“昨天晚上回去，我又復習了一會兒語文，還別說，以前根本記不住的文言文什么的，現在竟然能輕松地背出來了！”

        “我回去又刷了兩張數學試卷。”

        “半夜12點，我房里的燈亮著，我爸以為家里進了賊，一腳把房門踹開了，看見我在學習，整個人眼珠子都快瞪出來了。”

        “哈哈哈，我家也是，我爸手里拿著皮帶進來的，看到我在復習，狠狠地抽了兩下自己。”

        “你爸那是以為自己在做夢呢吧？哈哈哈！”

        晨跑的時候，9班的學生們在小范圍地聊著天。

        這些走讀生，平常回到家里不是倒頭就睡，就是玩手機、玩電腦，有幾個甚至會夜里偷偷去網吧。

        有的父母管不住，有的直接上手抽，有的自己打麻將都還沒回家。

        他們上一次這么努力地學習，都不知道要追溯到什么時候。

        有些親眼見到了他們的努力的家長，心里都是非常震驚的。

        ……

        上午第四節課。

        操場上，楚瀟然一個人在練習足球基本功。

        這是許杰給他安排的訓練計劃。

        以后每天早上的第四節課，只要不下雨下雪，許杰都會讓他練習足球。

        一開始的訓練項目只有兩項：顛球和帶球跑。

        萬丈高樓平地起，基本功不扎實，其他一切都是空中樓閣。

        你看龍國男足那些花里胡哨的玩意兒，一個個連基本功都不行，又怎么可能在球場上踢得過別人？

        “第一天獨自訓練的感覺怎么樣？”

        下課之后，許杰順路就叫上楚瀟然，幾人一起朝著食堂走去。

        楚瀟然撓了撓頭，“許老師，沒什么感覺啊。”

        “這顛球和帶球跑，對我來說實在太簡單了。”

        “你還是教我一些牛逼的技術吧！”

        “你上次那個拉球加踩單車就非常酷炫，我試了試，好像還差點意思。”

        許杰氣笑。

        “你小子！”

        “你這是好高騖遠！”

        “基本功都不扎實，我教你更多的技巧又有什么用？”

        “我現在就教你龍卷風弓形展翅射門怎么樣？”

        楚瀟然一愣，這射門技術的名字好霸氣啊，但他好像沒聽說過。

        許杰笑著拍了拍他的肩膀說道：

        “讓你練顛球和帶球跑，主要是為了鍛煉你的球感。”

        “頭部顛球、腳部顛球、膝蓋顛球、胸部顛球，每一個不同部位的顛球，都是在鍛煉你的身體對足球的熟悉和掌控。”

        “等你顛球和帶球跑能夠練得達到我的要求，我自然會教你狂拽酷炫的球技！”

        ……

        晚自習前，9班教室。

        同學們一個個摩拳擦掌，準備迎接新學期的第一次周考。

        有了目標之后，他們一個個地竟然對考試有了期待。

        這要是讓他們的家長、其他班的老師學生們知道，一定會驚得下巴掉下來。

        “劉鵬，好好考啊，可別忍不住作弊啊！”

        何彬彬一挑眉，朝著劉鵬揶揄道。

        “放屁！”

        劉鵬兩眼一瞪，“我作弊？開什么玩笑？”

        他們倆關系好，平時都是一起玩，互相調侃開玩笑再正常不過了。

        “第一門可是考英語哎，你別再考個個位數！”何彬彬哈哈一笑。

        “我擦嘞，你個彬彬！”

        劉鵬眉毛上揚，腦袋一甩。

        “要是這次我英語考得比你好，以后天天叫你辱彬遜！”

        ……

        7點整，許杰拿著試卷走進教室。

        看著班上學生們一個個期待的小眼神，他十分欣慰。

        他的心里，對這次的周考也很期待。

        他想看看，自己的教學成果到底怎么樣。

        他想看看，9班的學生們在經過了記憶強化之后，以讀背為主的英語，成績能不能大幅度地提升上去。

        周考，不比期中、期末考，其實算是階段性的小測試。

        試卷難度上，也比期中、期末考要簡單一些。

        拿周考的考試成績，跟上學期期末考的成績做比較，其實算是許杰放水了。

        但許杰不在乎。

        他設計出那些前十獎、進步獎之類的榜單，目的只是為了調動學生們的學習積極性。

        老師讓著點學生，這不是應該的嘛！

        下發試卷，考試開始。

        首先是聽力。

        對于9班的大多數學生來說，以前考英語的時候，從聽力開始，就像聽天書一樣，左耳進，右耳出。

        聽力耳中過，空白心上留。

        答案全靠猜。

        但是今天不同。

        雖然還是沒有辦法聽懂所有的內容，但是很多人都已經能夠聽明白大概的意思。

        再看試卷上的選項時，不再是兩眼一抹黑，而是有了思路和方向。

        監考途中，許杰看到年級主任秦世雄在窗外朝自己招手。

        他看了看班上正在認真答題的學生們，輕步走出教室。

        “秦主任，你找我？”

        許杰十分疑惑，秦主任這個時候找他做什么。

        他們站在教室外不遠處的圍欄邊，許杰稍一轉頭，就能看到教室里的情況，對于監考倒是沒什么影響。

        “小許老師，上次校長不是跟你說了，只要在他的任期內，他就不會放棄任何一個學生。”

        秦世雄看著眼前的許杰，心中感慨。

        不放棄任何一個學生，說起來容易，做起來難啊。

        他作為校長周文光多年的好友，也從來沒有想到周文光會真的下定決心，開始在學校實行一系列的改革措施。

        頗有些老夫聊發少年狂的意味。

        這所有一切的發生，都是眼前高大帥氣的小許老師推動起來的啊！

        許杰點點頭，靜待下文。

        那是上次帶石云峰過去參加奧數測試的時候，校長周文光說過的話。

        當真不當真，他倒是沒有想太多。

        在其位，謀其政。

        不在其位，不謀其政。

        他當下的主要目標，就是帶好9班的每一個學生。

        至于校長他們想些什么，許杰沒有想過去干預。

        “校長覺得你一個人上9班的所有課，太過辛苦了。”

        秦世雄接著說道：

        “所以我們決定，重新選幾個教學水平高的教師，來跟小許老師一起，把9班學生們的文化課成績帶上去。”

        “不知道小許老師你意下如何？”

        許杰眉毛一挑。

        校長周文光和年級主任秦世雄，這是為了減輕自己的壓力啊！

        隨著對班上學生們的了解越來越深，許杰作為班主任，需要操心的事情的確也越來越多。

        文化課堆積的情況下，確實有許多事情使他分身乏術。

        就比如給李浩特訓、教導楚瀟然踢球，他都很難在白天的時候抽出時間來。

        校長他們的好意，倒是真能幫許杰解決時間不夠用的難題。

        許杰笑著點點頭說道：“謝謝校長和主任的關心。”

        兩人又在教室外商量了一些細節。

        這次9班任課老師的挑選，許杰也會參與其中，這是周文光和秦世雄對他的優待。

        交談期間，許杰一轉頭，看到教室里一個座位上的學生正在埋頭做些什么。

        有人在作弊！


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