第365章 一路高歌
從烈士陵園出來的時(shí)候,已經(jīng)是中午時(shí)分。
天空陰沉,卻不再下雨。
今天,許杰并沒有帶著同學(xué)們吃大餐,而是選擇了讓同學(xué)們吃隨身攜帶的零食、干糧。
因?yàn)榱沂苛陥@離著他們的下一個(gè)目的地還有5、6公里的路途,以他們的腳程,走過去大概需要一個(gè)小時(shí)到一個(gè)半小時(shí)左右。
路上,同學(xué)們排成了兩排,一邊聊天,一邊吃著零食,一邊趕路。
許杰走在外側(cè),笑著問道:
“同學(xué)們,累不累?”
“不累!”
9班的同學(xué)們齊聲答道。
“好,那等大家補(bǔ)充一下體力,我們一起唱歌好不好?”
“好!”
“許老師,唱什么歌啊?”
“那還用問?軍歌唄!”
“就是,今天的主題是啥?你個(gè)憨貨。”
“唱軍歌啊?嘿嘿,也就高一軍訓(xùn)的時(shí)候唱過呢。”
“誰(shuí)說不是呢,高一的時(shí)候,老子還不認(rèn)識(shí)你們這群憨貨呢。”
“你才是憨貨。”
“現(xiàn)在想想,高一的軍訓(xùn)沒啥意思,連槍都摸不著。”
“是啊,每天就是站軍姿、踢正步,又累又無(wú)聊。”
“聽說大學(xué)的軍訓(xùn)會(huì)有槍摸哎,還會(huì)去靶場(chǎng)打靶。”
“也分學(xué)校的吧?我看網(wǎng)上的視頻,各個(gè)學(xué)校的軍訓(xùn)差別可大了。”
“是啊,有的搞得像軍事演習(xí)一樣,特么的連坦克、大炮這些真家伙都能摸一摸,有的就跟高中一樣,站站軍姿、踢踢正步就完事兒了。”
“希望我以后上的學(xué)校,軍訓(xùn)能夠刺激一點(diǎn)。”
“就是,要是還只是站軍姿、踢正步,那多沒意思啊。”
……
同學(xué)們七嘴八舌地聊著,很快大家就補(bǔ)充了不少的體力。
“許老師,我們吃好了。”
“開始唱歌吧。”
“許老師,我現(xiàn)在可有力氣了,可以使勁兒地嚎了。”
“就你那公鴨嗓子,還是輕點(diǎn)嚎吧,現(xiàn)在可是在大街上,我怕你把路上的行人給嚇著。”
“哈哈哈,有道理。”
“唱軍歌要什么好嗓子?我又不是去參加什么歌唱比賽的。”
“唱歌唱歌!”
“走起!”
……
看著同學(xué)們的熱情漸漸地高漲起來。
許杰微微笑了笑,“杜嚴(yán)、陸軍武,你們給同學(xué)們起個(gè)頭。”
9班上論唱歌好聽,那當(dāng)然是韓曉晨、秦淮、肖侯他們,那是正兒八經(jīng)的好嗓子、好聲音。
但唱軍歌,講究的是心態(tài)、是氣勢(shì)、是氣場(chǎng),唱歌技巧什么的反而是其次。
在他的悉心教導(dǎo)和特訓(xùn)下,杜嚴(yán)和陸軍武兩人的身上,已經(jīng)有了鐵血軍人的那股子氣場(chǎng)。
這還是在他沒有使用前不久剛剛得到的全球頂尖特種兵訓(xùn)練檔案的前提下。
那些機(jī)密檔案他看了。
好是好,強(qiáng)是強(qiáng),但特么的限制也挺多的。
許杰暫時(shí)沒有找到合適的場(chǎng)地給他們開展尖兵特訓(xùn)。
像軍用的一些設(shè)備,他一個(gè)體育老師,到哪里搞去?
