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第492章作死的路上越走越遠(yuǎn)


  看著空間系的那些人紛紛動(dòng)起來(lái)。

  小團(tuán)子從空間里邊拿出來(lái)一些食物開(kāi)始吃起來(lái)。

  現(xiàn)在大約是下午三點(diǎn)多的樣子。

  今天是不會(huì)在趕路了。

  明兒個(gè)一早才會(huì)再次出發(fā)。

  現(xiàn)在雖然已經(jīng)是春暖花開(kāi)的季節(jié)了,但是還是有些冷的。

  但是這些孩子們?nèi)绾味冗^(guò)這一晚,小團(tuán)子是不會(huì)去管的。

  其中很大一部分的孩子,也是有野外生存經(jīng)驗(yàn)的,還有老師在一旁提點(diǎn)。

  度過(guò)晚上不成問(wèn)題,唯一的區(qū)別就是可能有些孩子會(huì)舒服一些,有些孩子難受一點(diǎn)。

  一些孩子很聰明,直接的就利用終端開(kāi)始查詢相應(yīng)的訊息了。

  因?yàn)楝F(xiàn)在距離希望城還很近的原因,雖然他們的終端上沒(méi)有儲(chǔ)存相應(yīng)的信息,但是還是能夠通過(guò)網(wǎng)絡(luò)查詢到相應(yīng)的信息的。

  不過(guò)要說(shuō)他們查的東西可能會(huì)讓人抽動(dòng)嘴角。

  《輪高樓地基搭建》!

  《薪火城建造圖紙》!

  ......

  要不是每一隊(duì)里邊還有些大點(diǎn)的孩子,可能這些天真的小家伙就開(kāi)始建造高樓大廈了當(dāng)然那是少數(shù)的憨憨趕出來(lái)的事情。

  至于說(shuō)老師在每一個(gè)隊(duì)伍里邊,只能夠開(kāi)口幫忙解釋說(shuō)明。不能夠直接動(dòng)手的。

  而且解釋說(shuō)明,還要等到那些個(gè)孩子想起來(lái),問(wèn)他們的時(shí)候,才能夠開(kāi)口。

  大半的孩子這回兒都是在外邊去找植物去了,至于說(shuō)什么時(shí)候會(huì)想起來(lái)要找吃的弄住處,這個(gè)就不知道了。

  小團(tuán)子吃飽喝足之后,找了一棵大樹(shù),然后直接越到了樹(shù)上。

  打了個(gè)哈欠,匍匐在樹(shù)杈上,大大的腦袋找到一個(gè)舒服的位置放在前爪上,眼皮耷拉下來(lái)。

  這是打算睡覺(jué)的架勢(shì)了。

  至于說(shuō)下邊之后會(huì)不會(huì)陷入混亂這可不在她的考慮范圍之中。

  第一次自己做主的孩子們難免的會(huì)陷入慌亂之中。

  十二三歲的孩子在末日到來(lái)前也就五六歲,雖然末日前他們生活在信息大爆炸的時(shí)代,但是他們從成長(zhǎng)到現(xiàn)在能記得多少就不知道了。

  而在此的接觸到電子設(shè)備也就只有那么三四年的時(shí)間。而且已經(jīng)么有了以前那些繁雜的信息。野外生存方面是必修課程,但是真正的實(shí)踐大多數(shù)都是第一次。

  這么多的孩子基本上什么異能都有,水源,火焰,終端充電等都能夠解決,但是需要他們互相之間配合起來(lái)才行。

  而這其中的磨合里,具有領(lǐng)袖品質(zhì)的孩子自然就會(huì)脫穎而出。

  到來(lái)五點(diǎn)多的時(shí)候,那些采集植物的孩子也算是回來(lái)了,一些孩子開(kāi)始搭建住處。

  一些孩子開(kāi)始找吃的。

  忙得不亦樂(lè)呼。

  小團(tuán)子用精神力看著這些孩子們開(kāi)始忙碌,當(dāng)然很多時(shí)候就像是過(guò)家家一樣。

  說(shuō)明白點(diǎn)兒就是他們其中很多都是在瞎忙活。

  工作效率就不用解釋了。

  等到他們吧一些能吃的植物找到之后,才發(fā)現(xiàn)一個(gè)很嚴(yán)肅的問(wèn)題,每一隊(duì)人都有一百人,在看看他們手中的兩三根草,好像不夠吃!

