“眼光放高1些？要高到哪里去？市里？省里？”
江辰望著天空，開口問道：“咱們?yōu)槭裁淳筒荒艽虼蛉珖�的注意？�?br />陳老倒吸了口涼氣：“你小子是真敢想啊，全國的注意是那么好打的？”
江辰1臉認(rèn)真地反問道：“不試試怎么知道呢？”
“怎么試？”
江辰不急不緩地吐出4個字來：“紅色旅游。”
陳老皺了皺眉頭：“旅游？還是紅色的？江鎮(zhèn)長，你這個思路怎么1聽起來就不太行啊。”
身為1個男人，最煩的就是聽見別人說你不行。
所以江辰?jīng)]好氣的問道：“有什么不行的？”
“旅游，什么是旅游，那是家有余糧的富裕者們的專利，平頭老百姓自己錢都不夠花呢，哪來的錢去弄這個。
咱們?nèi)A夏雖然經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，但是距離那種普通居民都能隨便出門旅游的地步還差上1大截呢，所以你的目標(biāo)人群只能是很少的1撮人。
再說了，你以為那些富裕者們會思想高尚的來這里旅游？人家出門開開心心的感受1下大自然的無限魅力不好嗎？非要來這種沉重的地方？所以你這個想法還真不太行！”
陳老分析的頭頭是道，江辰又豈能不明白？但是江辰既然這么說，就必然有他的理由，所以陳老帶著幾分打量望向了江辰，想要看看江辰葫蘆里到底賣的什么藥。
江辰?jīng)]有賣關(guān)子的意思，隨即開口說道：“我的目標(biāo)不僅僅是要打造烈士紀(jì)念館這1個地方，而是要充分發(fā)揮出我們革命老區(qū)的優(yōu)勢，打造整個華菱村。”
“那這也不行啊，還是剛剛那個問題，人家富裕者那么多大自然風(fēng)光不去感受，為什么要來你這窮山惡水的華菱村啊。”
江辰無所謂的聳了聳：“富裕者是不1定選擇啊，但是這種地方卻是1類人群的最佳選擇。”
陳老百思不得其解：“哪1類人？”
“政府官員。”江辰痛快的給出了自己的答案。
“政府官員？”陳老慢慢咀嚼出了江辰的意思，隨即1臉震撼道：“你是在打公款旅游的注意？”
江辰點(diǎn)了點(diǎn)頭：“陳老，您應(yīng)該也能看到，有些事情是無法避免的，也是無法阻攔的。
現(xiàn)在公款旅游儼然形成潮流，饒是在我們這窮鄉(xiāng)僻壤的山川縣都有冒頭的苗頭。
既然他們公款旅游我們攔不住，那我們打打他們錢花在哪里的注意又何嘗不可？”
陳老的臉色有些難堪，江辰說的這些事實(shí)，他也略曾耳聞，只是沒想到已經(jīng)發(fā)展到了這種地步。
然而更讓陳老沒想到這個答案的原因是，江辰提出的堅(jiān)決打贏反腐敗斗爭攻堅(jiān)戰(zhàn)持久戰(zhàn)當(dāng)中，就有全面禁止公款旅游這1條，結(jié)果他自己現(xiàn)在又提出來，這不是自相矛盾嘛？
“公款旅游導(dǎo)致干部腐敗，我認(rèn)為國家會拿出相對應(yīng)的舉措整治，到時候華菱村還沒有起步就死在搖籃當(dāng)中，豈不是賠了夫人又折兵？”
江辰微微1笑：“陳老很有政治眼光嗎。”
很顯然江辰并不知道陳老已經(jīng)看過自己的文章，還以為是陳老高瞻遠(yuǎn)矚的看出了這點(diǎn)。
“但是咱們的旅游可跟別人的旅游不1樣，咱們的主題是紅色，是以革命傳統(tǒng)、紅色文化、黨史黨規(guī)等為主題的教育旅游基地，可以對干部起到教育警示作用的。
咱們要建立的是紅色教育基地，是體現(xiàn)紅色文化的標(biāo)志性建筑，不僅僅可以旅游還是要搞教育培訓(xùn)的，完全可以跟各級黨校1樣，封閉學(xué)習(xí)開展紅色主題教育嘛。
弘揚(yáng)革命先烈的精神和事跡，讓人們更加了解和理解黨的歷史和發(fā)展，通過重現(xiàn)歷史事件場景和展示革命文物等方式，深入挖掘紅色文化內(nèi)涵，傳承紅色基因，提高人們的紅色文化自覺意識。
紅色教育基地通過對革命歷史及紅色文化的講解和展示，使人們在對革命先烈的回顧中感受愛國主義的情懷。革命烈士們用自己的生命詮釋了愛國主義精神，他們不斷奮斗、1往無前；我們對這些先烈要有敬意并對愛國精神有著新的認(rèn)識和理解。
紅色教育基地還可以是青少年愛國主義教育和德育教育的重要陣地，通過參觀基地、聆聽講解和親身體驗(yàn)等方式，激發(fā)青少年的愛國熱情和為中華民族的復(fù)興而奮斗的熱情，培養(yǎng)青少年的愛國主義情感和責(zé)任感，提高其思想道德素質(zhì)，成長為具有高尚情操的中華兒女。
他們來咱們這窮山惡水是來旅游的嗎？不，他們是來重溫革命先烈們艱苦奮斗精神的，如此1來既幫助我們發(fā)展了經(jīng)濟(jì)，又對他們起到了紅色教育，何樂而不為呢？”
