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第245章 行家一出手,就知有沒(méi)有


化學(xué)學(xué)科競(jìng)賽,雖然從獎(jiǎng)牌含金量上,一直被認(rèn)為不如數(shù)學(xué)和物理。

        但是其競(jìng)賽的難度,依舊讓全國(guó)至少99%的人望而卻步。

        這個(gè)所謂的“不如”,也要看跟誰(shuí)比。

        絕大多數(shù)學(xué)生,是沒(méi)有機(jī)會(huì)去接觸這些學(xué)科競(jìng)賽的。

        能夠獲得省級(jí)的一二三等獎(jiǎng),便意味著擁有了參加清北、華五等名校的自主選拔考試資格。

        能夠在國(guó)決中取得傲人的成績(jī),進(jìn)入國(guó)家集訓(xùn)隊(duì),則會(huì)直接獲得名校的保送資格。

        高考是什么?

        這些學(xué)生根本就不會(huì)參加高考。

        他們?cè)谀歉?dú)木橋上,自己架了一條寬敞的云梯。

        他們?cè)谠铺萆嫌迫货獠剑粗旅娴莫?dú)木橋上百萬(wàn)人擠破了頭。

        這是純天賦,后天無(wú)法追趕和補(bǔ)足,哪怕拼命也不行。

        辦公室里,世鳴語(yǔ)在沙沙作答。

        許杰輕手輕腳地走到他的背后,看了一眼試卷。

        眉頭微微一皺,很快又緩緩舒展。

        為了培養(yǎng)世鳴語(yǔ),許杰自然做過(guò)非常多的功課。

        化學(xué)學(xué)科競(jìng)賽的知識(shí)點(diǎn)、難點(diǎn)、歷年的考題,早就印刻在他的腦海里。

        省賽之前的預(yù)賽,主要考的是無(wú)機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)和部分結(jié)構(gòu)化學(xué)的內(nèi)容。

        試卷一般以高考題的拔高和少量的競(jìng)賽題為主。

        許杰雖然沒(méi)有看過(guò)振中今年的校內(nèi)選拔試卷,但想來(lái)應(yīng)該大差不差。

        而此時(shí)世鳴語(yǔ)正在做的這一套試卷,就很有意思了。

        基礎(chǔ)高考化學(xué)試題的延伸,只占了極少的一部分。

        大部分都是有機(jī)化學(xué)與無(wú)機(jī)化學(xué)相關(guān)的競(jìng)賽題。

        可以說(shuō),這是一份超出了預(yù)賽難度的測(cè)試卷。

        跟省賽正賽的難度,估計(jì)差不了太多。

        許杰知道,這是劉春暉唯一能夠刁難的點(diǎn)了。

        不過(guò)他無(wú)所謂。

        省賽?

        如果他許杰培養(yǎng)世鳴語(yǔ),只是為了參加省賽獲獎(jiǎng),那還玩?zhèn)屁?

        9班上有3名參加學(xué)科競(jìng)賽的學(xué)生,分別是石云峰、世鳴語(yǔ)、劉青云。

        石云峰參加奧數(shù)競(jìng)賽的事情,很多人都已經(jīng)知道了。

        劉青云參加信息學(xué)競(jìng)賽的事情,知道的人還很少,因?yàn)檫@本就是一門(mén)偏冷門(mén)的學(xué)科競(jìng)賽。

        這個(gè)“偏冷門(mén)”,也只是相對(duì)振中、相對(duì)中南來(lái)說(shuō)。

        在帝都、魔都、長(zhǎng)三角,這可一點(diǎn)都不冷門(mén)。

        很多先知先覺(jué)的家長(zhǎng),在孩子們還在上小學(xué)的時(shí)候,就已經(jīng)開(kāi)始培養(yǎng)他們走這一條路。

        信息學(xué)學(xué)科競(jìng)賽最強(qiáng)的省是浙省,每年的一等獎(jiǎng),有很多都是出自那里。

        是他們的學(xué)生真的天賦比中、西、北部省份的學(xué)生高出一大截?

        那倒不見(jiàn)得。

        唯先知先覺(jué)耳。

        許杰現(xiàn)在帶世鳴語(yǔ)參加的,是化學(xué)學(xué)科競(jìng)賽。

        一個(gè)吊車(chē)尾的文科班,能有3名學(xué)生參加學(xué)科競(jìng)賽,本就已經(jīng)是駭人聽(tīng)聞了。

        如果人們知道許杰的野心,是將他們?nèi)硕寂囵B(yǎng)成可以?shī)Z得世界奧林匹克競(jìng)賽金牌的頂尖學(xué)霸,怕是會(huì)更加驚駭欲絕吧。

        因此,當(dāng)許杰看到這一份化學(xué)競(jìng)賽測(cè)試卷時(shí),也只是微微皺了皺眉頭。

        這張?jiān)嚲恚瑢?duì)其他學(xué)生可能如同天書(shū)一般,但是在經(jīng)過(guò)了他悉心培養(yǎng)的世鳴語(yǔ)面前?