  小團(tuán)子砸吧砸吧嘴,貌似他們現(xiàn)在都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自個(gè)兒沒(méi)帶炊具的問(wèn)題,當(dāng)然這也不是不能夠解決的。

  取出空間里邊的肉干,小團(tuán)子悠閑的吃著。

  樹(shù)下一個(gè)空間系異能者看著樹(shù)上的小團(tuán)子。

  “大城主要不讓我們提醒一下他們!”

  說(shuō)著指指外邊的那一群混亂的孩子。

  小團(tuán)子瞥眼看他。

  小黑板:不用操心,他們不是傻的。

  終有幾個(gè)知道事的。

  小團(tuán)子心中默默的想到。

  小團(tuán)子覺(jué)得吧,他們就是從來(lái)都沒(méi)有遇到過(guò)這些事情,也沒(méi)有遇到事情如何處理的經(jīng)驗(yàn),但是不代表這些孩子就很傻的。

  遇到了問(wèn)題總有一兩個(gè)能夠想到相應(yīng)解決的辦法的。

  還有些善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的。

  得到小團(tuán)子的答復(fù),那人有些擔(dān)憂的看向前方黑壓壓的一片。

  在這樣的放養(yǎng)狀態(tài)下,孩子們之間會(huì)發(fā)生一些矛盾不可避免。但是那些不是小團(tuán)子應(yīng)該擔(dān)心的內(nèi)容,自由老師們?nèi)ソ鉀Q。

  除此之外他們也是遇到了戰(zhàn)斗。

  野外最不缺少的東西就是昆蟲(chóng)了。

  沒(méi)有攻擊力的蝸牛被孩子們捕捉起來(lái)玩這個(gè)倒是沒(méi)什么。

  但是在小團(tuán)子的精神力中,有那么一群孩子正在向著作死的路上越走越遠(yuǎn)。

  距離小團(tuán)子有三公里的大樹(shù)下,這顆大樹(shù)不知道什么原因,中間的樹(shù)心已經(jīng)腐朽,而外邊還有一層皮還活著。

  在樹(shù)干三米高的地方有一個(gè)兩只巴掌大的缺口。

  一只只拳頭大小的蜜蜂在不停的進(jìn)出。

  下方一個(gè)胖娃娃看著上方的蜜蜂。

  “這個(gè)事蜜蜂!不是螞蜂!”

  它正熱情而又認(rèn)真的和自己的小伙伴解釋這個(gè)觀點(diǎn)。

  小團(tuán)子的精神力中,確實(shí)這是蜜蜂,不是螞蜂,整個(gè)蜂巢占據(jù)了腐朽的樹(shù)桿內(nèi)部。

  構(gòu)成高三十米,直徑兩米六的圓筒形蜂巢。

  里面有著密密麻麻的蜜蜂。正在忙碌著。

  現(xiàn)在外邊的花已經(jīng)開(kāi)了,正是他們過(guò)冬之后的第一波采蜜緩解。

  “蜜蜂巢穴里邊有蜂蜜,很好吃的!甜甜的!”

  旁邊的一個(gè)小女孩有點(diǎn)猶豫:“蜜蜂好像要蜇人的啊!”

  “蜜蜂蜇人不厲害,螞蜂蜇人才厲害!”

  “可是它們還是要蜇人的啊!聽(tīng)說(shuō)可疼了!”

  小胖子伸出小手指著上方的蜜蜂道:“但是你們看看,他們才多少!”

  “它們進(jìn)進(jìn)出出的也就只有二三十只而已!”

  “蜜蜂怕火的,我是火屬性,可以直接燒死它們!”

  小團(tuán)子......

  好有道理的樣子,進(jìn)進(jìn)出出只有二三十只,這讓自己都沒(méi)辦法反駁!

  “要不,要不我們?nèi)ソ衅渌诉^(guò)來(lái),然后在一起取蜂蜜吧!”

  另外一個(gè)孩子有些遲疑。

  小胖子揮舞著小胖手。

  “這是我們找到的,我們帶著蜂蜜回去,那我們就是最厲害的!比他們那些帶著野草回去的人更厲害!”

  他好像覺(jué)得自己的說(shuō)法,自己的伙伴可能不能夠完全了解,于是補(bǔ)充道:“野草到處都是,蜂蜜只有我們有,我們是不是更厲害!”

  說(shuō)這話,小胖子雙手叉腰,挺起自己的小胸膛!

