明遠(yuǎn)手快,  三下五除二，就為沈括草擬了一份“出版計(jì)劃”和“分潤(rùn)協(xié)議”，墨跡未干地就推了沈括面前。

        沈括讀著讀著，臉上露出一絲羞赧,  非常慚愧地告訴明遠(yuǎn)：“遠(yuǎn)之兄,  這個(gè)計(jì)劃能不能成,  還要……問(wèn)過(guò)內(nèi)子才行。”

        明遠(yuǎn)：原來(lái)大名鼎鼎的沈存中，竟是一位“妻管?chē)?yán)”？

        他笑笑：“這是自然！沈兄尊重夫人的意見(jiàn)，足見(jiàn)伉儷情深。”

        “不過(guò),  存中兄也可以向尊夫人解釋一二,  這樣大規(guī)模的刻印，這樣豐厚的分潤(rùn)……不是小弟自夸,  這莫說(shuō)在杭州,  即使是在汴京，也是獨(dú)一份。”

        就算是“妻管?chē)?yán)”，也要學(xué)習(xí)著管理一下太太的預(yù)期嘛！

        沈括想了想，覺(jué)得也是：明遠(yuǎn)開(kāi)出的條件,  的確是他平生所未見(jiàn)。

        而且據(jù)明遠(yuǎn)所說(shuō),  所有的刻印書(shū)籍上又都會(huì)印上“正版授權(quán)”的字樣，即使旁人盜印，之后也可以追責(zé)——他實(shí)在是沒(méi)什么可以不放心的。

        于是,  沈括開(kāi)開(kāi)心心地收下了明遠(yuǎn)草擬的協(xié)議，在肚內(nèi)事先準(zhǔn)備說(shuō)辭,  打算回去向妻子解釋。

        恰在此時(shí),  明遠(yuǎn)突然又想起一件事——

        沈括精于地圖學(xué)。

        他連忙問(wèn)：“存中兄,  小弟是否可以向你打聽(tīng)打聽(tīng),  如果想要以最直觀(guān)的方法,  向天子呈現(xiàn)一地的地貌，展示該地的河流、山川、谷底……可耕種的良田……這應(yīng)當(dāng)怎樣做？”

        沈括想也不想，便道：“那就做立體的輿圖啊！”

        “立體的輿圖！”

        明遠(yuǎn)的聲音顯得又驚又喜。

        此前他已經(jīng)模模糊糊地想到了，有一種方法，可以解決王韶與種建中在渭源堡遇到的難題。但一時(shí)就是想不起來(lái)。

        而沈括看似渾不在意的一句話(huà)，就點(diǎn)醒了明遠(yuǎn)。

        立體的輿圖……這不就是后世的軍事沙盤(pán)嗎？

        沈括還在繼續(xù)比劃，侃侃而談：“取一幅木盤(pán)，事先計(jì)算好尺寸，上置沙土、泥土，混以漿糊，堆制成為山川形狀，曬干以固定。再以青苔覆蓋，以標(biāo)出山林、草地等不同地形，又可以小型木件代表城池、村落、寨堡……”

        “更有甚者，可以尋高手匠人，制那等極小的小人……”

        “然一切皆需合乎比例，比例若錯(cuò)，此輿圖便無(wú)甚用處了。”

        “為了地圖能夠合乎比例，最好能用‘飛鳥(niǎo)圖’，而不是用傳統(tǒng)的偱路步數(shù)法制圖。”

        沈括正拈著胡子說(shuō)話(huà)，一抬頭，剛好看見(jiàn)明遠(yuǎn)雙眼發(fā)亮，正滿(mǎn)懷期待地望著自己。

        “沈兄說(shuō)說(shuō)，這‘飛鳥(niǎo)圖’究竟是如何做法？”

        沈括也沒(méi)想到明遠(yuǎn)對(duì)這制地圖法竟然也這么感興趣，心里忍不住想：難道《出版計(jì)劃》上還能再補(bǔ)一條，我這制圖法也能集冊(cè)出版不成？

        他連忙詳細(xì)解釋?zhuān)�這所謂“飛鳥(niǎo)圖”乃是“取鳥(niǎo)飛之?dāng)?shù)”，也就是兩地之間飛鳥(niǎo)直達(dá)的距離，比丈量地面距離的地圖精度更高。

