第二十章 沉迷讀書
他為狀元柳設定的血統名為【柳神】,消耗了650點神力,相比原著中的柳神,其血統弱化了不知多少億萬倍。
饒是如此,這種血統的潛力也堪稱恐怖如斯.....相比超能力和武功,血統的能力比較復雜,不能用單一的屬性來表示。
狀元柳產生靈性后,和動物一樣具有精神和體質兩種基本屬性,它的綜合實力達到青銅三星,是目前幾位英雄中最強的。
除了強大的體質和精神,狀元柳還能通過光合作用自產靈力,其靈力的功能很綜合,可以用來攻擊,防御,治愈,凈化等等。
靈力對普通人的作用很大,小病小痛只需要一點靈力就能迅速恢復。
就算得了難以治愈的絕癥,用靈力改善體質,激活抗體,自愈的幾率能大幅度提升。
狀元柳雖然沒有專門的精神技能,但是因為血統高級,它可以用精神影響周邊的生物。
董翊給了‘狀元柳’兩個任務,一個是幫助來這里讀書的人提神醒腦,一個是選擇性的救助患者。
提神醒腦消耗的靈力很少,救助患者要看對方的傷病有多嚴重。
對待重傷病患者,不需要一次性搞定,免得效果太好引人覬覦。
對待無理取鬧的人,狀元柳可以驅趕對方,比如扔下湖里或打幾鞭子。
“麻煩讓一讓,我們是華夏衛視的記者。”
“擠什么擠,到后面排隊去。”
“不好意思,我們是華夏衛視的記者,來這里拍攝的。”
“現在都什么年代了,我們用手機直播的效果不比你好。”
“麻煩您幫個忙,我們是帶著任務來的,如果沒有完成任務會挨批。”
“少來這套,不就是來搶新聞頭條的。”
“......”
本來有人愿意讓的,聽到男子這話也反應過來,紛紛把記者堵在外面。
趙彤看到沒人愿意讓路,甚至還擋的更密,把求助的目光看向攝影小哥。
攝影小哥扛著一臺攝像機,微微聳肩表示無奈,這些人連美女都不顧,他一個摳腳大漢站出來有什么用,總不能跟一群人干架。
正當趙彤著急的時候,后面來了更多記者,但是都被群眾擋在外面。
有的記者比較蠻橫,試圖強行把群眾分開,但群眾也不是吃素的。他們圍觀狀元柳沒有犯法,也不是危險行為,沒有理由讓他們離開。
就在幾個記者與群眾推搡時,不遠處響起警笛聲,六輛警車迅速停在外圍。
下來二十多個警察維持秩序,并在柳樹十米外圍了一圈隔離護欄。
“你們憑什么把狀元柳圍住,這里是公共場所,我們都有資格使用。”有人生怕狀元柳被權貴霸占,大聲呼喊,希望群眾能團結起來。
其他人也怕狀元柳被封閉,尤其是那些望子成龍的家長,他們連孩子都帶過來了,就想沾一沾狀元柳的仙氣。
群起激憤,指責警方封鎖狀元柳的行為,記者們連忙將場面拍下來。
一個中年警察拿著大喇叭喊道:“大家靜一靜,我們沒打算封閉這里,我們是來保護狀元柳的。如果有人不懷好意傷害了狀元柳,大家都得不到好處。為了狀元柳的安全,我們決定派遣警衛長期守在這里,有孩子想來這里讀書的歡迎,但是大人請離遠一點。你們又不讀書,擠在這里做什么,那些學生都進不來了!”
