二月十七日是春分，按照“春分祭日、夏至祭地、秋分祭月、冬至祭天”的傳統，這一日要祭朝日壇。

    朱由檢遣寧晉伯劉天錫，代自己去朝日壇行禮。

    這個人選，朝堂上有些文官是有非議的。

    因為魏忠賢給侄子封爵，引用的就是太監劉永誠立功、侄子劉聚封寧晉伯的例子。魏忠賢倒臺之后，劉天錫這個寧晉伯，自然受到牽聯。

    而且這里面還有一件事，那就是當初給魏忠賢定功勞、第一個贊同封爵的，是時任兵部尚書王永光。

    如今王永光被起復為左都御史，一些看他不順眼的官員，自然舊事重提，想要追究這件事。

    不過對朱由檢來說，王永光贊同此事，只是附和天啟皇帝的意思而已。那時王永光無論支持還是反對，都沒有多大用處。封爵這件事情，決定權在天啟皇帝。

    所以對于此事，朱由檢心里面不怎么怪罪王永光。再加上之前已經給王永光定了第八等附逆罪名，沒讓他擔任南京兵部尚書。現在就更不可能改罪，讓王永光連左都御史都當不下去。

    在王永光主動上疏請罪后，朱由檢順勢斥責了一下，便放過了此事。

    劉天錫這個寧晉伯，更是絲毫沒有受到影響。

    此次，朱由檢仍舊派他去祭祀，便是在表明自己的態度。不讓有些臣子逮著點小事追究，讓朝堂上和閹黨有關聯的官員人人自危。

    這點小小的風波，被已經坐穩皇位的朱由檢，云淡風輕地壓了下去。

    他還用這件事情向王體乾等太監表示，自己允許太監封爵，之前承諾給他們的子男爵位，以后可以兌現。讓這些太監更忠心、用心為皇家辦事。

    祭祀的事情之外，今日的主要事情，是召集禮部官員開會，商議殿試時間：

    “按照慣例，殿試時間是三月十五日。”

    “但是今年增加了明法科、明算科，先帝山陵的事情也占用了很多禮官。”

    “所以此次殿試，朕打算延后一段時日，你們覺得定在哪天最好？”

    這件事情，朝堂上之前就有議論，還是禮部官員主動提出來的。

    如今聽到皇帝同意殿試時間延后，禮部尚書溫體仁道：

    “臣以為可延后半月，定在四月初二。”

    其他禮部官員，也紛紛贊同此議。

    朱由檢見他們都這樣說，遂把殿試時間，定在四月初二。讓他們在明算科考試結束后公布，同時在報紙上通告。

    然后他取出一份天啟二年九月的奏疏，向群臣道：

    “這是昔年的吏科給事中甄淑上疏，請武科照文科例，同樣舉行殿試。”

    “你們都覺得如何？都說說自己想法。”

    這件事昔年引起了一場爭論，如今舊事重提，各人都思忖皇帝的想法。

    太常寺少卿、參與禮部會議的錢謙益道：

    “臣以為武科殿試當設，明法科和明算科的進士也應該允許參加殿試。”

    “所有文武進士，都該是天子門生！”

    這個說法，讓群臣一陣側目，就連溫體仁也看了他一眼。覺得錢謙益現在這么會迎合皇帝，以后是自己的大敵。

    不過他這個說法，確實不好反駁。因為殿試的設立，就是天子直接收取門生，防止大臣借機擴充勢力。

    即使現實中有很多進士認殿試同考官為座師，也沒有人否認這個說法。

    所以錢謙益此言一出，很多大臣都啞口無言。擔心自己反對的話，有可能被人參劾有異心。

    兵部尚書袁可立要主持明法科考試，沒有參加會議。左侍郎閔夢得剛剛就任，委婉勸諫皇帝道：

    “臣以為武科前列數人，陛下不妨引見。”

    “但是舉行殿試，實在有些不必。”

    “難道讓他們在皇極殿演武，或者對武進士考策論？”

    不反對天子收門生，又不愿舉行武科殿試。

    朱由檢聽著這個意見，眉頭微微一皺，繼而又點頭認可。

    確實，讓武進士在殿試上比武較技、或者考他們文章寫得怎么樣，都是很扯淡的事情。就算要收門生，也不能舉行兒戲一樣的殿試。

    所以朱由檢考慮之后，還是想到了武學，說道：

    “那就按閔卿所說，只是見見他們吧！”

    “在武科發榜之前，朕在皇極殿召見，然后宣讀名次。”

    “明法科、明算科進士，同樣也是如此。”

    “然后武進士入武學指揮學院學習、明法科和明算科進士入太學行政學院學習，在選官前進行培訓。”

    “朕會親自前去，為他們講課授業。”

    這個程序下來，武進士和明法科明算科進士，同樣可以算天子門生。甚至相比殿試這一場考試，還要更名副其實。

    只是這樣一來，進士科進士該有意見了。在溫體仁提出這個問題后，朱由檢允諾所有文進士都能進太學行政學院學習。讓這些人學習一段時間，了解一下各種官職的權力，再舉行選官儀式。

    這樣商議下來，雖然武科舉行殿試的事情沒通過，但是天子門生的身份，算是能夠確立了。

    朱由檢通過這種方式，提高了武進士和明法科明算科進士的地位。

    會議結束之后，他又想到了之前就下令在太學設立的行政學院，召來太學祭酒馬之騏，詢問這件事情。

    得知行政學院已經開設，正在對之前通過模擬考試授官的太學生進行培訓，朱由檢滿意地夸獎他幾句，讓他整理教材，以后教導進士。

    同時讓太學做好準備，自己以后要去講學，讓馬之騏準備講堂，不要出了岔子。

    對皇帝蒞臨太學，馬之騏是不怎么愿意的，因為皇帝前去，代表著一大堆麻煩。

    但是皇帝要去講學、去收天子門生，這是朝堂大臣都認可的事情，也是太學的榮耀。他作為太學祭酒，不可能反對這個。只能心里叫苦，接下這個任務，思索要選哪個地方做講堂。

    按照禮制，天子的大學應該在郊野，稱為辟雍。辟雍又還有一個意思，是指明堂周圍的水。環水為雍，圓形像辟，象征王道教化圓滿不絕

    周公代成王執掌天下的時候，就是在明堂“制禮作樂、頒度量”。

    馬之騏想到這點，頓時覺得明白了皇帝的想法。皇帝之前讓劉宗周重制禮樂，可不得建明堂嗎？

    如今大明沒有明堂辟雍，自己要主動申請建造。

    所以他很快寫了一封奏疏，申請選擇地方，建造明堂辟雍。(本章完)


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