  旁邊的孩子被他說(shuō)得眼前一亮,然后點(diǎn)點(diǎn)頭。

  然后在小團(tuán)子的眼皮子底下,看著那群憨憨用疊羅漢的方法貼著樹(shù)向上而去。

  小胖子踩在最上邊,別說(shuō)五個(gè)小孩剛好一個(gè)踩一個(gè)肩膀上剛剛好能夠到達(dá)三米的地方!

  小胖子手上的火焰燃起,拳頭大的蜜蜂一只只的被燒焦然后掉到了地上。

  外邊不斷回來(lái)的蜜蜂見(jiàn)了只能夠在遠(yuǎn)處嗡嗡的飛著。

  小胖子見(jiàn)到洞口沒(méi)有蜜蜂飛出來(lái)了,高興的伸出自己的小胖手,然后很輕松的伸進(jìn)了洞穴中。

  很快他就吧啦到了就在洞口附近的蜂巢,然后直接的抓住向著外邊抓出來(lái)。

  因?yàn)檫@個(gè)時(shí)間斷已經(jīng)是,蜜蜂歸巢的時(shí)候了,大多數(shù)的蜜蜂都在向著蜂巢里邊走。

  洞穴口住守的被小胖子干掉后,還沒(méi)有發(fā)上被蜂巢中的蜜蜂察覺(jué)。

  但是當(dāng)他抓出一把被捏碎的蜂巢之后。

  小團(tuán)子的精神力可以清清楚楚的看到,整個(gè)蜂巢的蜜蜂都開(kāi)始向著洞口方向涌動(dòng)。

  小胖子興奮的開(kāi)展自己手上抓出來(lái)的東西,舔了一口,好甜,甜到了心里的那種。

  他覺(jué)得這樹(shù)下邊應(yīng)該也還有,所以直接一拳轟擊在洞口下方。

  樹(shù)干出現(xiàn)了裂紋。

  “你快點(diǎn)啊!我堅(jiān)持不住了!”

  最下邊的一個(gè)孩子憋著一口氣向著上邊喊道!

  小胖子瞥眼看到縫隙中還有手上的這東西很是開(kāi)心。

  “堅(jiān)持住馬上就可以了!”

  小胖子雙手扒拉住被他打裂開(kāi)的一塊樹(shù)皮,然后死勁兒的向下用勁兒。

  因?yàn)樗膭×覄?dòng)作,讓下方承受重量的孩子們歪歪斜斜,在一次用力之后,一溜兒的孩子們直接歪倒,疊羅漢到此宣布被瓦解。

  可那小胖子死活不松手,那大樹(shù)外邊本來(lái)就只剩下一層皮了,他一個(gè)孩子打裂了樹(shù)皮,現(xiàn)在自個(gè)兒還掛在上邊。

  樹(shù)皮不堪重負(fù),直接刺啦刺啦的和著他一起向著地面而去。

  從洞口向下直接被他撕下來(lái)三米三十厘米左右的長(zhǎng)條形樹(shù)皮。

  “接著我,接住我!”

  在小胖子的大吼聲中,不但是讓下方的孩子們回過(guò)神來(lái)轉(zhuǎn)頭看向后方。

  也吸引了旁邊不遠(yuǎn)處的一些孩子。

  層層疊疊,金黃的蜂巢出現(xiàn)在眾人的眼前。

  而在這一層層金黃蜂巢中間的是黑黝黝一片正在滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)臇|西。

  雖然里邊有樹(shù)皮遮擋,但是從小胖子給其開(kāi)的窗口投進(jìn)去的光線還是能夠看出來(lái),那是蜜蜂,那是一只只拳頭大的蜜蜂。

  因?yàn)闃?shù)皮的牽扯,讓小胖子還是比較平穩(wěn)的落地了,只是摔了個(gè)屁墩兒!

  他不滿的看向前方的小伙伴們。

  “不是讓你們接住我么!”

  其他的孩子壓根兒就沒(méi)有心情聽(tīng)著小胖子在說(shuō)什么的,很直接的轉(zhuǎn)身就開(kāi)跑。

  小胖子很不解但是還是回頭看了一下,然后撒開(kāi)丫子就開(kāi)始跑!

  同時(shí)還無(wú)望向著后方丟火球!

  蜜蜂們的老巢直接被掀開(kāi)了不說(shuō),幾個(gè)火球下去,還將一些地方的蜂巢給毀了,蜜蜂給傷了。

  蜜蜂憤怒了,黑壓壓的蜜蜂傾巢出動(dòng),追著前方的那些狂奔的孩子們跑。

  看到如同一片黑云一樣的蜜蜂。

  其他的孩子們也丟下手上的東西就逃跑。

  這邊的巨大動(dòng)靜,也是吸引了駐地里邊的其他人。

  然后大多數(shù)的人好奇的向那邊跑去想要看看發(fā)生了什么!