        明遠(yuǎn)一邊聽(tīng)一邊發(fā)怔。

        沈括見(jiàn)狀嚇了一跳：“怎么了，遠(yuǎn)之兄……”

        明遠(yuǎn)雙手一拍，只說(shuō)：“太好了，多虧有沈兄點(diǎn)醒，如此一來(lái)，熙河幸甚，我大宋邊疆幸甚！”

        沈括一呆：他也沒(méi)想到明遠(yuǎn)能把他這幾句話(huà)拔高到如此程度。

        明遠(yuǎn)趕緊將熙河路關(guān)于屯田市易而發(fā)生的這一段糾紛原原本本都告訴了沈括。沈括從沒(méi)想到，西北官場(chǎng)上竟會(huì)發(fā)生這樣的糾紛，而他隨口提出的建議，對(duì)于遠(yuǎn)在西北的熙河開(kāi)邊策略，竟有如此重大的意義。

        明遠(yuǎn)連忙誠(chéng)心請(qǐng)教，試圖把沈括肚子里關(guān)于制地圖的“墨水”全都掏出來(lái)。

        他們從上午一直談到傍晚，明遠(yuǎn)從沈括口中聽(tīng)到了很多實(shí)地測(cè)量和制圖的方法與建議，趕緊都記了下來(lái)。沈括見(jiàn)天色將晚，實(shí)在是不能不回去了，明遠(yuǎn)才用自家車(chē)駕將沈括送歸，并隨車(chē)附上不少精美禮品，送給沈括的夫人，以討好這位“嚴(yán)妻”。

        他一旦作別沈括，立即奮筆疾書(shū)，將今日見(jiàn)過(guò)沈括的經(jīng)歷，和從沈括口中聽(tīng)說(shuō)的制地圖技術(shù)，全都寫(xiě)在信中。

        這封信一寫(xiě)，待他再抬頭的時(shí)候，已經(jīng)是三更天。

        明遠(yuǎn)連忙將信用火漆封口，準(zhǔn)備第二天清晨就交與“明氏郵政”的“專(zhuān)員”，用最快的速度發(fā)往陜西。

        若是真能制出軍事沙盤(pán)，那渭源到秦州之間所謂的“一頃四十七畝地”的謊言，便不攻自破。

        另外，軍事沙盤(pán)對(duì)于大宋西軍還有一個(gè)重要意義——可以用來(lái)做戰(zhàn)斗決策。

        大宋西軍在準(zhǔn)備迎敵應(yīng)戰(zhàn)之時(shí)，可以憑借的，將不再只是比例尺偏差巨大的平面輿圖，而是可以展現(xiàn)山川地貌的沙盤(pán)。

        所有戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，都可以在沙盤(pán)上事先演練，并推測(cè)對(duì)方的反應(yīng)，做出各種預(yù)案。

        令明遠(yuǎn)感到震驚的是，這么有用的東西，率先想出來(lái)的，并不是他這個(gè)“穿越者”，而是本土人士，多才多藝的斜杠中年，六邊形戰(zhàn)士沈括！

        明遠(yuǎn)一想到這里，就很佩服自己“偶遇”宋代名人的好運(yùn)氣。

        他實(shí)在太過(guò)興奮，索性一夜未眠，去旁邊的刻印坊和夜班工人們一起，看著翌日的《杭州日?qǐng)?bào)》一份份地被印刷出來(lái)，然后被送上前往杭州城的馬車(chē)，在道路兩側(cè)明亮“路燈”的映照下，將這“新鮮出爐”的報(bào)紙送到城中去。

        有了那份《出版計(jì)劃》，明遠(yuǎn)和沈括很快就熟悉了。

        沈括得到明遠(yuǎn)的建議，主動(dòng)開(kāi)始管理起妻子張氏的“期望值”，張氏很快便將《出版計(jì)劃》和《分潤(rùn)協(xié)議》都批準(zhǔn)了。

        于是，沈括成了明遠(yuǎn)這刻印坊的“契約作家”，將文稿一份份地遞出來(lái)，交給專(zhuān)門(mén)的編輯審核，然后付梓印刷。

        這期間，明遠(yuǎn)與沈括經(jīng)常相約在西湖邊的茶亭內(nèi)喝茶，一面觀(guān)賞西湖風(fēng)景，一面談天說(shuō)地。

        明遠(yuǎn)對(duì)沈括在各種科技領(lǐng)域的深厚知識(shí)佩服得五體投地，沈括則對(duì)明遠(yuǎn)超人一籌的“見(jiàn)識(shí)”而驚異不已。兩人都是相見(jiàn)恨晚。

