教導(dǎo)主任辦公室，冷氣開的很足，門卻是開著的。

　　氣急敗壞的老男孩胡亂從飲水機(jī)的柜子里拿出了一個(gè)一次性紙杯，又從一個(gè)藍(lán)色的鐵皮盒里抓出了一小撮茶葉，倒上了滾燙的熱水，重重地放在了肖可愛的面前。

　　肖可愛瞟了一眼不遠(yuǎn)處老男孩杯子里的茶葉，很明顯和給她的并不是一種，她象征性地抿了一口，就把杯子推到一邊了。

　　確實(shí)不好喝，大概就是街邊小店十幾塊一斤的綠茶，一入口，滿嘴都是苦澀的味道。

　　池不晚抬頭瞪了她一眼，氣勢(shì)是很足的，他有滿腔的憤怒。

　　不僅僅是憤怒她的膽大包天，更加憤怒的是在她的面前，他的一擊即中，失去了效用。

　　知道你上一次考試是全校多少名嗎？

　　這問題他在這個(gè)女孩的面前根本問不出口。

　　全市第一。

　　高出了第二名整整二十分啊。

　　不出意外的話，這會(huì)是個(gè)全省狀元的苗子。

　　苗子……是需要愛護(hù)的。

　　這要是一個(gè)曠課處理記錄在檔案上，總歸是不好看的，校長(zhǎng)還指著用她去爭(zhēng)取保送京

　　大的名額呢。

　　要知道，十七中，已經(jīng)十年都沒有過京大的保送名額了。

　　沒有保送名額的名校，還能叫名校嗎？

　　池不晚喝完了杯子里最后一口茶，他糾結(jié)了整整一杯茶的功夫。

　　其實(shí)這杯茶已經(jīng)喝了半上午，沒什么茶味了，而這時(shí)他心里的憤怒也像這沒了味兒的茶水，寡淡的沒有再發(fā)泄出來的意義。

　　他嗒了下嘴，低頭看表，都上課十分鐘了。

　　再抬了眼睛，斟酌著用詞。

　　“雖說一定要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，休息好了學(xué)習(xí)才能好，可上課不是讓你睡覺的。要是身體不舒服，你就直接跟老師說，哪有這樣糊弄老師的？回去上課吧，只此一次，下不為例，記住了沒有？”

　　“嗯。”這個(gè)時(shí)候，肖可愛是不會(huì)作死耍個(gè)性的，她從善如流點(diǎn)了點(diǎn)頭，出去了。

　　教導(dǎo)主任辦公室在一樓，高二（八）班在五樓。

　　她徑直上了樓梯，這時(shí)候的校園很安靜，才走到七班的后門，便聽見七班班主任劉延訓(xùn)話的聲音。

　　八班的體育課過去了，正好輪到七班，除了體育生，沒人敢缺席班主任的自習(xí)課。

　　“……我知道你們心里在想什么，可你們別忘了，人家期末考試考了七百二，可你們呢？有些人總分加起來還沒人家理綜一門的分?jǐn)?shù)高……”

　　劉延口中的“人家”正淡定地從七班的教室前走過。

　　也不知道是誰說了一聲，好多人都隔著窗戶向老師口中的“人家”，行著注目禮。

　　劉延清了下嗓子，大聲道：“別看啦，別看啦！”

　　肖可愛目不斜視，走到八班敞開著的后門，趁著英語老師板書的機(jī)會(huì)，悄無聲息地進(jìn)去了。

　　英語老師趙雙喜一扭頭發(fā)現(xiàn)第一列最后面原本空著的那個(gè)位置，如今坐了人。

　　她已經(jīng)翻開了書本，拿出了水筆，端的是專心記錄的姿勢(shì)。

　　他沒有發(fā)作，接著剛才的地方往下講。

　　“我再?gòu)?qiáng)調(diào)一遍what的分別……”

　　老師們總是說：不管好學(xué)生還是壞學(xué)生，都會(huì)一視同仁。

　　可實(shí)際上，好學(xué)生總是有那么一些特權(quán)的。

　　這就是好學(xué)生最令人討厭的地方了。

　　離下課還有五分鐘，坐在第四排的秦曉扭頭看了好幾次，終于忍不住，提起水筆，不經(jīng)醞釀，刷刷刷寫了張字條，遞給了后座的小胖子，又指了指最后面的肖可愛。

　　小胖子沒敢動(dòng)，一直等到英語老師低了頭，才以最快的速度，把紙條傳給了后頭。

　　他扭了回去，后頭的戳了戳他，小聲追問：“給誰？”

