結(jié)束了一天的工作,楚辭回到了住處。手機(jī)端　()

　　國(guó)子監(jiān)那邊已經(jīng)給他安排了一個(gè)院子,所以文興坊這里的房子再住幾天就可以退掉了。

　　張虎去到廚房將路上買來(lái)的熟食熱了一下,然后兩人就著饅頭吃了起來(lái)。

　　吃完飯后，楚辭想找一本書(shū)消遣一下,可是遍尋不到。

　　“大虎,你有看見(jiàn)老爺?shù)摹�—”張虎的門虛掩著,楚辭也沒(méi)多想,直接推門進(jìn)去，而后突然失聲。

　　張虎有些局促不安,他此時(shí)正對(duì)著燈火，坐在椅子上,手里還拿著一枚針縫著什么東西。

　　“這是上回那個(gè)蹴鞠嗎？”楚辭走過(guò)去看了看。

　　“嗯。”張虎應(yīng)了一聲,他把人家的蹴鞠踢壞了,可不得幫他們修好？

　　怪不得了，楚辭想起那天張虎身上一直鼓鼓囊囊的,想必他是把里面的米糠倒出來(lái),把皮革撿走了。

　　“這皮革這么硬，針能刺進(jìn)去嗎？”楚辭目露好奇。

　　“能的,老爺你看，有這個(gè)就行了。”張虎舉起手,他的手指上戴著一個(gè)戒指一樣的東西,只要用這東西頂著針刺進(jìn)去就行了。他放下手后，還給楚辭演示了一下，有些粗大的手,飛針走線卻很麻利。

　　“縫好了，老爺。你明日能幫我把它還給他們嗎？”張虎咬斷麻線，然后將這蹴鞠遞給了楚辭。

　　楚辭上手一拿，立刻覺(jué)得不太對(duì)勁。蹴鞠里面加的是米糠，不應(yīng)該這么輕吧？他拿在手上顛了顛，挑眉問(wèn)道：“大虎，你在里頭加什么了？”

　　“棉絮。家里沒(méi)有米糠，周圍的鄰居家也沒(méi)有，若要去買，還得要好幾文錢呢，正好有一床被子被我蓋破了，我就把里頭的棉絮掏了一些出來(lái)。”張虎因?yàn)槭×藥孜腻X而高興，楚辭卻有些哭笑不得。

　　“行，老爺明天幫你還回去。”他也不想打擊張虎的積極性，人家一個(gè)大老爺們偷偷摸摸做針線活，已經(jīng)很不容易了。

　　“多謝老爺！”張虎心里舒服了一些。那天他到問(wèn)，這東西小小一個(gè)就要二三兩銀子往上，都快趕上他們半個(gè)月的房錢了，不給人家修好，他心里過(guò)意不去。

　　楚辭顛著球回房間，早就忘了自己剛剛是去找東西的。

　　這球太輕了，踢是沒(méi)法踢的，根本把握不了它的力道。用手顛上去，好像比現(xiàn)代的足球還要輕些，有些像是排球。

　　想到這里，楚辭雙手交握，手肘合并，顛起球來(lái)。

　　說(shuō)來(lái)排球這個(gè)運(yùn)動(dòng)也挺能鍛煉人的，昔日女排健兒們?nèi)〉玫暮贸煽?jī)讓國(guó)人津津樂(lè)道之余，也帶起了一股排球風(fēng)。這東西不像足球和籃球一樣需要激烈碰撞，還挺適合學(xué)生們玩的。

　　……

　　第二日，楚辭去到國(guó)子監(jiān)。

　　國(guó)子監(jiān)雖然是個(gè)清水衙門，但有一點(diǎn)比其他的衙門要好一點(diǎn)，那就是不用點(diǎn)卯，只要跟隨學(xué)生們的作息規(guī)律便可以了。而且這里還提供宿舍和三餐，是個(gè)包吃包住的好工作。

　　“顧司業(yè)早啊。”楚辭向坐在里面的顧司業(yè)打了個(gè)招呼，得到了一個(gè)點(diǎn)頭示意。他見(jiàn)顧司業(yè)似乎有事在忙，也沒(méi)多打擾，直接夾著名冊(cè)就出去了。

　　外院此刻應(yīng)該正在上課，早上的課一般是由學(xué)錄或?qū)W正監(jiān)督他們讀書(shū)，然后再逐個(gè)背誦。畢竟一日之計(jì)在于晨，古人也認(rèn)為，早晨時(shí)讀書(shū)記憶力最好。

　　下午的時(shí)候，則根據(jù)學(xué)生的進(jìn)度來(lái)。如果還未背熟，下午就抄書(shū)。直到記得滾瓜爛熟了，博士才會(huì)來(lái)講解。助教則負(fù)責(zé)批閱他們的作業(yè)，以及在博士有事外出之時(shí)暫代課程。

