2024年4月11日星期四

                  昨天的工作的確讓我累得夠嗆！以致天黑回到家就倒在床上睡了。

                  昨天，1213隊員早餐吃飽后，就在體育館內集中。我當時精神抖擻地穿好運動衫褲來到體育館內的司令臺上“接見”他們。

                  美麗老師來到我身邊拿著話筒對著1213球員說：“我報到你的名字和隊號，你就舉手出列，讓這位徐教官認識一下。”她說后，就開始點名了。完畢，她對我說：“我老朋友來了，我去去就來。你就安排他們訓練吧！”說后，她就匆匆離開司令臺了。

                  我原本計劃，先讓1213隊員分別套上紅、黃、綠色馬甲，然后，在這室內進行對抗比賽。因為，我不清楚這些隊員的水平。

                  誰知我剛拿話筒下達大家套馬甲的指令，現場就亂套了。這幫隊員就出籠的猴子一樣，去搶黃馬甲了，甚至，還為了搶黃馬甲要打起來了。

                  我跳下了司令臺，阻止兩位搶黃馬甲的隊員，說：“為什么都要黃馬甲？綠馬甲、紅馬甲不是放在那兒嗎？”

                  有穿紅馬甲的隊員說：“因為黃馬甲是主力隊員穿的。”

                  可是，我面對兩位爭搶黃馬甲的隊員沒法做出誰是主力球員的裁定。于是，我靈機一動，指一疊綠馬甲說：“今天綠馬甲是主力隊員穿的。”我話音剛落，就有隊員去哄搶綠馬甲了。

                  我沒有辦法去控制這亂象了，只能憑大吼來鎮住他們，卻不管用。

                  “冊那！骨頭都輕啦！”美麗老師來了。她的大叫挺管用。這幫小鬼聽到她聲音就像斷電的機器那樣，都站在了原地不動了。

                  美麗老師輕輕問我：“怎么回事？”

                  我：“都要搶主力隊員的黃馬甲。”

                  美麗老師：“你怎么不安排好呢？”

                  我：“我還不清楚這隊員的水平。”

                  美麗老師想了想后，對我說：“要么叫他們按照昨天最后一次所穿的馬甲來穿馬甲？”

                  我：“我就這意思。”

                  美麗老師拉我上了司令臺，然后，她拿著話筒對1213隊員說：“你們記得昨天最后一次訓練時自己所穿馬甲的顏色嗎？”

                  1213隊員齊聲：“記得！”

                  美麗老師：“你們就按你們記得拿馬甲穿！不準有聲響！”她最后的大聲關照，讓這幫1213隊員個個鴉雀無聲地取馬甲穿。

                  我見1213隊員都穿好馬甲，便拿起話筒說：“按黃、紅、綠馬甲顏色列隊。”很快1213隊員列出了黃、紅、綠三隊。

                  我考慮到黃隊是主力球員，因此，我讓黃隊先在場邊休息，讓紅隊與綠隊進行比賽。然后，由紅隊與綠隊的勝方，再與黃隊比賽。我自然就成了這現場比賽的裁判。

                  比賽全部結束后，已經到了午餐時間。

                  美麗老師關照1213隊員脫下馬甲，排隊去餐廳吃飯。隨后，她對我說：“你在我們大餐廳搭伙，挺劃算的。”

                  我同意了。因為疲憊的我哪來的勁再去外面找就餐的店。

                  午餐后，我便回到體育館的空房，打算洗個澡，然后，泡個茶打個瞌睡。

                  誰知我進了這空間的廁所，只見馬桶邊上堆著一堆帶血的紙巾。我明白了：美麗老帥所說的老朋友原來是指女人的生理期。

                  我只得收拾掉這些東西，再把這東西扔到了體育館門外的垃圾筒去。

                  等我倒垃圾回到空房時，美麗老帥已經坐在她的桌前。她見我，便說：“辛苦你了！冊那！老朋友突然來了！我沒有準備，所以，把你的衛生間的手紙都用光了。我剛才把領來了手紙放在你的衛生間了。”

                  我見美麗老師坐在這兒不走了，便也就不能洗澡和瞌睡了，只能陪著她聊聊自己對上午比賽的看法。我說：“他們踢球很機械。”我發現美麗老師沒理解我所說的意思，便通俗說：“他們搶球，就像強盜搶東西硬來的；而不是像魔術師藝術性地去獲取東西。他們得到球后，只想著按教練要求給某個球員，而不是根據場上要求給更合適的球員，或帶著球踢進對方球門。這種足球是很難與強隊拼的。”

                  美麗老師：“你想法與教父有差別。你就說你接下來怎么訓練1213隊員。”

                  我：“加強球感訓練。從今天下午開始。”

                  美麗老師：“球感訓練會影響比賽嗎？因為教父最關心的是比賽結果，而且，他會隨時隨地拿比賽來對教練進行考驗。”

                  我：“球感沒有提高，成績也提高不了；再說，這種成績也只能碰運氣去獲得。”

                  美麗老師：“你就說，讓我怎么配合你？”

                  我：“讓1213隊員統統按照我示范的要求去做。”

                  美麗老師：“沒問題。但是，你比賽成績不能很差。”

                  昨天下午，我就開始了球感訓練。一直訓練到了傍晚。

                  昨晚睡得早，今天，我就醒得早，天還沒亮，我就醒了。

                  我趁田小姐還沒起床，便去衛生間洗了一個澡。隨后，我燒了開水，泡了熟泡面和一杯茶。

                  我喝茶的習慣是在一個茶場打零活的日子里養成的。

                  這茶場坐落在一個綠水青山間，茶場的進口處有一家專門接待路過人和買茶客的茶道館。

                  我在休息日，經常會去這茶道館蹭茶喝。因為這里有位女招待太像妳了。我原本就把這女招待當作了妳。后來，我得知她是雙胞胎，所以，也就不再把她當作是妳了。不過，我因此有喝茶習慣了。”

                  我每次獨自喝茶時，總會回憶到在這茶道館蹭茶喝的情景，尤其是這位像妳的女招待給我沏茶的情景。

                  “早！”穿著睡衣的田小姐打開房門，就招呼了我。

                  我：“早！”

                  田小姐帶著笑容去了衛生間，我便收拾了熟泡面的空盒，并把廚房的垃圾袋扎好。她從衛生間出來，問我：“你今天早上班？”

                  我：“對的。馬上就走。”

                  田小姐：“晚上能早回家嗎？”

                  我：“說不準。”

                  田小姐：“做什么的，會這么忙？”

                  我：“足球培訓！”

                  田小姐：“哇！我是做體育媒體的。等你晚上下班回家，再聊！”

                  今天，我給1213隊員只上了二小時球感培訓課，卻做了三場比賽的裁判。”


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