17 擴軍2
“大哥。”
“德敢。”
段勛的家不窮,如果真窮,段勛也不可能從小就讀書,一讀就讀了十幾年時間。而且是離開山東在天津、北京、保定這些城市讀書。雖然段勛的家族不算是什么大富大貴之家,但也是農村土豪之家。
不算是什么大家族,但家族人口也不少。
段勛這一輩,段勛是老大。
現在過來見段勛的是,段勛這一輩當中的老二,叫段勇,字德敢,是段勛二叔家的孩子。段勇只比段勛小一歲,今年是二十四歲。
一人得道雞犬升天。
對于中國這個講究家族的社會來說,是最現實的寫照。而且這個時代大家也最相信自己的家族。家國天下,中國人大部分都是先顧家,后談國。
之前段勛外放,老家那邊早就來信,想要讓老家的子弟兵跟著段勛。
不過段勛拒絕。
因為當時的段勛只有一個團的編制,還沒有空提攜自己本家的兄弟們。
但這一次不行。段勛此次成為陸軍第二十九旅旅長,手底下有三個團的編制。老家再次提出這個建議,就不好拒絕。如果自己再一次拒絕,那么就會被家鄉人罵。很多段家子弟也想靠著段勛這根粗腿從軍升官。
因此段勛也只能同意老家來人。
當然老家的兵有好處,那就是忠誠。這些人從家鄉跟著自己過來,那就是屬于自己的家鄉子弟兵,肯定是段勛部隊當中最忠誠的人。現在很多軍官手底下都會有這樣的一批人。
段勛要求在老家招募一個營的兵,帶著這些人的就是自己的二弟段勇。
“坐。”
自己這個弟弟也是從小讀書,只不過朝廷取消科舉,所以只能是上新式學堂。后來進入山東巡警學堂,畢業之后成了一個警察。
這一次自己升官,自己這個弟弟也想從軍,所以就來投奔段勛。
“德敢,你既然投奔我,那么有些事情我必須要告誡你。”
“大哥,你講。”
“你是我的弟弟,該給你的機會,該給你的位置,我絕對不會吝嗇。但你要是給我丟人,我可不會縱容你。你想要好的位置,就只能是自己爭取。我不會因為你是我的弟弟,我就給你亂封職位。”
“大哥,你放心。我不會給你丟臉的。”
段勇拍拍胸脯保證。
段勛盯著段勇很認真道:“你大哥我,可不是僅僅滿足一個旅長職位的人。我未來還要當師長,要當一省都督,要當陸軍部總長。因此你雖然是我弟弟,但我對你會格外的嚴格。你還有我們族里的這些兄弟都沒有接受過正規的軍事教育,因此在領兵之前,你們必須要給我先學習一段時間。”
“是。”
雖然兩個人只差一歲,但段勛是這一輩的老大,也是段家未來的當家人。更是目前段家混的最好的一個,因此段勇心中還是有些畏懼自己的大哥。
小時候大家是一起學習,一起玩,但兩個人長大之前其實已經多年沒有好好聊過。
“回去告訴投奔我的那些兄弟,包括三弟。既然投奔我,那么只要努力,官位有的是。但誰要是敢在外面以我的兄弟身份招搖,就別怪我不念親情。”
“是。”
“德敢,我這是為你們好。我準備用這些家鄉的子弟兵成立警衛營,你就給我當警衛營的營長。當然之前你要給我好好學學怎么打仗。對了,你帶來的人當中,上過學的不少吧?”
段家雖然只是農村小土豪,但在農村也是有自己的段家私塾的。只要是段家子弟,小時候都會上私塾。甚至包括段家周圍的一些家族,以及段家的一些姻親,也會把自家弟子放進段家私塾。這一次段家可是來了不少年輕人。
段勇總共在兗州招了四百多人,這里面光是段家和段家姻親總共就三十多個人,都需要段勛來安排。不過一次性來了這么多讀過書的,段勛還是非常高興。
“基本上都上過學。不過不少人也就是能看的懂字。”
“那就足夠了。你挑三四個學習不錯的,讓他們進入我的旅部當文書。”
“是。”
“還有這段時間你給我安排一下。你從老家帶來的這幾百人,先教他們認識字。讓他們看得懂最簡單的,最常用的一些字。”
段勇皺眉,道:“大哥,一群泥腿子而已,能打仗就行,學什么字。”
“你懂什么。這是我制定的軍隊軍紀,以及一些其他方面的東西,你拿回去好好看看。也讓跟著你一起來的人好好看看。如果誰受不了我指定的軍隊紀律,趁早離開部隊。如果誰犯了紀律,我可不會網開一面。”
“是。”
“還有,戒掉你這個讀書人的臭架子,我們段家也不是什么豪門大族。我們高祖輩也只是普通的泥腿子出身。告訴你,上戰場能救你命的,就是這些人。平常對他們好一點,他們在戰場上才會拼命救你,才會給你賣命。”
…………
“靜庵兄,招兵情況如何?”
“招兵沒什么問題。現在想要當兵吃飯的人很多,只要有錢都好辦。可是缺軍官,三個團需要多少軍官,我們根本就找不到那么多軍官。”
三個團。
就算是旅部、團部的各個機構不完善,連級的軍官最少也需要幾十人,甚至是上百人。排級軍官更是多的數不勝數。現在的中國,就算是保定軍校畢業的學生,都是先實習,然后安排成為排長,學習好的才能夠混上連長。
這樣的情況之下,段勛哪里有那么多的軍官。
這是最頭疼的事情。
兵多,但缺乏軍官。
“靜庵兄,三個團的編制現在看起來無法完全招滿。我的意思是除了第一團之外,增加警衛營、特務營、騎兵營、炮兵營。”
“這個怎么安排?”
