孩子如何正確看待觀眾與舞臺(tái)表演者之間的關(guān)系,可他清楚那些話主要是說(shuō)給他聽(tīng)的。
    ‘無(wú)論是排練還是演出,我們都是在做呈現(xiàn),我們呈現(xiàn)給誰(shuí)看?自然是臺(tái)下嘛,臺(tái)下都是觀眾,觀眾有沒(méi)有權(quán)力提出質(zhì)疑,你回答我。’
    這話的潛臺(tái)詞是——不要想太多,無(wú)論你怎么彈,臺(tái)下都可以去質(zhì)疑你,這是每一個(gè)舞臺(tái)工作者都不可能避免發(fā)生的情況。
    簡(jiǎn)而言之,放下心理包袱。
    確實(shí),李安承認(rèn)當(dāng)他今天看到門(mén)口的巨幅海報(bào)時(shí),他心里又泛起幾絲漣漪。
    萬(wàn)一他搞砸了怎么辦?
    該準(zhǔn)備的他都準(zhǔn)備了,從心理建設(shè)到譜面的每一處細(xì)節(jié),包括今天排練時(shí)他還沒(méi)有亮出的底牌。
    可他還是忍不住擔(dān)心搞砸了怎么辦?
    這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)可不僅僅是一場(chǎng)關(guān)乎于他個(gè)人的音樂(lè)會(huì),還關(guān)系到蓉愛(ài)的權(quán)力斗爭(zhēng)。
    放寬心,話誰(shuí)不會(huì)說(shuō)呢?
    哎,道理他都懂。
    說(shuō)到底還是經(jīng)歷的大場(chǎng)面太少,還是修煉不夠啊。
    看看人家美島里大姐,琴聲松軟滋潤(rùn),在樂(lè)隊(duì)轟轟烈烈的襯托中,將整部音樂(lè)的氛圍格調(diào)都牢牢控制在自己的手里。
    從句秀到神秀,就是這松弛感的一念之差啊。
    美島里大姐,真大師也。
    期間中場(chǎng)休息期間,李安主動(dòng)上臺(tái)和美島里打了個(gè)招呼,全程德語(yǔ)對(duì)話再次讓兩個(gè)孩子確定,他們的老師偷偷地掌握著另一種語(yǔ)言。

    美島里在舞臺(tái)上是個(gè)名小提琴演奏家,在后臺(tái)就是個(gè)搞笑的隔壁大姐,年齡雖然不小了,但身上還保留著一些少女的可愛(ài)。
    李安還記得上次排練,第一次與國(guó)際演奏大家同臺(tái),見(jiàn)面前他那個(gè)緊張啊,生怕禮節(jié)上出點(diǎn)什么問(wèn)題。
    結(jié)果一見(jiàn)面對(duì)方先給他鞠了個(gè)躬。
    我去。
    當(dāng)時(shí)李安第一時(shí)間就被這大姐的氣量折服,人家什么級(jí)別,他什么級(jí)別。
    甭管人家心里面怎么想,但是面上是給了他莫大的尊重,后面還稱贊他的德語(yǔ)說(shuō)得好棒。
    哎,慚愧慚愧。
    這次再見(jiàn)面,大姐依舊熱情可愛(ài)。
    上次李安請(qǐng)客吃了飯,今天美大姐要請(qǐng)客,問(wèn)李安有沒(méi)有時(shí)間。
    時(shí)間倒是有,可李安還帶著兩個(gè)孩子呢。
    方永波替李安解釋了一下,美島里直接看向臺(tái)下可愛(ài)兩小只揮了揮手。
    就這么的,李安便應(yīng)下了亞洲著名小提琴演奏家美島里女士的晚飯邀約,方永波和兩個(gè)孩子作陪。
    從后臺(tái)出來(lái),方永波告訴李安讓小車準(zhǔn)備一下。
    “一會(huì)結(jié)束讓她上來(lái)吧,準(zhǔn)備首長(zhǎng)一點(diǎn)的曲目。”
    “好的波哥。”
    -
    美大姐下半場(chǎng)排練開(kāi)始。
    沒(méi)一會(huì)兒,臺(tái)下便響起師生二人的小聲對(duì)話。
    “琳琳,一會(huì)美島里老師排練結(jié)束后,你上臺(tái)。”
    “好的老師。”
    “想彈什么?”
    “都可以啊。”
    “緊張嗎?”
    “不緊張。”
    “這么多職業(yè)樂(lè)手,可能美島里老師也會(huì)聽(tīng)你彈。”
    小車頭一歪,接著齜牙:“可又不是我想讓他們聽(tīng)。”
    一旁王小虎:死了死了!我車要把我?guī)浰懒税。。?br />

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