        這事被蘇軾聽(tīng)說(shuō)了之后，這位杭州通判頓時(shí)心癢不已，一旦處理完所有的公事下班，他就匆匆往西湖邊趕。

        “遠(yuǎn)之，存中，某一直想要安排你們認(rèn)識(shí)。誰(shuí)曾想你們自己就認(rèn)識(shí)了。”

        蘇軾一進(jìn)這間小小的茶亭就嚷嚷著。

        明遠(yuǎn)聳聳肩：“誰(shuí)讓子瞻公您太忙，我們只好自己認(rèn)識(shí)了。”

        處理完高麗使臣的事務(wù)之后，蘇軾就自動(dòng)進(jìn)入了“辦公”模式，火力全開(kāi)。

        他的職務(wù)是杭州通判，問(wèn)囚決獄是他的主要職責(zé)。前兩年兩浙路推行新法，造成的訴訟與下獄頗多，因此蘇軾每天也有忙不完的公務(wù)。

        直到傍晚來(lái)到西湖邊與明遠(yuǎn)沈括飲茶，蘇軾才有“偷得浮生半日閑”的感覺(jué)。

        蘇軾與沈括原本就是好友，而蘇、沈兩人，現(xiàn)在又都是明遠(yuǎn)的“忘年交”，三人坐在一起暢談，別有一番樂(lè)趣。

        蘇軾聽(tīng)說(shuō)沈括成了明遠(yuǎn)的“契約作家”，自然面露羨慕，突發(fā)奇想：“存中兄，你說(shuō)，會(huì)不會(huì)有那么一天，府學(xué)里的學(xué)子，能以你存中兄寫(xiě)的書(shū)作為教材，朝廷科舉取士，也考的是你寫(xiě)的書(shū)中內(nèi)容？”

        明遠(yuǎn)聞言，便大聲鼓勵(lì)沈括，將來(lái)寫(xiě)一本“教材”出來(lái)。

        而沈括卻連連搖頭，苦笑著說(shuō)：“不不不……我最拿的出手的大概是算學(xué)，但國(guó)家取士怎么可能考算學(xué)？經(jīng)義才是取士要考的。”

        蘇軾的笑容立即變淡。

        朝中新黨已經(jīng)于二月間宣布了要改革科舉制度，詩(shī)賦文章不再作為考試內(nèi)容，專(zhuān)考經(jīng)義，只考《易》、《詩(shī)》、《書(shū)》、《周禮》中的一經(jīng)，兼以《論語(yǔ)》、《孟子》。

        王安石父子編撰了《三經(jīng)新義》，差不多就是標(biāo)準(zhǔn)教材，科考必備，除了這些之外，士子們?cè)俨恍枰�讀其它書(shū)籍，讀書(shū)的范圍，似乎比改革之前更窄了一些。

        蘇軾因此而感到十分沮喪，覺(jué)得這取士之策的改革，似乎矯枉過(guò)正，剛從嘉佑年間雕鏤割裂的靡麗文風(fēng)中掰過(guò)來(lái)，漸漸又拐進(jìn)了另一條死胡同。

        明遠(yuǎn)卻笑著對(duì)沈括道：“存中兄何不考慮在府學(xué)中開(kāi)課，教授算學(xué)。先教一陣，等到實(shí)踐證明，這確實(shí)對(duì)國(guó)家有利，再上書(shū)改革，將算學(xué)加入考試之中呢？”

        蘇軾便笑道：“可見(jiàn)遠(yuǎn)之是橫渠弟子了。”

        明遠(yuǎn)點(diǎn)點(diǎn)頭：的確，他們橫渠弟子，才不管科舉取士到底要考什么呢。

        當(dāng)初張載覺(jué)得有必要研究井田制，橫渠書(shū)院上下就一起跟著老師試驗(yàn)井田制；現(xiàn)如今，張載在努力研究生產(chǎn)力發(fā)展與天地大道之間的關(guān)系，橫渠弟子就一個(gè)個(gè)努力從事生產(chǎn)，單看著“生產(chǎn)力”，究竟在什么條件下才能得到提高。