　　楚辭巡視了幾間教舍，發(fā)現(xiàn)學(xué)子們雖然有的不太專心，但基本上都還是在讀書(shū)的，便沒(méi)有進(jìn)去打擾，而是站在窗外，觀察了一下人數(shù)，見(jiàn)人到齊后，就在名冊(cè)上畫(huà)一個(gè)圈。

　　走過(guò)前幾個(gè)院子，情況都大同小異，等楚辭來(lái)到壬班所在的院子時(shí)，情況卻有變化了。

　　幾個(gè)學(xué)子在外面拉扯撕打著，臉上滿是興奮，見(jiàn)到楚辭的身影之后，便怪叫一聲沖進(jìn)了教舍里。

　　楚辭沉著臉走了進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)學(xué)子們坐的東倒西歪的，干什么的人都有。但是座位卻沒(méi)有空著的，想必今天的人全都到齊了。

　　可是，講臺(tái)上，他們班的學(xué)錄卻不在。

　　“現(xiàn)在開(kāi)始點(diǎn)名，點(diǎn)到名者大聲應(yīng)到……”

　　等點(diǎn)完名后，楚辭將名冊(cè)蓋上，問(wèn)道：“此時(shí)乃是讀書(shū)的時(shí)間，為何你們?cè)褐校��?tīng)不見(jiàn)一點(diǎn)讀書(shū)聲？”

　　下面的學(xué)子互相看看對(duì)方，然后便都無(wú)精打采地從底下的書(shū)袋里掏出書(shū)本，有的拿《大學(xué)》，有的拿《中庸》，各種各樣的書(shū)都拿出來(lái)了。

　　楚辭之前了解了一下每個(gè)班大概的水平。甲乙丙三個(gè)班的學(xué)子，年齡普遍要大一些，他們已經(jīng)讀完四書(shū)五經(jīng)，正讀各種子集。丁戊己三個(gè)班的學(xué)子，正是十歲的年紀(jì)，還要深刻解讀四書(shū)五經(jīng)。而庚辛兩個(gè)班的，四書(shū)已經(jīng)講掉兩本了。

　　惟有壬班進(jìn)度最慢，已經(jīng)入學(xué)兩三個(gè)月了，才讀到《中庸》。

　　“將中庸拿出來(lái)，其他的書(shū)放回書(shū)袋里。”

　　學(xué)生們又是一陣拖拖拉拉，然后終于每個(gè)人面前都擺著同樣的書(shū)了。

　　“中庸學(xué)到第幾章了？”中庸一共三十三章，都兩三個(gè)月了，至少應(yīng)該學(xué)到中后期了吧。

　　下面的學(xué)子靜默不語(yǔ)，楚辭便點(diǎn)名了：“顧栩，你來(lái)說(shuō)一說(shuō)，中庸學(xué)到第幾章了？”

　　“昨天剛剛讀了第四章。”顧栩站起來(lái)回答。

　　“好，你坐下。”楚辭讓他坐下，然后說(shuō)：“昨天既然已經(jīng)讀了，想來(lái)應(yīng)也會(huì)背了吧？我隨便挑一個(gè)人起來(lái)背誦。”

　　底下的學(xué)子們先是一愣，然后嘩啦嘩啦地翻起書(shū)來(lái)。

　　“張彬，你來(lái)。”

　　那個(gè)被點(diǎn)到的名為張彬的學(xué)子一臉苦相，他將書(shū)合上之后，開(kāi)始努力回憶：“子曰：道之不行也我，知之矣；知者過(guò)之愚者，不及也……不及也……”

　　“你先坐下。方墨，你來(lái)。”

　　那個(gè)叫做方墨的學(xué)子站了起來(lái)，背道：“子曰：道之不行，也我知之矣知者，過(guò)之愚者不及也，道之，不明也我知——”

　　“停下。”楚辭聽(tīng)得一身火氣，這是什么句讀方式，斷的隨意且凌亂，若就這樣讀熟了，后面想板正也板不過(guò)來(lái)了！

　　方墨搖頭晃腦背的正起勁，楚辭忽然打斷他，讓他十分不解。

　　“昨日學(xué)錄就是這樣教你們讀的嗎？”

　　“昨日范學(xué)錄也沒(méi)有來(lái)。”

　　“那為何不上報(bào)到監(jiān)丞那里？”楚辭問(wèn)，然后他突然想起，昨天集會(huì)的時(shí)候，明明外院所有的人都到了。

　　“他昨天來(lái)了后沒(méi)有來(lái)教舍嗎？那是誰(shuí)在班上？”

　　“沒(méi)人過(guò)來(lái)。”

　　楚辭心里一股火氣，他知道外院這個(gè)班是最差的班，但是這些先生也太不像話了！

　　“把書(shū)打開(kāi)翻到第四章，跟著我念。子曰：道之不行也，我知之矣。念！”楚辭張口就來(lái)，完全不用看一下書(shū)本。

　　學(xué)生們打開(kāi)書(shū)看了一眼，發(fā)現(xiàn)一字不差，都有些驚訝。

　　“念！”楚辭皺著眉頭。

　　“子曰：道之不行也，我知之矣。”