  對(duì)于這種事情,小團(tuán)子管么?

  樹(shù)下,空間系異能者們一個(gè)個(gè)向著那邊張望:“大城主,那邊發(fā)生了什么啊?”

  都不等小團(tuán)子回答的,很快就有老師向著自己這邊跑來(lái)了。

  他人還沒(méi)到,聲音就到了:“大城主,大城主,孩子們有危險(xiǎn)!請(qǐng)您趕快出手啊!”

  不等他跑過(guò)來(lái),小黑板就出現(xiàn)在他面前。

  如果不是小團(tuán)子用精神力控制住他身體,這名老師都會(huì)直接撞到小黑板上。

  小黑板:這是你們的實(shí)踐課,遇到一切事情都應(yīng)該是他們自己解決!一萬(wàn)人解決不了這蜂群?

  小團(tuán)子的這話直接的表明了自己的態(tài)度。

  “可是他們還小啊城主!”

  小團(tuán)子難得理會(huì)。直接收了小黑板。

  也不管對(duì)方說(shuō)什么了。

  這些蜜蜂雖然有毒,但是蜇一下,也沒(méi)什么大礙,就是會(huì)浮腫和疼痛。沒(méi)有生命危險(xiǎn)。

  自個(gè)兒惹出來(lái)的禍?zhǔn)伦约阂袚?dān)!

  小團(tuán)子不是他們的保姆!

  “小師叔我們?cè)趺崔k?”

  王錦聽(tīng)到旁邊自己師侄的問(wèn)話。

  直接抽出自己腰間的小劍!

  “兵來(lái)將擋,水來(lái)土掩!和我部下七星劍陣,斬了這些蜜蜂!”

  旁邊的小灰嗷嗚叫了一聲,像是在應(yīng)和王錦的話語(yǔ)。

  很快的王錦這一隊(duì)武當(dāng)小弟子紛紛應(yīng)和,拔出武器,組成了他們常用的陣法。

  “還請(qǐng)這位師侄在旁邊略陣!”

  武當(dāng)帶隊(duì)的一個(gè)道士點(diǎn)頭。

  沒(méi)辦法誰(shuí)叫小王錦輩分?jǐn)[在那里,實(shí)在是太高了,他一個(gè)成年人輪輩分也是晚輩。

  這邊很快的一對(duì)人向前而去。

  與他們一樣動(dòng)作的還有其他一些隊(duì)伍。

  不過(guò)因?yàn)榇蠹抑案髯龈鞯暮苁欠稚ⅲ@突然發(fā)生變故,亂跑之下,就更加的找不到組織了。

  “武當(dāng)?shù)茏觼?lái)此集合!”

  “武當(dāng)?shù)茏觼?lái)此集合!”

  ......

  在組陣之初,王錦身邊也就只有那么二十多人,但是一路穿行下來(lái),散落在其他地方的弟子也紛紛找到了他們的組織,然后加入其中。

  其他人見(jiàn)此也有樣學(xué)樣。

  很快的一個(gè)個(gè)隊(duì)形行程,雖然還沒(méi)有完全的讓所有孩子歸隊(duì),但是在前方已經(jīng)有初步形成戰(zhàn)斗里的隊(duì)伍,開(kāi)始與蜜蜂**手了。

  前方的隊(duì)伍拖住蜂群之后,后邊還沒(méi)有完成整隊(duì)的隊(duì)伍也在繼續(xù)整隊(duì)。

  越到后邊,剩下沒(méi)有找到隊(duì)伍的孩子就越少。

  也越容易找到隊(duì)伍。

  十分鐘后大多的隊(duì)伍已盡完成整隊(duì),加入了戰(zhàn)場(chǎng)。

  一只只蜜蜂被絞殺的同時(shí),一個(gè)個(gè)小蘿卜頭身上或多或少的被蜇了一下。

  小王錦握劍的手上被蜇了兩下,已經(jīng)開(kāi)始浮腫了。

  不過(guò)身為這里輩分最高的那一個(gè),小王錦可不允許自己哭的,雖然手很疼,但是他咬緊牙關(guān),手上的劍招依舊靈動(dòng)飄逸,腳下步子絲毫不亂。

  看到自己侄子的表現(xiàn),小團(tuán)子又是驕傲又是心疼,不由的都坐了起來(lái)。

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