117.一百一十六 【變生不測】
“夠了——”
一聲帶著濃濃哭腔的呼呵陡然炸響,相葉森子推開椅子站起身,用手掩住沾滿淚水的臉頰,雙肩不可自抑的顫抖著。
滿臉憤恨緊盯著大野不放的小西衛(wèi)在聽到這聲哭喊的一瞬,如同遭到霜打的茄子,整個人懨懨定在那一動不動,視線下移落地,眼神中原有的戾氣火光全都消失不見,只剩下黯淡、凝滯的苦悶。
良井希呼喚著相葉的昵稱,跑到她身邊遞去一條手帕,不平地怒視著大野。
與此同時,相葉并沒有接過手帕,她推開聚在桌前的人群沖出前門。
小西衛(wèi)也追了出去。
這兩人的離開似乎成為某段章節(jié)劇情戲終的標(biāo)志,他們走后,亂作一團、哄鬧喧嚷的同學(xué)們,像先前在體育館大廳內(nèi)的觀眾一樣,帶著定格在臉上的驚訝、興奮,亦或疑惑苦惱的表情,一個個從大野和小丸子眼前憑空消失。
“……這就完了?”大野攤開手掌,像洗完手甩水那樣活動著手腕,慢慢移步到正從走廊窗戶往外探身張望的小丸子身邊,循著她的視線一同向外看去:走廊上和教室里一樣空蕩,不見半個人影。
他攥著手伸出食指輕輕戳了一下丸子的胳膊,“又沒人了,就剩我們倆,對吧。”
丸子飛快轉(zhuǎn)身瞟他一眼,徑自往座位上一坐,拿起筆就開始埋頭寫字,不多時就把本子立起來亮給他看,這次的字跡比之前閑聊時寫得潦草飛舞的多:大野!這個夢有問題!
看她在紙上先大叫了一聲自己的名字才引入正題,真切感受到她的火急火燎,他也換上一臉嚴(yán)肅的表情,認(rèn)真回話問道:“怎么了,什么地方不對勁?”
一陣筆尖摩擦紙面的“唰唰”聲過后:原來回憶在夢里的發(fā)展真的可以不一樣,而且有很多不對的地方,我不知道是夢錯了還是……還是以前的認(rèn)知就和現(xiàn)實不符!
大野注意到小丸子握著筆的手停下寫字后,都還在微微發(fā)抖,到底是發(fā)現(xiàn)了什么讓她的情緒這么激動?
他有些擔(dān)憂的望著她,比起同回憶夢境有關(guān)的事,他更在乎小丸子本身和她的狀態(tài),猶豫間把一只手放上她的肩膀,哄勸、安慰性質(zhì)的輕輕拍了起來,動作遲緩、生澀。
小丸子對他老父親式的親切關(guān)懷完全沒有察覺,皺眉盯著紙停頓片刻,揚手又寫下一通長話:小西衛(wèi)和班長大通荷是二班公認(rèn)的班對,但剛才他為什么和相葉森子……夢里的小西衛(wèi)喜歡相葉?真正的小西衛(wèi)到底喜歡誰,這個夢有問題還是原本以為的事都弄錯了?
