誰會(huì)想到，總統(tǒng)的侍衛(wèi)長(zhǎng)親自蒞臨觀摩訓(xùn)練成果，竟然沒有絲毫的形式表演，從頭至尾全部都是隨機(jī)觀看。

        史蒂卡倫總教官只是將一張課目表遞給凱瑟夫，凱瑟夫親點(diǎn)哪個(gè)課目，史蒂卡倫就隨機(jī)選幾名學(xué)員上來表演。比如說抽到戰(zhàn)術(shù)，史蒂卡倫就會(huì)隨便點(diǎn)出幾名學(xué)員，由凱瑟夫出題目，進(jìn)行隨機(jī)應(yīng)變式的表演。

        還真有種沙場(chǎng)點(diǎn)兵的味道！

        大約過了一個(gè)小時(shí)左右，史蒂卡倫抽中了十幾名學(xué)員上前演示了戰(zhàn)術(shù)、警衛(wèi)隊(duì)形等多方面的內(nèi)容，凱瑟夫覺得很滿意，不時(shí)連連點(diǎn)頭。到后面，他提出要觀看一下學(xué)員們的格斗術(shù)訓(xùn)練成果。史蒂卡倫當(dāng)然樂此不彼地照做，從隊(duì)伍當(dāng)中抽出了六名學(xué)員，兩個(gè)一組進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)對(duì)抗。這六名學(xué)員分別是日本學(xué)員柴田三郎、岡田次英，y國(guó)學(xué)員瑞恩、舒林格爾，以及美國(guó)學(xué)員大衛(wèi)史泰爾，俄羅斯學(xué)員普利訶夫。這六名學(xué)員分成三組，柴田三郎對(duì)陣瑞恩；岡田次英對(duì)陣舒林格爾；史泰爾對(duì)陣普利訶夫。

        在某些程度上來講，這讓我們不禁有些失落。凱瑟夫和史蒂卡倫總教官總共抽中了二十名學(xué)員展示訓(xùn)練成果，卻唯獨(dú)沒有抽到一名中國(guó)學(xué)員。這究竟是巧合，還是另有原因？

        在這六位被抽學(xué)員上場(chǎng)之前，史蒂卡倫總教官集合他們，提出了最基本的要求，那就是必須要使用y國(guó)格斗術(shù)。對(duì)此，除了兩名y國(guó)學(xué)員之外，日本學(xué)員和美國(guó)學(xué)員都覺得不公平。美國(guó)學(xué)員大衛(wèi)史泰爾聳  動(dòng)著肩膀道：卡倫總教官，我想你是在開玩笑嗎？戰(zhàn)場(chǎng)上可不是這樣的規(guī)則，誰贏了誰說了算，不是嗎卡倫總教官？

        史蒂卡倫道：13號(hào)，你應(yīng)該保持安靜。這里是政衛(wèi)學(xué)院，你們學(xué)習(xí)的是我們國(guó)家的格斗術(shù)，當(dāng)然要把它們表現(xiàn)出來。這有什么不對(duì)？

        這時(shí)候日本學(xué)員柴田三郎道：卡倫總教官，我想13號(hào)說的有些道理。不過對(duì)他來說還算公平，而我和岡田君就不一樣了。我們要用y國(guó)的格斗術(shù)，跟你們國(guó)家的學(xué)員比試。這就相當(dāng)于鯨魚和大象比誰水性好，不公平。

        史蒂卡倫顯然有些生氣，皺緊了眉頭道：聽我說10號(hào)，你可以保留你自己的意思。但是政衛(wèi)學(xué)院有自己的規(guī)則，這次是凱瑟夫侍衛(wèi)長(zhǎng)代表總統(tǒng)閣下觀摩政衛(wèi)學(xué)院的訓(xùn)練情況，而不是觀摩你們?nèi)毡净蛘呙绹?guó)的哪所學(xué)校或者哪個(gè)學(xué)員。入鄉(xiāng)隨俗，這個(gè)道理你們一定懂得。如果不想滾蛋，就按照政衛(wèi)學(xué)院的規(guī)則來。明白嗎幾位？

