“今晚開心嗎。”

　　李安輕輕摸了摸小北的頭，溫柔的目光環(huán)視身邊一圈。

　　“開心！”

　　孩子們一口異口同聲回答，一個(gè)個(gè)興奮不已。

　　連向來性子淡漠的車琳也忍不住的挪動(dòng)著瘦弱的小身板往里擠了擠，像是想和老師再近一點(diǎn)。

　　察覺到這個(gè)情況的王小虎剛忙讓出身前的位置，同時(shí)李安的騰出左手將車琳拉到了身側(cè)，然后又輕輕的將手放到了車琳的頭上。

　　車琳感受著小腦瓜上傳來的溫度，微微低下頭，向李安的身邊又靠近了一點(diǎn)。

　　她一直以為老師更喜歡王小虎他們幾個(gè)人，現(xiàn)在她不這么認(rèn)為了。

　　隨后李安分別稍用力的拍了拍四個(gè)小男子漢的肩膀。

　　最后看向站在半米外手里幫他捧著三束花的季洋。

　　季洋正沉浸在這有愛的一幕當(dāng)中，忽然發(fā)現(xiàn)老師的目光向她看來，以為要她幫忙干什么。

　　于是投去詢問的目光。

　　只見李安微笑著向她輕輕招了招手。

　　季洋下意識(shí)上前兩步，接著就見一只大手從眼前穿過，輕輕的蓋到了自己頭上。

　　一種要爆棚的呵護(hù)一瞬從腳底竄至后腦。

　　“來。”

　　隨著一聲輕喚，她不由自主的走到了車琳身后的位置。

　　“好好看看臺(tái)下，總有一天你也會(huì)親自見證這一幕。”

　　耳邊傳來的話讓季洋心間猛地一顫，然后努力的將頭抬起，用力睜大眼，生怕下一秒眼眶里打轉(zhuǎn)的液體溢出。

　　看著臺(tái)下黑壓壓的一片人影，她說：“謝謝老師。”

　　李安猶豫間還是抬起胳膊，手腕的位置輕落在季洋的肩膀上，向內(nèi)攏了攏。

　　漸漸的，現(xiàn)場的掌聲也來越弱，直到現(xiàn)場徹底再次安靜，文曉已經(jīng)手持?jǐn)z像機(jī)從舞臺(tái)下的側(cè)門走出。

　　鏡頭中，金色的光線下，李安和他的學(xué)生們緊簇在一起。

　　文曉已經(jīng)抑制不住暢想十年后，二十年后，三十年后，師生八人再次站在這個(gè)舞臺(tái)上，會(huì)是怎樣一番情景。

　　所以于她而言沒有什么比定格此刻更重要。

　　咔。

　　定格的畫面像是喚起了現(xiàn)場的記憶。

　　似乎在音樂會(huì)在開場時(shí)，主持人介紹過，李安是一名鋼琴老師。

　　此刻在看舞臺(tái)上的這名年輕演奏者。

　　他神情溫和，離開聚光燈，離開舞臺(tái)的最中心，回到他的孩兒們身邊，他的身上仿佛不再具有坐在鋼琴前那時(shí)而平靜、憂郁、憤怒、神圣、熱情、崇高的狀態(tài)。

　　但多了一絲說不出的人情味，蔥郁深邃的目光給人以心安，嘴角淡淡的笑意依然不失蓬勃的生機(jī)。

　　這是一位給人以心安的老師。

　　只有親眼目睹舞臺(tái)上這一幕的人才能從心底蒙發(fā)出一種感知。

　　或許這位老師還年輕。

　　或許一路艱辛。

　　但他終有一天會(huì)帶著他的孩子們邁進(jìn)鋼琴音樂殿堂的最深處。

　　“嘩——”

　　如告別開場前的那輕盈掌聲再次響起。

　　這一次。

　　掌聲送給這位孩子們的老師。

　　‘凡心所向，素履以往，生如逆旅，一葦以航。’

　　‘仰望彩虹時(shí)，請(qǐng)別忘記腳下的泥濘。’