寫完還很無奈地仰起臉,眨巴著眼睛哀哀看著他,好像料定他會弄不明白她在說什么。
讀完紙上確乎有些繞來繞去的話,大野倒很快理解了她的意思。
發(fā)現(xiàn)夢中的角色和白鳥回憶中的同學(xué)存在巨大的不同,令小丸子由此及彼,對基于回憶的判斷產(chǎn)生動搖,也無法完全相信新從夢中汲取到的種種線索,因此倍感糾結(jié),不知道到底哪一邊才是所謂的‘真相’。
但這種思考本身就沒什么意義吧。
不管哪一邊是真哪一邊是假,目前根本沒什么驗證途徑。
他們在夢中能做的只是去看去經(jīng)歷,見招拆招。像神一樣跳脫到局外審判是非錯對,根本就做不到。
何況之前他自己也有過類似的疑問,比如為什么夢里能清晰聽到同學(xué)的說話聲?如果完全按白鳥的回憶來,應(yīng)該跟她一樣什么都聽不清楚才對,從本質(zhì)上來講,這個針對夢里夢外差異性提出的疑問和‘小西衛(wèi)喜歡的人到底是誰’沒有任何區(qū)別。
對于思考了也沒有結(jié)果的疑問,最有效的處理方式就是把它拋開,或者說,暫時拋開。
讀小說時不也是這樣,某些在前文看來牛頭不對馬嘴,矛盾不合理的設(shè)定,到后期對上新線索結(jié)合起來再看,其實都是伏筆。
陽光未至,干嘛提早和埋伏起來的黑影死磕。
面對想得太多太深,把自己繞暈繞糊涂的丸子,大野干脆的抬起另一只手,壓在她頭頂用力揉了起來,和使巧勁輕拍肩膀安慰她時小心翼翼的關(guān)切發(fā)力不同,這次,他只是隨意蠻橫的胡亂蹂/躪著手下介于棕色與黑色之間的長毛兒。
說起來等闖過這‘關(guān)’,她的頭發(fā)應(yīng)該變得再短一些,再黑一些。還有眼睛的顏色也是,個頭也要變矮……真希望早些看到小丸子恢復(fù)原狀的模樣,雖然這樣一點點改造她的過程其實也挺好玩,略有成就感。
想著想著,他翹起嘴角,下手力道愈發(fā)‘無情’。
被大野突如其來的揉頭發(fā)攻擊嚇了一跳,以至于腦袋差點砸到桌子上的小丸子,再不可能忽略他的舉動,真叫他整得這一出攪亂了思緒,再無心憂慮什么真真假假、假假真真,拼命掙扎著想逃脫魔爪壓制,滿腦子都是“這家伙干嘛?!”“我要報復(fù)回來——”的壯志沖動。
好不容易轉(zhuǎn)過身站起來,她顧不上清理亂成一團的頭發(fā),立即氣鼓鼓開始反擊。
像落水的小雞那樣顛顛兒地直往上撲騰,一邊費勁躲擋他的手,一邊妄圖把自己的爪子揮到大野腦袋上劃地盤跳舞,若叫不明所以的人看了,還以為倆傻孩子扭打在一塊干架呢。
胡鬧折騰的混戰(zhàn)途中,大野把自己笑嗆到了,咳嗽著倒退時一不小心失去平衡,整個上半身向后仰倒,好在前后桌距離算近,手肘向后撐了一下抵在桌面上,才沒害他真的跌到哪。
丸子沒再落井下石,從座位處拐到走道邊站著,一邊調(diào)整呼吸一邊伸手捋順雞窩狀炸亂的頭毛,大野則半倚在后桌上,專心咳嗽了一陣,清完嗓子又伸手拍了拍笑痛的臉頰,再看向小丸子時,眼里還是盛滿了方才笑鬧時閃爍的明星。
小丸子見狀,唯恐他還想繼續(xù)瘋,連忙將左右兩只手掌交叉成T形舉過頭頂,比劃出一個專業(yè)莫名的球場犯規(guī)罰停手勢。
大野好笑地歪歪腦袋,舒口氣往她椅子上一坐,算是給出了很明顯的休戰(zhàn)信號。
小丸子也跟著松了口氣,坐到良井希座位上,對準(zhǔn)大野一翻眼皮,嗔怪地丟了個衛(wèi)生球過去,把被他壓在胳膊下的本子、筆重新拿到自己手上,醞釀起先前想說的話,換了條輕快思路往下續(xù)道:接下來改個方法做夢,我先告訴你之后會發(fā)生什么。
大野湊到她身側(cè),像下五子棋那會她邊寫他邊看。
這次,小丸子把之后重要回憶中本該發(fā)生的事跟大野預(yù)先劇透了一番,捎帶著對前情的回顧——現(xiàn)實世界中禮物事件的收尾對羽生和白鳥來說都很尷尬,真正的羽生良太在面對小西衛(wèi)等人對他和白鳥空作出的起哄調(diào)侃時,表現(xiàn)得非常無措,把禮物連同卡片燙手山芋般一并拋還到白鳥空桌上,不肯收下。
圍繞生日禮物和音樂吹奏,好事者們不斷嘲笑戲弄羽生,直到整個大課間徹底結(jié)束,小西衛(wèi)得意洋洋的回到座位,相葉也偏過身安慰他。