他打算要么開盲盒開出來,要么再攢一攢積分換一換。
因此尖兵特訓(xùn)暫時(shí)被許杰給擱置了。
杜嚴(yán)在烈士紀(jì)念堂里,已經(jīng)跨過了自己的那道心關(guān)。
從烈士陵園出來之后,他便恢復(fù)了往日的神采。
他和陸軍武兩人相視一眼,笑著相互點(diǎn)點(diǎn)頭。
“許老師,那我們就以《團(tuán)結(jié)就是力量》作為開場(chǎng)吧?”ъìqυgΕtv.℃ǒΜ
“好。”許杰笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
團(tuán)結(jié),是一個(gè)民族能夠屹立于世界民族之林的根本。
團(tuán)結(jié)在一起的心,可以戰(zhàn)勝世間的一切困難。
“團(tuán)結(jié)就是力量。”
杜嚴(yán)和陸軍武的聲音,洪亮而鏗鏘,一開口,便好像將同學(xué)們都帶到了軍事演習(xí)的現(xiàn)場(chǎng)。
“團(tuán)結(jié)就是力量。”
當(dāng)全班43名同學(xué)一同開口高唱的時(shí)候,他們的聲音也仿佛團(tuán)結(jié)到了一起,形成一股穿云裂石的力量,沖破云霄。
“這力量是鐵。”
“這力量是鋼。”
“比鐵還硬。”
“比鋼還強(qiáng)。”
……
中南市永康路的路邊,9班的同學(xué)們形成了一道讓路人紛紛側(cè)目的風(fēng)景線。
“這是哪個(gè)學(xué)校的學(xué)生?竟然在路上合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》?”
“你沒看到他們身上穿的校服嗎?他們是我們中南最好的中學(xué)之一振華中學(xué)的高中生啊。”
“聲音嘹亮,氣勢(shì)磅礴,這些孩子真是厲害。”
“看他們過來的方向,應(yīng)該是剛剛從烈士陵園那邊掃墓過來的吧?”
“可不是嘛,沒想到這些孩子不僅學(xué)習(xí)好,竟然還這么的熱愛祖國(guó),不簡(jiǎn)單啊。”
“振中可是我們中南的招牌之一,里面的學(xué)生能差了?”
“哎,要是我家那小子明年能夠考進(jìn)振中,我也就心滿意足了。”
……
馬路邊上,一曲唱罷,9班的同學(xué)們意猶未盡。
“嘿,我還從來沒有覺得《團(tuán)結(jié)就是力量》這么好聽呢。”
“那是你見識(shí)淺薄,能夠流傳至今的這些抗戰(zhàn)歌曲,其實(shí)不光光是因?yàn)榇蠖鄶?shù)人有民族情結(jié),而是這些歌曲本身,就足夠優(yōu)秀。”
“沒毛病,就這節(jié)奏鏗鏘有力,歌詞朗朗上口的歌兒,不比現(xiàn)在那些口水歌強(qiáng)千倍百倍?”
“我呸!你特么拿這歌兒跟那些垃圾比,本身就是在侮辱這首歌和創(chuàng)作這首歌的作者。”
“就是,根本沒得比好吧?”
“不好意思,我的,我的。”
“許老師,我們接下來唱什么?”
“是啊,許老師,我們接著唱吧。”
“這歌兒一唱,我腳下都感覺輕快了許多呢。”
“就你矯情,這特么才走幾步路?離百將山還老遠(yuǎn)呢。”
……
許杰想了想,笑著說道:“那就再唱個(gè)《保衛(wèi)黃河》吧。”
“來,還是由杜嚴(yán)和陸軍武給大家起個(gè)頭。”
“風(fēng)在吼,馬在叫。”
“黃河在咆哮,黃河在咆哮。”
……
同學(xué)們的歌聲,一浪高過一浪,盡情地釋放著屬于少年們的澎湃激情。
他們所過之處,市民們紛紛驚嘆。
甚至有好事者將正在唱著歌兒的9班拍成了短視頻,發(fā)到了網(wǎng)絡(luò)上。
又引來本地一些網(wǎng)友的點(diǎn)贊和評(píng)論。
一路高歌。
在下午1點(diǎn)半的時(shí)候,9班的同學(xué)們經(jīng)過了將近6公里的徒步,終于到達(dá)了今天的第二個(gè)目的地——百將山。
(https://www.dzxsw.cc/book/99631399/22173483.html)
1秒記住大眾小說網(wǎng):www.dzxsw.cc。手機(jī)版閱讀網(wǎng)址:m.dzxsw.cc