眾人一聽覺得有道理,稍微安靜下來,警察指揮眾人遠離狀元柳,安排學生到里面去看書。
在這個過程中,記者們總算擠到前排拍攝,趙彤也利用自己的美色找了個好位置。
當學生們坐下打開書籍,過了約莫一分鐘左右,狀元柳無風自動,垂落的枝條飄揚起來,翠綠色的光點洋洋灑灑,落在了學生們身上。
他們只覺得一股清泉從天靈蓋灌到腳底,整個人頓時清醒了很多,但并未有激動之情,反而迅速安靜下來,沉浸在了知識的海洋里面。
親眼看到這一幕,圍觀的群眾張大嘴巴卻不敢發出聲音,敢發出一點聲音的人,立即被旁邊的家長怒視,連忙把自己的嘴巴捂住了。
天大地大學習最大,得罪誰也不能得罪學生家長。
“觀眾朋友們,相信不用我多說了。”趙彤壓低聲音播報一句,也不敢再出聲。
狀元柳的視頻迅速傳遍網絡,關注人數在短短一個多小時破千萬,附近有更多人涌入拂柳湖,來這里讀書的學生超過了五百人。
有家長試過,狀元柳周圍兩百米左右都有效果,可惜它生在湖邊,另一邊是湖水。有家長開動腦筋,找了幾艘船停在柳樹邊,讓孩子在船上讀書。
又過了一個小時左右,湖面上的船從兩三艘,迅速增加到了五十多艘。
本來拂柳湖不到十艘船,都是附近的人用來游湖的,后來家長們齊心協力,迅速從附近租了一些小船,用卡車運過來。
這些家長認為,只要他們把船放在這兒,以后這個位置就是他們的。
雖然沒有地面那么方便,但可以長期霸占位置。
“老爸,在船上讀書也太夸張了吧,難道我每天來這里讀兩個小時就能考上狀元?”江小赭覺得這種行為十分荒唐,很像搞傳銷的。
之前他正在打游戲,突然被父母拽過來這里,還沒有看過相關視頻。
“你看那些學生,他們起初跟你一樣不樂意,但是坐下來后馬上就安靜了。這么多人親眼看見的事情,連警察都來維護秩序,還能有假。”江大敞說道。
江小赭掃視那些學生,見他們在眾人的圍觀和議論下依舊能沉浸書海,心存懷疑。
“別想那么多,船都給你弄好了,你趕緊試試。”江大敞忙上忙下,累得出了一身汗。
“行,不過我最多看十分鐘,要是十分鐘都沒效果我就不看了。”江小赭可不想被人當傻子。
前些天剛出了一個叫做量子速讀的騙局,視頻在網上火了,那些學生如果在現實中被親朋好友認出來,該有多丟人。
周圍有那么多記者和私人拍攝,江小赭只覺得臉上火辣辣的,根本沒有心情看書。
他打開一本英文書,頭埋進里面,眼睛對著書卻沒有在看,只求十分鐘快點過去,千萬不要被人拍到臉,早點離開這個騙局。
僅過了一分多鐘,江小赭便受到了狀元柳的賜福,一點翠綠色的光芒落在他頭上。
“怎么回事,突然有種沁人心脾的感覺。”江小赭心中一動。
他很想追根問源,卻不知怎么滴心情迅速平靜下來,對周遭的一切感覺模糊。
風,聲音,水流,藍天,白云,圍觀的群眾........一切都仿佛消失了,唯有眼前的書籍是如此的清晰,那一個個字母不斷飛進他的腦子里。
江小赭進入了一種很神奇的狀態,明明有意識,但卻局限于書籍。
其他的東西他都忘了。
江大敞看到兒子像其他學生一樣沉迷于學習,滿意地點頭,看來狀元柳的確對學習有巨大幫助。
“這位先生,你的船上只有一個人,能不能多載幾個學生?”岸邊有人問道。
“噓,別說那么大聲。”江大敞不悅地道。
他不想讓別人上船,但是后續來的家長和學生太多了,其他船都是共用,他顯然不能獨占一艘船,盡管這艘船是他花了兩千多租來的。
很快,狀元柳方圓兩百米幾乎都占滿了,包括湖水的那一面也一樣。
人擠人,船擠船,相互之間只有一點空隙。
如此‘惡劣’的環境下,學生們還能沉迷于書海,簡直不可思議。
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