對羽生來說,這大概是最差勁的生日。對白鳥來說,也是充滿壓抑痛苦與失落自責(zé)的一天。
但這場風(fēng)波并沒有就此停息,在之后的日子里,由小西衛(wèi)領(lǐng)頭,大家總是在各種各樣的場合亂開他和白鳥的玩笑,包括在倆人各自走路的時候,故意把他往白鳥身上推這種低級的惡作劇。
除此之外,也會單方面對羽生做些不客氣的事,比如在他寫東西的時候突然搶走本子,在紙上留下長長的筆印劃痕,還有故意騙他老師叫他去辦公室之類,種種單看程度輕微,累積起來夠傷自尊的欺侮。
白鳥因聽力缺陷并不清楚那些人具體和羽生說了些什么,但經(jīng)常能看到他被說的攥著拳完全抬不起頭的苦悶?zāi)印:髞碛鹕恢痹诒M力避免和白鳥有任何接觸,就算音樂課的袋田老師要求他成為白鳥的固定考試搭檔,他也堅持不再和她作任何練習(xí),再次上臺的時候兩人氣壓極低,都吹得奇爛無比,令袋田很是失望。
原本美好的事就這么給活生生折騰到惡心。
但到這里為止,白鳥雖然難過,卻仍然對羽生懷抱著好感跟憧憬,她能體諒他態(tài)度的轉(zhuǎn)變,相信他只是一時承受不住壓力,本質(zhì)仍然溫柔、善良——至少對她溫柔、善良。
話講了一半,小丸子轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)寫字寫疼的手腕,側(cè)目偷瞄大野一眼,發(fā)現(xiàn)他確實在很認(rèn)真的讀自己寫的東西:蹙眉抿嘴,一副若有所思的樣子。看得她心中不由一暖,起了絲甜意。
說實話,一開始她總覺得大野不會像她一樣,對待夢境全情投入,即便接納他的陪伴,也在心中拉了道隱形的防線,避免對其產(chǎn)生過高期待繼而失望。
誰知他表現(xiàn)得那么出色到位,從來沒有半點敷衍意思,無時無刻不在關(guān)注著她,留意著夢的細(xì)節(jié)、變化,及時反饋過來各種想法、信息,有時甚至能操心操到她前頭去,未免可靠過頭。
本以為真正能對她起到幫助的只有他的‘血’,不知不覺,他的‘人’也成為了她的支柱。
大野讀著讀著,發(fā)現(xiàn)小丸子事還沒說完就把筆擱下了,便疑惑的朝她望去,剛好對上一只閃著微光流露出恬然欣意的锃亮眼眸,一下沒反應(yīng)過來,不往好里想反倒有些心虛,“怎么了,看我干嘛……臉上有東西?”
丸子瞇起眼角沖他搖搖頭,重新把筆提了起來,在剛才寫的文字后面空了兩排繼續(xù)寫道:下一段夢,從頭到尾你就按自己的意愿來,說不定那件特別重要的事也存在誤會……
“什么特別重要的事?”他問。
小丸子好像有點猶豫,躊躇兩秒后,下定決心般從抽屜深處拽出一只連著兩根長線的黑盒子,把它遞到大野手上,跟著在紙上寫下:這是盒式助聽器。
大野大概是第一次見到這個玩意,拿著它在手里來回掂量幾道,把耳塞的部分掛進耳朵。小丸子見他想試,很配合的把開關(guān)打開,再幫他把音量調(diào)低。
只有兩人的教室,周圍環(huán)境很安靜,大野一開始幾乎什么都沒聽到,直到小丸子拿手拍了桌面一下,他才聽到了比往常大了許多,明顯有些變調(diào)失真的拍擊聲。
他又試著發(fā)出聲音,才剛開口就被吵到了,聽上去完全不像自己原本聲音的異響震得人心驚。
普通人帶這個恐怕不光沒有助聽效果,反而容易變聾吧……他汗顏的把機器摘下,還到小丸子手中。
丸子則繼續(xù)在紙上作出說明:這是父母送的重要禮物,因為用起來感覺很差,雖然每天都帶來上學(xué),卻不怎么戴上使用,一般都只是放在課桌屜子里。
“嗯,聽說國外有放在耳朵里的助聽器,那種可能會好用一些,不過賣得很貴。”
丸子搖搖頭,在紙上寫道:腦膜炎引起的中樞性耳聾,就算用耳內(nèi)式助聽器,效果也不會更好。
“這樣啊……”大野露出有些遺憾的神情,“現(xiàn)代醫(yī)學(xué)發(fā)展的很快,以后總會有辦法讓白鳥好起來。”
小丸子用力點點頭,對大野的言論表示支持,跟著便徹底結(jié)束了有關(guān)助聽器本身的介紹、討論,單刀直入,無比利落的在本子上寫明何為‘特別重要’的事:
羽生把助聽器砸在地上,用腳踩過,弄壞了它。
還說,白鳥是——
怪物。
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