        日本學(xué)員和美國(guó)學(xué)員再無異議。

        但凱瑟夫侍衛(wèi)長(zhǎng)在聽到幾人的對(duì)話后，笑了笑，對(duì)史蒂卡倫道：卡倫總教官，既然這幾位學(xué)員想要用他們國(guó)家的格斗術(shù)，那就讓他們用出來吧！我相信那樣一定會(huì)很精彩。

        瑪瑞詩亞湊近凱瑟夫，解釋道：但是凱瑟夫，這樣一來的話，就顯示不出學(xué)員們學(xué)習(xí)y國(guó)格斗術(shù)的成果了。而且------

        凱瑟夫打斷她的話：哦親愛的瑪瑞，你的擔(dān)心是多余的。今天我很有興趣看一看，這一次最真實(shí)的格斗比賽。我想我們y國(guó)的兩位學(xué)員，瑞恩和舒林格爾，他們不會(huì)讓我們失望的，不是嗎？

        瑞恩和舒林格爾相繼朝凱瑟夫揮了揮手，以示自信。

        就這樣，在凱瑟夫的縱容之下，一次小觀摩變成了一次小型比武會(huì)。場(chǎng)上的六名學(xué)員，兩人一組，已經(jīng)是整裝待發(fā)。

        史蒂卡倫先是安排美國(guó)學(xué)員大衛(wèi)史泰爾與俄羅斯學(xué)員普利訶夫。這二人的對(duì)決相當(dāng)滑稽，大衛(wèi)史泰爾用的是美國(guó)拳擊，俄羅斯學(xué)員普利訶夫卻用的是y國(guó)格斗術(shù)。起初普利訶夫的確處處占據(jù)主動(dòng)，利用迅猛有力的攻擊鉗制住了大衛(wèi)史泰爾。但是沒用幾分鐘工夫，大衛(wèi)史泰爾便用一記強(qiáng)有力的勾拳打開了局面，進(jìn)而對(duì)普利訶夫展開了連續(xù)攻擊，并且在短時(shí)間內(nèi)將普利訶夫打的七葷八素，鎖定了勝局。

        隨后是日本學(xué)員岡田次英對(duì)決y國(guó)學(xué)員舒林格爾。岡田次英用的是空手道，當(dāng)中還夾雜著一些柔道的影子。舒林格爾自然使用的是正宗的y國(guó)格斗術(shù)。二人較量的簡(jiǎn)直是如火如荼，難分勝負(fù)。直到十幾分鐘后，岡田次英瞄準(zhǔn)機(jī)會(huì)近身，施展了變幻莫測(cè)的柔術(shù)與舒林格爾糾纏。結(jié)果是舒林格爾被慘摔數(shù)次，再無力應(yīng)戰(zhàn)。

        這種局面讓凱瑟夫以及諸位政衛(wèi)學(xué)院的教官們感到特別驚訝。y國(guó)格斗術(shù)一直是全世界實(shí)用格斗技術(shù)的權(quán)威，在自己本國(guó)，卻竟然被美國(guó)學(xué)員和日本學(xué)員先后擊饋，怎能不失顏面？

        日本學(xué)員岡田次英見打敗了舒林格爾，激動(dòng)的有些得意忘形。他揮舞著胳膊走近柴田三郎，炫耀式地用日語道：柴田君，我沒給天皇陛下丟臉，接下來就看你的了！

        柴田三郎淫笑道：祝賀你岡田君，你是帝國(guó)的勇士！天皇陛下因你而驕傲！接下來，請(qǐng)相信我也會(huì)像你一樣為天皇陛下爭(zhēng)光！

        聽了這二位日本學(xué)員的對(duì)話，我覺得耳朵頗受其辱。很詫異為什么小日本兒天天把天皇掛在嘴邊，動(dòng)不動(dòng)就大日本帝國(guó)，動(dòng)不動(dòng)就為天皇陛下效忠……天皇不是神，和普通人一樣，都是褲襠里夾個(gè)球的男人！

