第249章 童話國度
第249章 童話國度
馬爾科夫已經(jīng)為李諭訂好了船票，李諭想要順路去一趟瑞典，看一下自己的小島。
在瑞典不會過多停留，因為馬爾科夫還給他看了一份來自丹麥的信件。
李諭看封面，是丹麥嘉士伯基金會聯(lián)合哥本哈根大學發(fā)來。
可能很多人知道嘉士伯是世界上排名前幾名的啤酒商，不過這家公司對科學基金會的贊助歷史也非常長。
最典型的就是赫赫有名的量子力學哥本哈根學派。
對于李諭來說，去丹麥倒也算順路，圣彼得堡向西先到瑞典斯德哥爾摩，然后向西南走就會到丹麥首都哥本哈根，反正它們都在波羅的海上。
至于哥本哈根大學，也不簡單，畢竟出過高達39個諾獎！
哥本哈根大學對于自然科學一向比較熱忱，歷史上有不少知名人物。李諭目前在數(shù)理上的成就已經(jīng)很矚目，恰巧又身在圣彼得堡，這次怎么也得找過來。
嘉士伯聽說了西門子對李諭的邀約，現(xiàn)在歐洲對科技的推崇程度真心非常高，甚至一些自然科學外的人文學科也想學習自然科學發(fā)展的輝煌模式。
如歷史之類的人文學科已經(jīng)開始搞起了科學方法研究，一直到現(xiàn)在其實也稱為人文科學。
目前俄羅斯甚至把文學部放在了科學院里……當然這個做法貌似有那么一點點不太合理哈。
反正能看得出，“科學”二字的力量已經(jīng)十分強大。
不然新文化運動也不會打出“民主”與“科學”兩大旗幟。
“民主”代表的是政法路線，“科學”自然就是科技路線。
民主這東西很難評判，也過于泛泛，不同的國家國情又不同，非常復雜。畢竟是涉及對人的管理，超級麻煩，因為人是最難管的。
民主本身又是把雙刃劍，掌握起來的難度非常高，用不好就會掉入陷阱，就像納脆之類的民粹或者南邊的鄰居印度那種無休止的內(nèi)耗。
但科學就好說多了，因為這是對于自然的闡述，管你人類如何看待，就安靜地擺在這里，好處多多，除了使用者本身的問題，幾乎可以說是百利無一害。
李諭也沒必要拒絕，因為丹麥就是德國鄰國，近得很，順路還能在丹麥看到一位他非常想見到的人。
相見總是很短，馬爾科夫恨不得寫信給沙皇，讓他給李諭頒發(fā)一個俄羅斯科學院的榮譽院士職位，不對，不用什么“榮譽”，就直接是個正式院士也沒問題。
不過很可惜現(xiàn)在沙皇尼古拉二世為了日俄問題忙得焦頭爛額，大鐵路花了這么多錢，勢必要穩(wěn)住旅順這個終年不凍港然后染指東北。其他問題就只能暫且往后放放。
馬爾科夫和李雅普諾夫再次到碼頭親自送行李諭二人。
李諭笑道：“過段時間我回國時，還會經(jīng)過圣彼得堡，能夠再次見面。”
馬爾科夫二人很客氣：“我們一定幫你申請到大鐵路的使用權。”
李諭抱拳道：“感謝二位！”
下次見面肯定又大不相同了。
李諭提前給在瑞典的皇家數(shù)學顧問列夫勒發(fā)去了電報，他已經(jīng)在小島等候。
“親愛的李諭先生，見到你實在是太高興了！”列夫勒熱情道。
李諭道：“別來無恙。”
列夫勒說：“伱最近的《博弈論》屬實精彩，今年的數(shù)學獎項，我想依然逃不出你的手掌。”
李諭說：“那將是我的榮幸。”
瑞典皇室現(xiàn)在還是比較有錢的。
列夫勒問道：“要不要再去斯德哥爾摩見一趟國王？”
李諭說：“暫且不了，我已經(jīng)收到了丹麥和德國方面的請求。”
李諭拿出西門子公司和嘉士伯的電報。
列夫勒道：“你現(xiàn)在是個大紅人，每次來總是能給大家?guī)泶笮侣劊缃窀骷覉笊缍季o盯著你哪。”
“盡可能不讓大家失望，”李諭又看向島嶼內(nèi)部，“現(xiàn)在的營建應當沒有遇到什么困難吧？”
列夫勒說：“剛剛處理好地基，此后的地面樓房建造簡單多了。”
按照造價來說，地基占了二三成左右。
李諭說：“正好《分形與混沌》由你們代為發(fā)行，需要用到資金繼續(xù)用版稅就可以。”
目前還有差不多4000來兩銀子，也就是接近3萬克朗沒有給李諭，單純的建設根本用不了這么多，一萬克朗左右就夠，不過要是再加上裝修以及儀器采買，又要一大筆錢。
列夫勒說：“如此最好，省了來回稅費。”
李諭帶著呂碧城在島上逛了逛，反正面積不大。
呂碧城再次感覺非常吃驚：“你竟然在歐洲能夠買一座島！”
李諭隨口說：“有什么好奇怪的？”
呂碧城說：“我根本無法想象中國人能買歐洲人的土地。”
李諭說：“他們還巴不得賣給我哪，說不定過不了多久，還會求著我再買一座島。”
呂碧城有點無法相信：“不會是吹牛吧，為什么還有這種事？”
