“我問一下同學(xué)們對于法術(shù)的看法。”希斯也知道不能夠只有自己一個人講，所以也是開始抽人起來回答問題。

　　“萊因哈特。”對于記憶力超群的希斯來說，只是看一篇花名冊基本上就可以記下來所有人的名字了。不過記下名字歸記下名字，到底是那個人長什么樣子希斯還是不知道的。

　　“是，老師。”一個長相還算是比較清秀的男生站了起來。

　　“那么回答一下我剛剛提出的問題吧。”一般來說第一堂課相信應(yīng)該沒有什么學(xué)生敢不聽，所以這個萊因哈特還是知道希斯剛剛問了什么的。

　　“老師，我覺得法術(shù)就是使用元素力制造出來的效果。”畢竟只是一個學(xué)徒級別的法師，對于元素力還有元素之間的認(rèn)知肯定還是不怎么清楚的。

　　如果想要成為法師的只要刻苦的將自己的元素力勾連起周圍的一些元素其實(shí)就可以到達(dá)學(xué)徒級別了。一般來說元素力沒有穩(wěn)定的話是很難在混沌之中勾連元素的。

　　因此盧比奧在元素力還沒有穩(wěn)定的時候就突破到了學(xué)徒級別直接就是引起了一波又一波的關(guān)注。但是見習(xí)級別的提升自己的元素力還有增強(qiáng)元素力強(qiáng)度就遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是元素力還沒有穩(wěn)定能夠做到的了。

　　“嗯，你先坐下來。另外一個同學(xué)——弗萊切，你來回答一下問題。”希斯的問題又一次交到了另外一個同學(xué)的手上面。

　　“老師，我覺得法術(shù)就是聽過咒語調(diào)用自己的元素力釋放出去的力量。”聽完了兩個學(xué)生的回答以后，希斯也沒有什么覺得好笑的，畢竟還只是學(xué)徒級別的法師而已。

　　“好，再給你們所有人討論的一點(diǎn)時間，之后我會再抽一個人回答問題。”每一個班級老師上課的方式都不同，所以只要最后出了成績，無論你上課怎么樣只要不出什么令學(xué)生投訴的問題，其實(shí)學(xué)堂高層都不會追究下來。

　　就這樣希斯讓所有的學(xué)生討論了幾分鐘以后，又再一次抽了一個學(xué)生來回答問題，“阿科斯塔，回答一下剛剛的問題。”

　　“老師，我覺得法術(shù)就是元素力的表現(xiàn)。”

　　雖然經(jīng)過了一陣的討論，但是畢竟在場的所有人都只是學(xué)徒級別的法師，所以也沒有得出一個標(biāo)準(zhǔn)的答案。

　　“那么接下來我就跟你們好好講述一下什么叫做法術(shù)。所謂法術(shù)，其根本在于元素力和元素這兩者。無論缺少了任何一種其實(shí)都不能夠叫做法術(shù)。法師使用自己的元素力引導(dǎo)周圍的元素，然后釋放出去的一種元素表現(xiàn)就可以成為法術(shù)。”

　　希斯說著手上面便立刻變出了一個火球，“就好像我將周圍的火元素凝聚成為了一個火球，那么是什么引動的呢？自然就是元素力。而這個火球又是什么組成的呢？自然就是元素。”

　　這一波的講解可謂是深入淺出，很多的學(xué)生都是聽懂了希斯所說的元素和元素力之間的基本概念。

　　時間過的有些快，一下子一個早上就過去了，“這是中午的飯點(diǎn)到了。”人是鐵飯是鋼，對于學(xué)徒級別的人來說還是需要吃飯的，所以學(xué)堂自然是設(shè)立了吃飯的地方。

　　“那么早上的課就到這里，下午在我們班的法術(shù)教室開始進(jìn)行施法課。”第一天早上的希斯留給學(xué)生的印象就是嚴(yán)格還有高能。畢竟希斯一天早上說的東西基本上都是他們不知道的東西。

　　收拾了一下自己手上面的花名冊以后，希斯便離開了教室，雖然說中階法師是可以不用吃飯的，但是習(xí)慣卻告訴希斯要吃飯，“那不是盧比奧嗎？”二年級教學(xué)的地方距離三年級教學(xué)的地方是有一段距離，不過吃飯還是在一個地方的。

　　“你那邊怎么樣？”盧比奧邊走邊說，看起來心情還不錯。似乎他那邊的事情還是很順利的樣子。

　　“還行吧，算得上是中規(guī)中矩。你呢？”盧比奧那邊的學(xué)生里面可是有阿梅利亞，所以希斯還是很關(guān)注盧比奧上課到底怎么樣。

　　盧比奧搓了搓鼻子說道，“一切順利，好歹咱也是中階法師，教一群見習(xí)級別的法師難道還有什么問題了？如果你是說阿梅利亞的話，那么也沒有什么問題，畢竟我一直站在講臺上面。”

　　“也行，那我們現(xiàn)在去吃個飯吧。”兩個人同行了太久，幾乎在一起吃飯都成了一個習(xí)慣了。而阿梅利亞那邊的話盧比奧自然是不好作為老師去邀請自己的學(xué)生吃飯的。

　　盧比奧也沒有回答，便被希斯當(dāng)作是默認(rèn)了，“下午的時候你是繼續(xù)講見習(xí)級別的東西還是進(jìn)行施法訓(xùn)練？”

　　“當(dāng)然是施法訓(xùn)練了，都到達(dá)了見習(xí)級別了，一下子講太多東西也肯定做不到。”盧比奧自然是知道沒有什么人能夠一口吃成胖子的，所以下午便打算和希斯一樣進(jìn)行施法訓(xùn)練。

　　學(xué)堂在這方面的場地還是比較多的，就算是四千人一起進(jìn)行法術(shù)施法訓(xùn)練也是綽綽有余的。畢竟最高級別也就只是中階級別的法術(shù)，所以也不用刻畫什么特別昂貴的防御法陣。

　　“學(xué)徒級別的學(xué)生對于法術(shù)的釋放都不怎么熟練，也是需要進(jìn)行施法訓(xùn)練。要不然吟唱半天的一個火球被別人騎士一劍給劈沒了，哭都不知道哭哪里。”學(xué)徒級別的法師在戰(zhàn)斗方面的弱勢實(shí)在是太明顯了，可以說還不如學(xué)徒級別的蓋瑞派煉金師。

　　“你這么說的話也正常，畢竟學(xué)徒級別能有多少元素力？到了見習(xí)就會略微好起來了。”

　　兩個人說著說著就到了吃飯的地方，現(xiàn)在的聯(lián)盟第一學(xué)堂在吃飯上面的收費(fèi)還是很低的，基本上就是略微高出成本價而已。

　　這也是為了防止那些平民學(xué)生因?yàn)轱埐硕�發(fā)愁，而且每年也都會對較為貧困的學(xué)生進(jìn)行一些補(bǔ)助之類的事情。

　　畢竟學(xué)堂開辦的時候就是為了幫助聯(lián)盟產(chǎn)生更多的可靠人才，所以也就沒有弄成什么高收費(fèi)的學(xué)堂。


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