　　久久的看著指南上的最后兩句話，林幽幽會(huì)意的笑了笑。

　　關(guān)于李安這場暴風(fēng)雨留在她心中缺失的那一角，終于在這里找齊了。

　　包括她，在剛才第三樂章最后一刻，她也被李安在鋼琴前激情四射的真情演繹所打動(dòng)。

　　她相信那一刻的狀態(tài)不是李安流于舞臺(tái)表演所刻意制造出的現(xiàn)場氣氛。

　　那就是李安最本真的狀態(tài)。

　　憑一雙手化七音五律，奏人世百態(tài)，橫走世間，何等意氣風(fēng)發(fā)。

　　音樂不會(huì)騙人，那上天入地顛倒時(shí)空的暴風(fēng)雨，將自我奮力拉伸到了一種極限。

　　現(xiàn)在想想她都為剛才萬一琴弦崩斷一根怎么辦而后怕。

　　可就是這樣一場暴風(fēng)雨，最后卻以那般平實(shí)結(jié)束。

　　音樂結(jié)束兩分鐘后她依然不懂，不懂為什么。

　　現(xiàn)在她明白了。

　　‘凡心所向，素履以往，生如逆旅，一葦以航。’

　　‘仰望彩虹時(shí)，請(qǐng)別忘記腳下的泥濘。’

　　李安還是那個(gè)在她心底深處有些陌生感的李安。

　　理智而冷靜。

　　林幽幽確實(shí)不懂，陳璇也不懂，大多數(shù)帶著光環(huán)成長起來的年輕人在這個(gè)階段對(duì)此都難以察覺。

　　路，從來都是一步一步走出來的。

　　命運(yùn)將生命個(gè)體安插在各個(gè)角落。

　　陽光普照之處，必有陰影。

　　有人向陽而生，有人逐光而行。

　　這樣的結(jié)構(gòu)感，或許正是貝多芬對(duì)于人類、生命、時(shí)代輪廓的鮮明勾畫和反思。

　　合起指南，林幽幽長出一口氣。

　　目光再次落到封面。

　　【一場貝多芬的精神世界漫游】

　　幾個(gè)孩子下臺(tái)之后，許宏信和王盼盼二人也各自捧著花束上臺(tái)。

　　“安哥。”

　　“老大。”

　　一人代表辦公室，另一人代表秦勇。

　　“謝謝，一會(huì)都別走，一起吃飯。”

　　又是兩個(gè)擁抱。

　　隨后賈明玉鄭海濤兩人也一起走上舞臺(tái)。

　　“師弟。”

　　“師哥。”

　　他們代表魏家班，代表著李安在蓉城的朋友。

　　“辛苦師姐。”

　　“海濤今天晚上咱們好好喝一頓。”

　　又是兩個(gè)擁抱。

　　見師弟師姐下臺(tái)了，林幽幽拿起身拿起身旁的花束走上舞臺(tái)。

　　蓉城音樂學(xué)院鋼琴系15級(jí)的老同學(xué)怎么可能沒有準(zhǔn)備。

　　上臺(tái)主動(dòng)與李安做了個(gè)擁抱，不夾雜任何其他東西的輕輕一抱，將手中花束留在了對(duì)方手中。

　　“很精彩，沒想到最后是這樣的。”

　　得到林幽幽如此評(píng)價(jià)，李安心里自然是格外舒暢。

　　“等你音樂會(huì)的時(shí)候我給你送兩束。”

　　林幽幽一笑：“那就說好了。”

　　臺(tái)下鋼琴系的老師們可以說是看這這兩個(gè)孩子一點(diǎn)點(diǎn)褪去青澀，從入學(xué)儀式邁出校園大門走向各自人生。

　　一位維也納學(xué)成歸來，另一位以另一種方式舉辦了今天這樣一場音樂會(huì)。

　　李院和身邊的領(lǐng)導(dǎo)們說著蓉院2015級(jí)的故事，不遠(yuǎn)處的魏三碗除了自豪再無他言。

　　只是有些遺憾。

　　一側(cè)陳璇望著臺(tái)上相擁一幕心里毫無波瀾，甚至為李安感到開心。

　　在這樣的時(shí)刻，李安需要被見證。

　　不止他的學(xué)生們，應(yīng)該有他的同事朋友，師門校友，還有他的師長和父母。

　　“老師，該您了吧。”

　　魏三碗轉(zhuǎn)臉：“你和我一起吧。”

　　陳璇搖頭笑說：“他一定希望您單獨(dú)上臺(tái)。”

　　魏三碗起身那一刻，李安就將手里的花再次放到鋼琴腳下，連忙起身下臺(tái)迎接。

　　現(xiàn)場觀眾正詫異這一位是誰，竟讓今晚的主角親自下臺(tái)相迎接。

　　一傳十傳百，沒一會(huì)兒現(xiàn)場便沒有人不知道此刻走向舞臺(tái)的這一位是李安的鋼琴老師。

　　原來是老師的老師。

　　“老師。”