        史蒂卡倫似乎是意識(shí)到了什么，將僅存的一點(diǎn)希望寄托到了瑞恩身上。他安排瑪瑞詩亞走到瑞恩身邊，囑咐了幾句，瑞恩臨危受命，試圖力挽狂瀾。

        但柴田三郎卻似乎根本不把瑞恩放在眼里，站直了身子，雙手在空中畫了幾個(gè)弧。瑞恩由于舒林格爾的落敗，心理上本來就受到了一定的打擊，再加上急于求成，使得他根本發(fā)揮不出狀態(tài)來。在他與柴田三郎的比試當(dāng)中，從一開始他就陷入了被動(dòng)挨打的局面。以至于，沒用三兩個(gè)回合，便被柴田三郎踩在地上，動(dòng)彈不得。

        如此一來，y國(guó)政衛(wèi)學(xué)院的教官們，以及凱瑟夫侍衛(wèi)長(zhǎng)，可算是徹底地折了面子。

        或許，他們根本不會(huì)想到會(huì)是這種結(jié)果。凱瑟夫連聲罵瑞恩和舒林格爾都是廢物，史蒂卡倫也禁不住怨聲載氣。

        柴田三郎和岡田次英，興奮地抱在一起，共同慶祝這偉大而神圣的時(shí)刻。柴田三郎道：岡田君，我們國(guó)家一定會(huì)為我們?cè)谶@里的表現(xiàn)感到自豪和高興，天皇陛下也一定這樣認(rèn)為；岡田次英道：y國(guó)格斗術(shù)也不過如此，我想政衛(wèi)學(xué)院以后改練空手道或者柔術(shù)得了，那樣的話，戰(zhàn)斗力還能更強(qiáng)一些。

        y國(guó)侍衛(wèi)長(zhǎng)凱瑟夫是個(gè)非常情緒化的家伙，他本來以為瑞恩和舒林格爾能夠?yàn)閥國(guó)帶來榮譽(yù)，但是見他們都被日本學(xué)員打敗，不由得怒氣沖天。然而在這么多國(guó)家的學(xué)員面前，他又不方便把憤怒表現(xiàn)出來，只能是笑里藏刀地做出了總結(jié)發(fā)言：很好，很好。日本學(xué)員，11號(hào)，10號(hào)。你們兩位的確學(xué)習(xí)比較用功，進(jìn)步明顯。我代表總統(tǒng)閣下向你們表示祝賀。

        柴田三郎昂首挺胸地笑道：凱瑟夫侍衛(wèi)長(zhǎng)，這恐怕不是你期待的結(jié)果吧？不過有一點(diǎn)咱們得搞清楚，我們?cè)诟穸贩矫娴脑煸劊�是從日本帶過來的！老實(shí)說，政衛(wèi)學(xué)院的格斗課程，的確是不太值得恭維。

        岡田次英也隨之道：對(duì)對(duì)對(duì)！都說y國(guó)格斗術(shù)排行世界第一，我看也不過如此。

        y方侍衛(wèi)隊(duì)和學(xué)院方面對(duì)二位日本學(xué)員的狂妄之言，感到非常的惱怒。但是他們又對(duì)這鐵錚錚的結(jié)果，感到無可奈何。侍衛(wèi)長(zhǎng)凱瑟夫帶來的侍衛(wèi)隊(duì)隊(duì)員，見到自己國(guó)家的學(xué)員都敗下陣來，禁不住都開始摩拳擦掌，紛紛請(qǐng)纓與獲勝方一戰(zhàn)。

        對(duì)此凱瑟夫還是保存了最后的底線，表示這是學(xué)院內(nèi)部的事情，侍衛(wèi)隊(duì)隊(duì)員不能參與。

        但實(shí)際上，正是因?yàn)檫@種情況的發(fā)生，使得包括教官們?cè)趦?nèi)的所有y國(guó)人士，都覺得顏面遭損，倍受侮辱。瑪瑞詩亞當(dāng)然也盡顯愛國(guó)本色，決意與美日三名學(xué)員切磋交流一下。但卻被史蒂卡倫止住。

        岡田次英和柴田三郎得意忘形地在隊(duì)前揮臂炫耀著，一些親日國(guó)家的學(xué)員們，甚至開始起哄式鼓掌，奉承拍馬接踵而來。我本以為美國(guó)人是全世界最傲慢的民族，但此時(shí)卻見大衛(wèi)史泰爾鎮(zhèn)定地抱緊胳膊，臉上微微地洋溢著一絲笑容，并不像日本學(xué)員那樣驕奢狂妄。這兩個(gè)日本學(xué)員，簡(jiǎn)直是得意的有些過頭了。