        沈括卻還是慫，他囁嚅著說(shuō)道：“我……我如今還在守孝……再說(shuō)了，上書(shū)建言也實(shí)在非我所長(zhǎng)……”

        明遠(yuǎn)算是看出來(lái)了：這沈括，于自然科學(xué)上，實(shí)在是太聰明太厲害了，然而卻個(gè)性偏懦弱，對(duì)自己的觀(guān)點(diǎn)也往往不能堅(jiān)持——因此實(shí)在不是一個(gè)從政的料。

        但是中國(guó)的科舉取士制度向來(lái)是不分自然科學(xué)、人文科學(xué)還是政客的，只管用科舉考試先將聰明人一網(wǎng)打盡，然后卻全部當(dāng)成是政治人才來(lái)使用，才不會(huì)管你政治上擅長(zhǎng)不擅長(zhǎng)。

        明遠(yuǎn)心里暗想：沈括啊沈括……

        他突然靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)沈括和蘇軾說(shuō)：“兩位看這樣如何？也不必專(zhuān)門(mén)在府學(xué)中開(kāi)課，不如按興趣劃分，喜歡算學(xué)的，就結(jié)一個(gè)‘算學(xué)社’，閑時(shí)就聚在一起研究算學(xué)，如何？”

        他這個(gè)主意是把原本正兒八經(jīng)的算學(xué)課程搞成了興趣班，頓時(shí)就與國(guó)家取士的大方向不沖突了，自然也不至于得罪誰(shuí)。

        這回沈括終于吁了一口氣，點(diǎn)頭道：“我看行！”

        蘇軾則在一旁矯情：“那……那某也要在府學(xué)里結(jié)一個(gè)‘文學(xué)社’，專(zhuān)門(mén)聚在一起吟詩(shī)作賦。”

        明遠(yuǎn)馬上接口：“那我不如也結(jié)一個(gè)‘吃喝社’……”

        他話(huà)都還未說(shuō)完，蘇軾就馬上回答：“那一定得算上我一個(gè)！”

        明遠(yuǎn)憋了半天，終于和沈、蘇兩人一道，在茶亭中爆發(fā)出歡暢的大笑聲。

        秦觀(guān)如愿以?xún)敚�認(rèn)識(shí)了他最為崇拜的蘇眉公蘇軾之后，開(kāi)始糾結(jié)今后該怎么辦。

        “我想要進(jìn)府學(xué)，準(zhǔn)備明年的府試。”

        秦觀(guān)在席間自言自語(yǔ)：“我必不負(fù)蘇公的期望，下一科，我一定能取中的。”

        坐在秦觀(guān)身邊的種師中偏頭看看他。

        “還是別，我現(xiàn)在在府學(xué)里都覺(jué)得是在天天炒冷飯。“

        種師中嗆人時(shí)語(yǔ)氣實(shí)在太過(guò)老成，害得秦觀(guān)看了看他，才意識(shí)到是這個(gè)十二歲的“小朋友”在說(shuō)話(huà)。

        旁邊宗澤卻說(shuō)：“我覺(jué)得府學(xué)挺好……有飯吃，能吃飽！”

        宗澤由明遠(yuǎn)推薦，作為種師中的“陪讀”，進(jìn)入杭州府的府學(xué)。府學(xué)里教授的學(xué)科內(nèi)容且不論，單是府學(xué)的伙食，已經(jīng)能讓這個(gè)飯量特別大的小小少年非常滿(mǎn)意了。

        三人談?wù)務(wù)f說(shuō)，冷不防明遠(yuǎn)進(jìn)來(lái)，宣布好消息：“各位，決定了，杭州府如今決定在府學(xué)里開(kāi)辦興趣班……啊不對(duì)，是結(jié)社，目前已有的是‘算學(xué)社’、‘文學(xué)社’、‘航海社’和‘農(nóng)田水利機(jī)械社’……”

        這是明遠(yuǎn)在杭州府“游說(shuō)”的結(jié)果。

        如今傳聞杭州知府沈立即將入京，杭州府暫時(shí)處于“沒(méi)人管”的狀態(tài)，在府學(xué)里要辦各種社團(tuán)，只要能籌集到經(jīng)費(fèi)便可。

        偏偏“出經(jīng)費(fèi)”這件事情，是明遠(yuǎn)最喜歡干的。

        因此府學(xué)名下，一時(shí)間就多出若干花里胡哨的“社團(tuán)”。


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