李諭神秘道：“你等著瞧就是。”
呂碧城問：“你還是要在瑞典買島嶼？”
李諭說：“不見得非要在瑞典，法國、瑞士、德國、英國都可以。”
呂碧城眼睛睜得大大的：“難以置信！原來當個科學家在歐洲這么有地位？”
李諭輕描淡寫道：“我又不是貪圖享樂，都是有用的。”
在此時國人眼中，歐洲人高高在上，呂碧城哪能相信李諭一個中國人在歐洲這么吃得開。
島上現(xiàn)在并沒有地面建筑，沒什么看的，于是乎兩人很快再次搭乘輪船前往丹麥首都哥本哈根。
李諭問道：“丹麥是個童話國度，此前有聽過嗎？”
呂碧城說：“我當然知道，雖然沒看過，但我也知道安徒生。”
李諭說：“我在想的是，你完全可以把安徒生的童話翻譯到國內(nèi)，都是些比較有趣的故事。”
李諭在輪船上給她講了講安徒生童話中最出名的幾篇，如“皇帝的新衣”、“賣火柴的小女孩”、“丑小鴨”、“小人魚”“拇指姑娘”等。
呂碧城聽得非常入迷，不住贊嘆：“真的是迷人的故事。”
“所以我才說他們非常適合翻譯到國內(nèi)，”李諭說，“完全可以作為新式中小學堂里的讀物。一來能夠讓學生接觸到西方的文學，增加眼界；二來故事本身也有一定的寓意，能夠啟發(fā)學生思維。”
歷史上差不多要到十年后，劉半農(nóng)、周作人等人才開始翻譯引入安徒生的童話故事。
他們對安徒生童話甚為推崇，周作人在推廣安徒生童話時，曾借用了挪威評論家的評述：“其所著童話，即以小兒之目觀察萬物，而以詩人之筆寫之，故美妙自然，可稱神品，真前無古人，后亦無來者也。”
呂碧城點頭說：“這么好的東西，確實應當引入。”
李諭說：“另外，既然是給學堂學生看，又是西方文學作品，最好還是用白話文翻譯。”
再怎么說都是孩子可塑性更強，從小培養(yǎng)起來，對白話文的接受程度才能更好。
梁啟超三年前寫《少年中國說》，也是想把少年兒童作為突破口，并且“將兒童視為民族救亡的希望所在”。
李諭現(xiàn)在也看出這些拿到功名或者并沒有拿到功名但已經(jīng)年長的儒生大部分真是“儒子不可教也”。
按說甲午戰(zhàn)敗、庚子國難已經(jīng)可以喚醒“吾國四千余年大夢”了，但許多儒生顯然還是想做一只把頭埋進沙子里的鴕鳥。
基本上到了新文化運動、五四運動時，才徹底引發(fā)中國社會“對儒學基本價值的全盤性懷疑”，使中國社會以前所未有的熱情，歡迎并且學習西方的科學文化。
呂碧城覺得確實有道理，孩子也容易理解白話文，于是說：“我曾經(jīng)讀過志怪小說，但像這樣給孩子看的故事書真的是沒怎么見過。”
李諭說：“沒錯，正因如此，這種童話引入小學堂效果會非常不錯，咱們的典籍大都是注重文以載道，雖然有傳奇故事、神話故事，不過并不是專門為兒童創(chuàng)作。安徒生這種沒有約束力的以兒童視角寫出來的故事算是個補充，而且讀起來有趣得多。”
呂碧城說：“當然有趣，我自己都很喜歡。要是小時候，肯定看這個而不去背晦澀的文章。”
李諭笑道：“這也是新學堂應該有的教學模式，不能一味地如同私塾一樣強調(diào)圣賢大道理，兒童畢竟并不懂。只是拋出一句書讀百遍、其義自見多少還是有些不負責任，效率也太低。”
呂碧城說：“我現(xiàn)在可算明白你為什么敢辦學堂了，懂得真不少。”
李諭心里想，果然當年上學學那么多東西還是有用啊
如果看地圖的話，可以發(fā)現(xiàn)丹麥的首都哥本哈根并不在日德蘭半島上，而是位于日德蘭半島東邊的西蘭島上。
這是因為丹麥發(fā)跡于海洋，有一種天然的海洋情結。
而且哥本哈根處在北海和大西洋中間，扼守厄勒海峽，掌握著古代從西歐前往波羅的海的路線，這一地理位置十分有利于丹麥經(jīng)濟發(fā)展。
只不過鐵血宰相戰(zhàn)勝丹麥后，把丹麥徹底趕到了日德蘭半島上。然后德國深感海岸線被丹麥分開，丹麥當時與英國交好，德國又肯定是要挑戰(zhàn)一下世界霸主英法兩國的，于是乎在日德蘭半島開鑿了著名的基爾運河。
現(xiàn)在基爾運河已經(jīng)是波羅的海上極為重要的航道。
后世北約和俄羅斯掐得很兇，哥本哈根旁邊的厄勒海峽因為是國際航道，俄羅斯波羅的海海軍還能做做文章，但基爾運河就用不了。
明眼人也都知道把首都建在海島上一點戰(zhàn)略空間都沒有，但自從輸給德國、瑞典后，丹麥就在戰(zhàn)略上保持中立了，雖然二戰(zhàn)中還是被小胡子給攻占。
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