　　“學(xué)霸。”

　　“肖！”

　　肖可愛聽見輕微的喊聲，抬了下頭，一個(gè)白色的紙團(tuán)落在了她的課桌上，還滾了一滾，正好滾在她的筆尖下頭。

　　可這個(gè)時(shí)候，下課鈴響了，肖可愛擱下筆。

　　講臺(tái)上的英語老師說：“好了，同學(xué)們，今天的課到此結(jié)……”

　　還沒“束”呢，肖可愛一扭頭出了教室，像一陣風(fēng)一樣。

　　落在英語書上的那個(gè)紙團(tuán)，被風(fēng)一吹，搖搖晃晃。

　　秦曉才收拾好英語書，一轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)肖可愛已經(jīng)不見了。

　　“我去，餓死鬼投胎嗎？”她自言自語，小跑著追出了教室，可走廊上也沒有肖可愛的蹤影。

　　肖可愛走路很快，為此肖大富總說她，走個(gè)路還一沖一沖的，跟個(gè)沖天炮一樣。

　　真的，雖然肖大富沒什么文化，但這形容很到位了，沖天炮足以形容她整個(gè)人，走路看天，脾氣就似炮仗，還是性能不穩(wěn)定，會(huì)自爆的那種。

　　穿過種滿了三角梅的走廊，又經(jīng)過了乒乓球臺(tái)，肖可愛直奔學(xué)校的食堂。

　　食堂一共有兩層，一樓大鍋飯，二樓小炒。

　　她在一樓的入口處買了杯冰豆?jié){，抬腳上了二樓。

　　第三個(gè)窗口，“芳姨，石鍋飯”。

　　肖可愛把飯卡放在了刷卡機(jī)上。

　　“好嘞！”芳姨刷好了卡，呵呵笑：“今兒你可不是第一名啊！”

　　“還有人比我早？”

　　肖可愛四下一瞅，餐廳里的人很少，她一眼就看見三號(hào)窗口不遠(yuǎn)處的餐桌上，坐著兩個(gè)男生，一人面前一口石鍋。

　　穿黑色背心的男生正好抬了頭，塞了一嘴的飯，起先是無意識(shí)的亂看，一對(duì)上她的眼睛，忘記了嘴巴里頭還有飯。

　　那模樣，可以參見鼓著嘴巴瞪著眼睛的黑金魚。

　　蠢到了極點(diǎn)，大概就是萌了。

　　肖可愛轉(zhuǎn)回了頭，芳姨已經(jīng)把石鍋架在了火上，紅色的火苗“哧哧”地燃燒著。

　　她的眼神跟著火苗忽閃了一下，“芳姨，飯好了叫我。”

　　“好。”

　　肖可愛越過了好幾張空桌子，向“黑金魚”走了過去，頓了一下……然后越過了他，坐在了他背后的桌子上。

　　“默許，你他媽踢我干什么？”梁晨很憤怒地說。

　　默許的身體有點(diǎn)兒僵硬，緩緩地把頭從石鍋里抬了起來，很無辜地說：“我又不是故意的。”

　　“我給你的紙條你看了沒有？”

　　匆匆趕過來的秦曉，一陣風(fēng)一樣刮到了肖可愛的身邊，還沒有站定便質(zhì)問她。

　　肖可愛抬頭，眼前只有兩座不停顫動(dòng)的“山峰”，還得再稍稍抬點(diǎn)頭，才能看見秦曉白里透著紅的臉，她縮回了脖子搖了搖頭，心里卻想著：真大。

　　“那你跑那么快干嗎？”

　　“餓啊！”

　　肖可愛持著她特有的音調(diào)，不緊不慢又特別簡(jiǎn)短地回復(fù)著。

　　秦曉被氣了個(gè)半死，就是這時(shí)候，三號(hào)窗口的芳姨沖這邊招了招手，秦曉推了她一下，“餓死鬼，你的飯好了。”

　　肖可愛立刻跑過去端。

　　一個(gè)白色的身影“嗖”一下，從他們的面前閃了過去，很快又端著石鍋小心翼翼地走了回來。

　　石鍋比女孩的臉都大。

　　梁晨拎著筷子調(diào)侃：“喂，學(xué)霸，你吃的完嗎？”