　　李安攙扶著魏三碗走上舞臺(tái)，兩人停在舞臺(tái)中央，重新上下打量著眼前這個(gè)消失三年又回到他身前的兔崽子。

　　魏三碗感慨萬千，從大師課，到新海杯，再到這一刻。

　　他抬起手，重重的落到李安的肩膀上，目光里少見的鄭重。

　　臺(tái)下掌聲再次響起。

　　魏三碗什么都沒說，轉(zhuǎn)身向臺(tái)下鞠了個(gè)躬。

　　一樣的九十度。

　　不待李安反應(yīng)，魏三碗已經(jīng)起身拍著手退到一旁，退出聚光燈，退出舞臺(tái)中心的位置。

　　這象征著傳承的一幕無法不讓人再次動(dòng)容。

　　“嘩————————————”

　　魏三碗的上臺(tái)是觀眾獻(xiàn)禮環(huán)節(jié)的最大高潮，高潮過后，之后還有一些陌生的的年輕觀眾捧著花束走上舞臺(tái)。

　　這些帶著些許崇敬走上舞臺(tái)的年輕人都有一種感覺，似乎走近李安才能發(fā)現(xiàn)對(duì)方和自己身上產(chǎn)生著某種可以共鳴的磁場。

　　就像是一位脫去禮服換上T恤牛仔褲，夏日周末在中央大街相遇互相揮手問好的老朋友。

　　其中一位讓李安大為感動(dòng)。

　　“啊李老師！我是你B站的粉絲，從去年九月份就開始關(guān)注您了，可以和您和合張影嗎？”

　　“謝謝謝謝。”

　　李安雙手合十，滿足了這位從隔壁城市專門趕來的樂迷朋友。

　　直到目送最后一位送花的觀眾走下舞臺(tái)，李安仿佛又演奏了一遍暴風(fēng)雨第三樂章一般。

　　精疲力盡。

　　腰部持續(xù)的隱隱作痛讓他幾乎快站不住了。

　　迎著掌聲，李安再次鞠躬，然后轉(zhuǎn)身回到后臺(tái)。

　　走進(jìn)后臺(tái)他就近輕輕坐到了一個(gè)工作人員的位置上，傅天鳴把準(zhǔn)備好的大衣重新批到了他的身上。

　　“辛苦了。”

　　“剩下的就交給我們了。”

　　說來長，實(shí)則很短，此刻距離李安演奏完暴風(fēng)雨不過七八分鐘。

　　-

　　演奏者將曲目單上的曲目悉數(shù)奏完回到后臺(tái)，這并不意味音樂會(huì)就要結(jié)束。

　　以今晚四首曲目的精彩程度，哪怕手怕紅了，手怕痛了，觀眾的熱情在這一刻也不會(huì)消退哪怕一分。

　　他們期待李安的再次出現(xiàn)，就像悲愴后的月光，月光后的暴風(fēng)雨。

　　現(xiàn)在暴風(fēng)雨過后，接下來又會(huì)是什么呢。

　　指南里沒有再留下更多的內(nèi)容。

　　人們猜想著，不由的再次舉起雙手。

　　“嘩————————”

　　“嘩————————”

　　“嘩————————”