　　“知者過(guò)之，愚者不及也。念！”

　　“知者過(guò)之……”

　　楚辭在壬班上了一上午的課，將這寥寥幾句教會(huì)大家讀熟之后，又讓他們背誦。

　　背誦時(shí)，楚辭還一邊講解意思，而不是讓他們讀熟，背熟，默熟后，再開(kāi)始講解。他始終認(rèn)為，思維能力和記憶是有關(guān)系的。這些文章比較復(fù)雜拗口，和他們以前學(xué)的《三百千》完全不同，若先生不加以解釋，只讓他們死記硬背，那效果必定是不好的。

　　快下學(xué)時(shí)，楚辭說(shuō)道：“今天的課業(yè)是，回去將今天所學(xué)抄寫一遍，然后將我講解過(guò)的意思也寫在后面。”

　　“司業(yè)，只抄一遍就夠了？”有個(gè)學(xué)子很驚訝。

　　“你們往常抄多少遍？”

　　“最多的一次，布置了五十遍。最少也要抄二十遍。”

　　楚辭再次壓抑自己的怒氣，說(shuō)道：“就按我說(shuō)的去做吧。”

　　隨后，便夾著名冊(cè)離開(kāi)了。

　　背后響起了一片歡呼聲，大家昨天還覺(jué)得這司業(yè)屁事真多，八成是個(gè)難纏的角色，沒(méi)想到今日就大發(fā)慈悲，放過(guò)了他們。

　　楚辭來(lái)到司業(yè)廳后，吩咐上前來(lái)倒茶的小廝：“去，將錢監(jiān)丞和范學(xué)錄找來(lái)，說(shuō)我有事找他們！”

　　“是。”

　　不一會(huì)兒，昨日那個(gè)錢監(jiān)丞和一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老頭就過(guò)來(lái)了。

　　楚辭只低頭處理公務(wù)，沒(méi)有招呼二人。這兩人面面相覷，然后都有些坐立不安了。

　　“不知大人找我們何事？”錢監(jiān)丞有些心虛地問(wèn)道。

　　“找你們所為何事，你們自己不知道嗎？”楚辭放下毛筆，反問(wèn)道。

　　“還請(qǐng)大人明示。”范學(xué)錄說(shuō)道。

　　楚辭瞧這老頭還挺有傲氣的，便冷笑一聲：“范學(xué)錄，你身為壬班的夫子，為何連續(xù)兩天不去講學(xué)？”

　　“老夫近日身體不適，已和錢監(jiān)丞告了假，這事你該問(wèn)他才是。”他說(shuō)話的聲音中氣十足，可一點(diǎn)兒聽(tīng)不出來(lái)有什么不適。

　　錢監(jiān)丞初時(shí)有些心虛，待明白是什么事情后，立刻精神起來(lái)。

　　“范學(xué)錄確實(shí)是和我告了假的。”

　　“那你為何沒(méi)有安排其他夫子暫代講學(xué)？”

　　“這，其他的人都有事在身，下官一時(shí)也想不到有什么合適的人，所以就……”

　　“所以就讓他們一個(gè)班空了兩天的課程？壬班的章夫子呢？程助教呢？人都去哪了？為何不能頂上去？”

　　“這，是下官思慮不周，還請(qǐng)司業(yè)莫要生氣。不過(guò)這壬班學(xué)子一貫頑劣不堪，他們大多都是武將之子，于學(xué)業(yè)上根本就不用心思，只怕浪費(fèi)了您一片良苦用心吶。”

　　錢監(jiān)丞裝作好意相勸的樣子，實(shí)則心里有些鄙視，認(rèn)為楚辭和那些新上任的官員一樣，只想借著懲治壬班，來(lái)?yè)P(yáng)自己的威風(fēng)。

　　“錢監(jiān)丞這話說(shuō)的可笑至極。你既入了國(guó)子監(jiān)，成為里面的一員，就不應(yīng)當(dāng)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)孔圣人的一句話，叫做有教無(wú)類！身為一名夫子，暗地里將學(xué)生分成三六九等，抱有鄙視之心，可是一位為人師者應(yīng)當(dāng)做的事情？”

　　錢監(jiān)丞低著頭，表情略顯陰郁，他還從來(lái)不曾被人罵的這樣狗血淋頭過(guò)。

　　楚辭還要說(shuō)什么，突然外面有人來(lái)報(bào)：“顧司業(yè)，楚司業(yè)，汪祭酒讓你們趕緊過(guò)去，宮里來(lái)宣旨了！”

　　楚辭看看那人，又看看他們，留下一句：“錢監(jiān)丞，既然范學(xué)錄告假了，你又找不到人替代，那么下午你就自己去壬班講學(xué)吧！”

　　說(shuō)完，楚辭就跟在顧司業(yè)的身后，隨他一起去正堂接旨。

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