陳老認(rèn)真地思索著江辰所說的這些話，隨后便瞬間明白了這其中蘊(yùn)含著怎樣的“政治含金量”，這個紅色教育基地的報(bào)告1旦打上去，百分百會獲得上級領(lǐng)導(dǎo)的支持，它是1個體現(xiàn)新時代特色的紅色旅游區(qū)和紅色文化教育基地，既是紅色文化的繼承和發(fā)揚(yáng)，也是青少年愛國主義教育和德育教育的重要陣地。
上面不同意能行嗎？
而且，江辰方才也說了，紅色教育基地是為宣傳革命先烈的事跡、紅色文化和黨史黨規(guī)知識而建設(shè)的1種教育旅游基地，傳承紅色文化，弘揚(yáng)愛國主義精神，激發(fā)青少年的愛國主義情感和為中華民族的復(fù)興而奮斗的熱情，不僅可以搞旅游參觀，還能像黨校1樣，對各級各部門領(lǐng)導(dǎo)干部實(shí)行封閉培訓(xùn)。
在這1點(diǎn)上只需要略加運(yùn)作，必定會成為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)5建設(shè)、黨的政治建設(shè)等強(qiáng)有力的創(chuàng)舉措施，如此1來不僅解決了烈士紀(jì)念館的問題，拉動西延鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，最重要的是還能再他江辰的功勞簿上重重地記上1筆！1舉3得！
陳老很快便反應(yīng)過來自己還少算了1得：1個“紅色教育基地”的創(chuàng)舉，勢必會引來不少領(lǐng)導(dǎo)干部的再教育，不管說中央的來吧，但是省里起來要給個面子，畢竟是率先垂范嘛，不來不合適，如此1來江辰到也可以跟上級領(lǐng)導(dǎo)來個親密接觸了，加強(qiáng)自己的人脈關(guān)系，以后打報(bào)告要支援也能更加方便。
“嘖嘖嘖，1舉4得，人才啊！”
江辰微微1笑，沒有說話，經(jīng)過跟陳老的對話，江辰的思路也更加明朗，這報(bào)告自然是越早打越好，這邊有華老和華菱村書記在，他完全可以放心。
說干就干，江辰隨即起身拍了拍屁股，讓華菱村書記給自己安排了個摩托車率先回了鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府，然后化身“肝帝”在電腦面前肝了起來，1直忙活到下午5點(diǎn)多鐘，才將建立紅色教育基地的實(shí)施方案拿了出來。
江辰過了1遍，確定沒什么大問題之后，江辰給周海和省政府辦公廳的王磊同時發(fā)了過去。
江辰現(xiàn)在作為沈安生的馬前卒，雖說是因?yàn)樯矸萦胁睿�不能直接給沈安生匯報(bào)，但是讓其秘書傳達(dá)還是可以的。
當(dāng)然了，最重要的原因還是因?yàn)樯虬采鷮�江辰的充分認(rèn)可，要不然人家堂堂副省長的大秘豈會理你1個毛頭小子？
1切做完之后，江辰壓在心頭的事情這才稍微放下，沒過幾分鐘，周海率先打過電話來，詢問情況，江辰如實(shí)作了匯報(bào)，順便把烈士紀(jì)念館所見所聞所感說了1下，這個事情是藏不住的，與其讓別人以后打小報(bào)告?zhèn)鞯街芎；蛘邥�記耳朵里，不如江辰自己匯報(bào)。
江辰向周海說明之后，周海并沒有責(zé)怪江辰，只是提醒了江辰1句，能夠很好的堅(jiān)守本心是好，但同時也要用合適的方式處理相關(guān)事宜，不要把所有同志都想成假想敵。
江辰自然明白周海的意思，是讓他謹(jǐn)言慎行，多防小人。
說完之后，2人才聊起了紅色教育基地的事情，周海覺得大有可行性，掛斷電話之后會向徐林海作匯報(bào)，然后再由縣里向市里匯報(bào)，市里向省里匯報(bào)，最后才到中央。
層層上報(bào)，老規(guī)矩了，要耽誤不少時間，這也是為什么江辰選擇給王磊1同發(fā)份實(shí)施方案的原因，是希望通過省里的王磊直接跟中央?yún)R報(bào)情況，爭取以最快的速度獲得資金、政策支持。
然而，江辰在自己辦公室苦苦等了兩個小時，仍舊沒能等來王磊的電話，江辰皺了皺眉頭，按道理說王磊應(yīng)該會在收到郵件后的第1時間給自己打電話，詢問情況后才會給沈安生匯報(bào)，不可能等到現(xiàn)在都沒個音啊。
江辰想了想，最后選擇撥通了自己好兄弟沈玉書的電話。
待電話接通之后，江辰笑著問道：“喂，沈公子近來可好？”
很快電話的另1端傳來1個懶洋洋的聲音：“原來是江鎮(zhèn)長啊，有何貴干啊。”
江辰開玩笑道：“怎么說話有氣無力的？難不成你找下女朋友了？把自己累成這樣了？不能夠啊，這也才剛天黑。”
“找個屁的女朋友，我現(xiàn)在在京城呢！”
“在京城干嘛？”
“找我?guī)煚敚∥規(guī)煚敳灰娏耍　?br />“啥玩意，你師爺？”


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