        見此情景，蔣文濤有些沉不住氣了，向史蒂卡倫總教官主動(dòng)請(qǐng)纓，要求與日本學(xué)員一戰(zhàn)。但是史蒂卡倫總教官卻駁回了蔣文濤的請(qǐng)求，表示時(shí)機(jī)還不成熟。

        場(chǎng)面幾乎受到了一定了僵持，以至于，五分鐘后，這場(chǎng)原本有著觀摩意義的實(shí)戰(zhàn)表演，被兩個(gè)日本學(xué)員搞成了一場(chǎng)擂臺(tái)賽。他們?cè)陉?duì)前耀武揚(yáng)威，搖頭擺尾，號(hào)召學(xué)員上前挑戰(zhàn)。

        在這種情況下，我也掩飾不住心里的激憤，走到瑪瑞詩亞和史蒂卡倫面前，請(qǐng)纓出戰(zhàn)。但是史蒂卡倫仍然是搖了搖頭：不不不，我們這是在表演，而不是要打擂臺(tái)。

        我據(jù)理力爭(zhēng)：但是史蒂卡倫總教官，您想過沒有，這次先后有二十名學(xué)員上臺(tái)表演，可唯獨(dú)沒有我們中國(guó)學(xué)員。

        史蒂卡倫一聳肩膀道：聽著1號(hào)，這完全是隨機(jī)抽查，你要知道，不管什么事情，都沒有絕對(duì)的公平。而且，而且我覺得，沒讓你們出來表演，是對(duì)你們的愛護(hù)和信任。明白了嗎1號(hào)？

        我搖了搖頭：我不這樣認(rèn)為。總教官，您不覺得這兩個(gè)日本人太狂妄了嗎？

        史蒂卡倫道：是有些狂妄。但是我覺得今天的表演可以到此為止了。侍衛(wèi)隊(duì)看到的，是咱們整個(gè)學(xué)院，而不是單純的某個(gè)國(guó)家，或者某個(gè)學(xué)員。

        眼見著沒有了希望，我禁不住在心里連連嘆氣。正要回到位置上，y國(guó)侍衛(wèi)長(zhǎng)凱瑟夫卻突然湊到了史蒂卡倫跟前。

        史蒂卡倫總教官抱歉地沖凱瑟夫道：侍衛(wèi)長(zhǎng)，我很遺憾，沒能把自己國(guó)家的兩個(gè)學(xué)員訓(xùn)練好，讓他們丟了臉。但我想………

        凱瑟夫打斷他的話：這些已經(jīng)不重要了卡倫總教官。現(xiàn)在我有一個(gè)好主意。

        史蒂卡倫道：說一說。

        凱瑟夫放低聲音道：既然這兩個(gè)日本學(xué)員喜歡叫板，那我們就成全他們。你給我下一道命令，不管哪個(gè)國(guó)家的哪個(gè)學(xué)員站出來戰(zhàn)勝了他們的任何一個(gè)人，將會(huì)在畢業(yè)時(shí)受到政衛(wèi)學(xué)院頒發(fā)的優(yōu)秀學(xué)員證書。

        史蒂卡倫一驚：這，這合適嗎？

        凱瑟夫道：我覺得很合適。至少，能讓我們覺得心理平衡一些。

        緊接著他又湊在史蒂卡倫耳邊耳語了一番，史蒂卡倫連連點(diǎn)頭。

        待凱瑟夫回到原來位置，史蒂卡倫將凱瑟夫的想法與教官們簡(jiǎn)單地交換了一下意見，然后由瑪瑞詩亞出面，號(hào)召大家安靜下來后，宣布道：首先我要祝賀兩位日本學(xué)員10號(hào)11號(hào)，他們的確是咱們學(xué)院的勇士。經(jīng)過學(xué)院的教官們研究，我們覺得應(yīng)該讓氣氛更加活躍一些。史蒂卡倫總教官說了，誰能站出來打贏日本的10號(hào)或者11號(hào)，那將會(huì)受到很優(yōu)厚的獎(jiǎng)勵(lì)。我想現(xiàn)在大家可以踴躍地站出來挑戰(zhàn)了……

        我第一個(gè)高高地舉起手來。


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