　　這是只一次的輪番掌聲再?zèng)]有將李安喚出。

　　呼喚來的是舞臺(tái)上的燈光逐漸暗淡下去。

　　接著是觀眾席上空的幾組大吊燈也暗了下去。

　　就在一聲聲疑問在幽暗的大廳內(nèi)響起，舞臺(tái)上忽然傳來一陣極其細(xì)微的鋼琴聲，輕快又忙碌，如鬧鐘一般。

　　專業(yè)人士馬上聽出這是貝多芬三十二首鋼琴奏鳴曲中的另外一首。

　　F大調(diào)第六號(hào)鋼琴奏鳴曲，第三樂章，急板。

　　漸漸的琴聲越發(fā)清晰起來，令人緊張的節(jié)奏就像每一個(gè)睡過第一個(gè)鬧鐘的清晨。

　　李安返場了！

　　大家努力的想瞧清此時(shí)舞臺(tái)上的狀況，這時(shí)舞臺(tái)上的巨大屏幕忽然亮起。

　　被照亮的舞臺(tái)上，此刻鋼琴前根本就沒有人。

　　然而下一秒大家的注意力便被屏幕上出現(xiàn)的畫面所吸引。

　　鏡頭的特寫在一組電梯號(hào)碼上，距離電梯降落到一樓還有24層。

　　一個(gè)不停嘆息看表的身影，穿著一件黑色羽絨服。

　　這不就是李安嗎。

　　沒人想到李安竟然以這樣的方式返場。

　　？

　　這是什么音樂會(huì)之系列小電影嗎？

　　從拍攝手法來看，好專業(yè)的感覺。

　　可畫面的質(zhì)感來看，又不像是電影。

　　不過這并不重要，重要的是片子里的主人公是李安就夠了。

　　現(xiàn)場的氛圍從音樂會(huì)無縫連接進(jìn)入到了觀影室。

　　電梯終于下到一樓。

　　畫面切到了一條車水馬龍的大街，汽笛聲和人聲交雜在急速的鋼琴背景音樂下，一個(gè)忙碌的清晨景象便深深的印在每個(gè)人的心里。

　　鏡頭水平記錄著寫實(shí)的城市清晨，個(gè)別生活在昱東區(qū)的觀眾已經(jīng)找到坐標(biāo)。

　　就在和諧廣場附近。

　　這時(shí)主持人傅天鳴等待的身影出現(xiàn)在昱東大街和梨園路的交叉口西北角。

　　李安一路快步走到傅天鳴身前，嘴里直說抱歉。

　　大家看明白了，兩個(gè)人約好在這見面，結(jié)果李安遲到了。

　　傅天擺手，“我也剛到，看你起色一般，昨晚沒睡好。”

　　李安嘆氣：“怎么都睡不著，結(jié)果手機(jī)看到一點(diǎn)半，后來放下手機(jī)也不知道幾點(diǎn)睡著的。”

　　原來李安說話的感覺是這樣的，這不免讓現(xiàn)場沒有聽過李安講話的人感到一絲新奇，同時(shí)還有一種接地氣的親切在其中。

　　大家都差不多嘛。

　　原來我們的鋼琴老師晚上睡不著覺也翻來覆去看手機(jī)。

　　傅天鳴：“不會(huì)是緊張吧？”

　　李安：“其實(shí)還挺緊張的，沒幾天了，感覺還是找不到一個(gè)對(duì)的狀態(tài)。”

　　傅天鳴：“你需要一種什么樣的狀態(tài)。”

　　李安想了想：“不好說。”

　　傅天鳴一笑，拍了拍李安的肩膀。

　　“走吧。”

　　兩人說著并肩向著一棟寫字樓走去。

　　背后是喧鬧的大街。

　　兩人身影越來越淡，直到整個(gè)影像畫面虛化，隨著一聲汽車的鳴笛，徹底暗了下去。

　　‘一名鋼琴老師的日常一天’

　　一行小字重新點(diǎn)亮屏幕。

　　F大調(diào)第六號(hào)鋼琴奏鳴曲第三樂章的旋律忽然在一個(gè)非終止被切斷。

　　接著響起一段壯美雄偉的旋律。

　　滴滴滴。

　　大屏幕上，一個(gè)個(gè)白色字體逐個(gè)顯示——

　　08:15，四號(hào)教室。

　　甘冽的鋼琴旋律在白色字體周圍的純黑背景下，以變化豐富的音色和分明的節(jié)奏來呈現(xiàn)出了一條清晰的線條，其中似乎格外強(qiáng)調(diào)連貫韻律的重要性。

　　一閃。

　　畫面來到一間色調(diào)溫暖的小房間，鋼琴前的側(cè)影正是大家看了一整晚的熟悉身影。

　　只不過他現(xiàn)在穿著一件黑色高領(lǐng)毛衣，頭發(fā)因?yàn)檫^長沒有修建而顯得有些雜亂，他雙手在鍵盤上跳動(dòng)著。

　　目光凝視著眼前的樂譜，神情像是在思考。

　　一旁的透明茶杯冒著熱氣，杯身上那一圈圈黃色茶漬就像此刻的鋼琴聲，帶著一股被時(shí)代拋棄的陳舊氣息。

　　忽然旋律中跳出一個(gè)不和諧音。

　　音畫同步，李安停下手。

　　這一刻，舞臺(tái)下方響起一道道吸氣聲。

　　真實(shí)的驚艷！

　　觀眾們才聽明白，這段從片名彈出便出現(xiàn)的鋼琴曲原來是李安彈得。

　　他彈錯(cuò)了，然后停了下來。

　　音樂也隨之中斷。

　　那么一開始出現(xiàn)的那段急速快板也是李安彈的？

　　鏡頭打在鋼琴譜架上，給出了曲目特寫。

　　Piano  Sonata  No.  13  in  E  flat  major，Op.27  No.1

　　2.  Allegro  molto  e  vivace

　　貝多芬降E大調(diào)第13號(hào)鋼琴奏鳴曲，作品編號(hào)27，第一首

　　第二樂章，有生氣的快板。

　　-

　　這一首也并不是今晚音樂會(huì)中的任何一首。

　　屏幕里的李安盯著樂譜皺著眉，過了幾秒鐘雙唇抿成一條線。

　　再度抬手。


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