        嘿,還真不是什么難事兒。

        世鳴語(yǔ)的思考與作答很快,中間幾乎沒(méi)有任何的停滯。

        辦公室里的幾人,校長(zhǎng)周文光只是來(lái)給許杰撐場(chǎng)子的,試卷他看都沒(méi)看一眼。

        秦世雄是政治老師,讓他看化學(xué)競(jìng)賽試卷?也不現(xiàn)實(shí)。

        但除了他們兩人,其他幾人都是能夠看懂試卷的。

        劉春暉最為“關(guān)心”世鳴語(yǔ)的作答情況,不聲不響地走到世鳴語(yǔ)身邊不遠(yuǎn)處。

        隨著他看世鳴語(yǔ)作答的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng),他的眉頭便皺得越來(lái)越深,眼睛也瞪得越來(lái)越大。

        就連嘴巴,也在不知不覺(jué)之中,張大到一個(gè)非常夸張的程度。

        這張?jiān)嚲恚撬龅摹?

        當(dāng)初秦世雄找到他,跟他說(shuō)9班有學(xué)生要參加化學(xué)學(xué)科競(jìng)賽的時(shí)候,他是嗤之以鼻的。

        在他想來(lái),那個(gè)最近鬧出很大動(dòng)靜的許老師,是不是覺(jué)得自己牛上天了?

        什么競(jìng)賽都想要插上一腳?

        文科班的學(xué)生,參加化學(xué)競(jìng)賽?

        想什么呢!

        簡(jiǎn)單的化學(xué)方程式,配得平嗎?

        還參加化學(xué)競(jìng)賽?

        他跟許杰,原本就不熟悉,找上門(mén)的,又是他的對(duì)頭秦世雄。

        因此,他當(dāng)場(chǎng)就對(duì)秦世雄一通冷嘲熱諷。

        但嘲弄?dú)w嘲弄,他劉春暉一人,并無(wú)權(quán)決定振中的參賽名額,哪怕他是今年的化學(xué)競(jìng)賽領(lǐng)隊(duì)。

        于是,就有了這樣一場(chǎng)特殊的競(jìng)賽選拔測(cè)試。

        他在出這張?jiān)嚲淼臅r(shí)候,的確如許杰所料,就是按照省賽的標(biāo)準(zhǔn)難度出的。

        比當(dāng)初振中校內(nèi)的競(jìng)賽選拔測(cè)試,要難出一大截。

        他的想法,就是讓許杰和世鳴語(yǔ)知難而退。

        不要不識(shí)好歹。

        但是劉春暉萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,即使他已經(jīng)暗中加大了試卷的難度,這突然冒出來(lái)的文科班學(xué)生世鳴語(yǔ),竟然作答得如此之快!

        光是做得快也就罷了,亂涂亂畫(huà)誰(shuí)都會(huì)。

        但讓劉春暉目瞪口呆的是,世鳴語(yǔ)是做得又快又好!

        這特么真的是文科班的學(xué)生嗎?

        這特么真的是平時(shí)學(xué)政史地的學(xué)生嗎?

        怎么可能連省賽難度的化學(xué)試卷都做得又快又對(duì)啊?

        這個(gè)世界瘋了嗎?

        世鳴云是他班上的學(xué)生,平時(shí)的學(xué)習(xí)非常不錯(cuò)。

        但就算是世鳴云,也沒(méi)有參加化學(xué)競(jìng)賽的資格和能力啊。

        怎么他這個(gè)原本在差生班廝混的廢材哥哥,突然覺(jué)醒了一般,竟然有了如此恐怖的競(jìng)賽能力?

        劉春暉不理解。

        在場(chǎng)的其他人,都注意到了劉春暉的神情變化。

        周文光和秦世雄的心里,風(fēng)輕云淡。

        畢竟小許老師的神奇,他們要比其他三人了解得多。

        化學(xué)教學(xué)組的組長(zhǎng)徐長(zhǎng)青看到劉春暉的表情,心中訝異不已。

        他跟沈如眉也好奇地走到正在作答的世鳴語(yǔ)不遠(yuǎn)處。

        兩個(gè)人伸長(zhǎng)了脖子,看著世鳴語(yǔ)筆下的試卷。

        第一題、第二題、第三題……

        兩人越看越心驚。

        不多時(shí),兩人的表情就跟劉春暉一般無(wú)二。

        振華中學(xué)化學(xué)教學(xué)組的組長(zhǎng)、兩位副組長(zhǎng),站在離世鳴語(yǔ)不遠(yuǎn)的地方,俱是一副見(jiàn)了鬼的模樣。


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