　　“吃不完喂狗。”肖可愛瞥了他們一眼，面無表情地走了過去。

　　還沒有坐定，聽見后頭的人鬼叫：“臥槽，默許，你他媽又踢我！這次我敢肯定，你是故意的。”

　　肖可愛扯了下嘴角，一筷子下去，戳破了太陽蛋的蛋黃。

　　吃飯是一件讓人心情愉悅的事情。

　　食堂里的學(xué)生越來越多，后頭的兩個(gè)男生已經(jīng)走了，秦曉才沖破了層層障礙，端了一碗牛肉面回來，才將坐下，就問：“一會(huì)兒我們班和七班籃球比賽，你去嗎？”

　　“熱死了，不去。”

　　“茹驚羽會(huì)上場(chǎng)。”

　　滿滿的一鍋飯快要見底。肖可愛抬了頭，很迷茫地道：“他上就上唄！”

　　后頭還有一句“關(guān)我屁事”沒有出口。

　　秦曉皺了下眉，顯然不相信。正想再說些什么，一抬首，見著了熟人，她招了招手，“來這兒坐，肖已經(jīng)吃完了。”

　　不等那些人來到，肖可愛端起石鍋已經(jīng)走了，她找芳姨要了個(gè)袋子，把剩下的一口飯打包。

　　“肖是不是還沒吃完啊？”

　　秦曉很不自然地說：“她說她吃完了。”

　　“那怎么還打包？”

　　“可能是不想和你們一塊兒吃吧。”秦曉尷尬地笑了一下。

　　“學(xué)霸可不就是孤傲，像我們這些凡人，是不配和學(xué)霸一塊兒用餐的，她也就剩下你這一個(gè)朋友了。”

　　“我們就是做過一周的同桌，其實(shí)算不上多好的。”

　　……

　　學(xué)校的操場(chǎng)和馬路只隔著一個(gè)鐵柵欄，拐角的地方，是流浪狗的聚集地。

　　默許正在籃球場(chǎng)上熱身，一會(huì)兒他們班和八班有一場(chǎng)友誼賽。

　　也不知他是不是眼花了，一個(gè)很是眼熟的白色身影一晃，消失在了足球場(chǎng)的拐彎處。

　　他伸長(zhǎng)了脖子，還踮著腳。

　　不遠(yuǎn)處的梁晨喊：“默許，要開始了。”

　　他趕緊拉了一下護(hù)腕，回應(yīng)：“來了。”

　　八班和七班的比賽，以一分之差敗北。

　　八班輸?shù)牟桓市摹?br />
　　七班贏得不痛快。

　　于是，又約了一場(chǎng)，時(shí)間定在下周一的中午。

　　兩點(diǎn)十五，秦曉和班上的幾個(gè)女生才匆匆從操場(chǎng)跑了回來。

　　從后門而進(jìn)，路過肖可愛的座位，秦曉停頓了一下。

　　肖可愛不在座位上，她每天都是這樣，非得壓著上課鈴才進(jìn)教室，好像是以此來表達(dá)她和其他刻苦學(xué)習(xí)的學(xué)霸不一樣。

　　裝逼而已。秦曉在心里說。

　　她寫給肖可愛的那張字條，還在那本英語書上。

　　她莫名有些煩躁，拿起英語書摔了一下，嘴上說著和肖可愛無關(guān)的事情，“就差一分而已。”

　　桌子上的水筆應(yīng)聲滾落，還有一張寫了什么的白紙，原先應(yīng)該是夾在英語書里，這會(huì)兒從中脫落，隨風(fēng)一飄，落在秦曉的腳下。

　　她踩了一腳，這才把白紙撿了起來。

　　居然是一幅鉛筆漫畫，畫上——一個(gè)男孩正在側(cè)身投球。

　　他跳的很高，身上的運(yùn)動(dòng)衣因?yàn)楦吲e的手臂被扯了起來，露出了腹部的肌肉線條。

　　預(yù)備鈴響了，可是秦曉沒有動(dòng)。

　　眼角斜見白色的裙角，秦曉忽然大了聲音道：“肖，你這畫的是茹驚羽吧！”

　　肖可愛頓了下腳。

　　跟在她后面走進(jìn)教室的茹驚羽，也頓下了腳。


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