“萬選才的特務連擴編為特務營,讓萬選才擔任營長。把于學忠從第一營調出來,組織騎兵營,讓他擔任騎兵營營長。方鼎英愿意來到我們部隊,就讓他組建炮兵營。至于我家鄉來的部隊就組成警衛營。這些部隊一邊組建,一邊培養軍官。從現在開始,分為軍官大隊和教導大隊。招收第二期的教導大隊,名額擴大到八十人,為期三個月的學習,培養班排級軍官,以第一期的課本為主,讓徐永昌擔任隊長。再組建一個軍官大隊,名額三十人,同樣為期三個月,培養營連級軍官,我親自擔任隊長。這些人不脫崗培訓。”
軍官是段勛最重視的。
段勛要保證,自己目前部隊的大部分軍官都是自己一手培養的,要讓他們都成為自己的學生。現在先用這種關系來維持對于部隊的控制。
“一邊訓練軍官,一邊組建軍隊?”
蔣鴻遇慢慢的點點頭。
如果只是組建軍隊,那么就簡單很多。可是段勛也好,蔣鴻遇也好,都是想要組建一支戰斗力強大的部隊。因此不愿意將就。
一邊組建軍隊,一邊訓練軍官,是一個不錯的想法。
“德功(段勛),有句話我不知道該不該說。”
“說,你我之間沒有必要藏著掖著。”
“我們目前極其缺乏軍官,其實有一個辦法可以迅速召集一些軍官為我們所用。”
“什么辦法?”
為了軍官的事情,段勛非常頭疼。畢竟培養軍官不是一時半會就能夠培養成功的。短期教導大隊的形式培養軍官,大部分都是培養一些班排級的最基層軍官。
段勛部隊文盲太多,想讓他們在幾個月之內識字,還要學習最基本的軍事知識,并不是那么容易的。這段時間段勛想了很多辦法,但也沒有想到怎么解決目前軍官極其缺乏的局面。
因此聽到蔣鴻遇有辦法,段勛立馬問道。
“南方。”
“南方?”
段勛一愣,不過很快明白蔣鴻遇的意思。此次二次革命大敗,南方軍隊丟盔棄甲,很多部隊潰散。不少部隊軍官,包括不少軍校學生也參與了二次革命。但二次革命失敗,這些人都散落各地。
蔣鴻遇的意思是,段勛收攏這些軍官為己用。
段勛考慮。
現在這些人可都是非常敏感的身份。段勛要考慮,自己收攏這些軍官,會不會對自己有影響。這些人可都不是安分的人。來到段勛這里能不能安分,別最后弄得雞飛蛋打。
“上面怎么交代。”
這是段勛的擔心。
段勛現在可是北洋軍嫡系,段祺瑞和徐樹錚都器重的皖系將領。段勛未來幾年能走到哪一步,還要靠他們的支持和照佛。
“你可以給段總長寫封信。建議段總長,這些年輕軍官如果在外面時間太長,反而不好控制。還不如收攏到部隊當中,在軍隊看管他們。反正現在孫中山他們都已經跑到國外,這些人才不能浪費。”
“是一個辦法。”
段祺瑞未必把那些小軍官放在眼里。既然現在北洋軍快要一統天下,這些軍官收攏到北洋軍,也是一個好辦法。別讓他們沒工作,在外面闖禍。
“靜庵兄,這方面你比我在行,你幫我寫封信,我交給徐樹錚。”
“好。”
“收攏這些軍官,收攏這些軍官。讓任潮(李濟深)出面。任潮和何貫中關系密切,南方不少軍官他都有關系。”
如何收攏南方的這些軍官,段勛第一個想到的就是李濟深。
李濟深有一個關系親密的保定同學,叫何貫中。何貫中可不是普通人,他的哥哥何子淵可是同盟會元老人物。何貫中因為在保定軍校太活躍,被上面認為是革命黨,因此在二次革命剛剛爆發就被保定軍校開除。
有李濟深出面,找何貫中,再找一些南方滯留的軍官,是一個非常好的辦法。
至于忌諱?
段勛才不怕。只要能夠解決自己目前軍官缺乏的局面,段勛是什么人都敢用。至于自己的部隊產生新的軍閥,段勛自然有防范的方法。
“還有,武昌陸軍中學第一期的學生馬上就要畢業。只要我們下手快,給的條件好,還是能夠吸引一大批的年輕學生的。”
“武昌陸軍中學?我怎么把他給忘了。”
段勛忍不住拍了額頭。
是啊。
武昌陸軍中學,滿清時期原本是陸軍第三中學,因為在武昌開辦,所以也叫武昌陸軍中學。民國成立之后,陸軍部在陸軍第三中學的原址上,成立了陸軍第二預備軍校,按照習慣也叫武昌陸軍中學。
其實就是陸軍中學堂而已,都是為了升入保定軍校,也就是陸軍大學。這些陸軍中學的學生畢業之后,有部分直接參加軍隊實習,擔任下級軍官。有部分則是升入保定軍校繼續深造。
民國之后成立的第二預備軍校是1912年9月開辦的,1914年初就要畢業。也就是說,再有兩三個月這些學生就要畢業。
雖然不是保定軍校的畢業生,但武昌中學的畢業生,對于現在缺乏軍官的段勛來說,依舊是非常好的補充。反正段勛需要的是基層軍官,他們這些學生完全可以在戰爭當中學習打仗。說不定跟著自己學習,跟著自己打仗,比上保定軍校更有用處。
“靜庵兄,看起來你要親自去一趟。告訴那些畢業生,只要在我這里實習,合格之后最少都是排長。”
“好。”
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