第411章 轉科事宜
星期一,學生們陸陸續續地回到校園里。
新的一周,開始了。
一大早,9班的教室里便有種異樣的情緒在彌漫。
“真的要搬走嗎?”同桌韓曉晨側過身,一臉的不舍。
“是啊,世鳴語,你怎么沒跟許老師再說一說,干脆等到這學期結束再轉嘛!”劉青云從前排轉過頭,輕聲地提議道。
“是啊,好歹過完這學期啊。”
“這都期中考試結束了,現在轉去理科班,合適嗎?”
“你一個人去其他班,人生地不熟的,多孤單?”
“是啊,要不我們班直接全班轉科成理科班,那就不用去其他班了。”
“你的腦回路真特么清奇。”
……
周圍的同學們,也紛紛流露出不舍的表情。
世鳴語一邊收拾著自己的書本、課桌,一邊無奈地搖了搖頭。
“我跟許老師說過這件事!
“但轉科這事兒,許老師說沒得商量!
自己要轉科的事情,早在期中考試之前,世鳴語就知道。
但他一直沒有跟同學們說,也是實在不知道怎么開口。
他想離開嗎?
當然不想。
但在讓自己轉科這件事情上,許老師卻難得的非常認真和嚴肅。
世鳴語當然知道這是為了自己好。
但在9班這個大家庭里,他的身心都感覺非常的舒暢。
他也舍不得離開。
“許老師有說把你轉去哪個班嗎?”
“是啊,轉去哪個班?我們知道了才好去找你玩啊。”
“2班!
“可以啊,世鳴語,許老師直接把你轉去理科實驗班了哎!
“你這不是廢話嗎?我們世鳴語可是化學競賽省賽一等獎,月底要去參加國家級決賽的天才,理科實驗班而已,我們世鳴語不配么?”
“不是不是,我沒有這個意思!
“就是,3個理科實驗班,加起來那么多人,又有幾個能夠參加化學競賽的?”
“我們世鳴語轉去理科實驗班,那是一點毛病都沒有!
聽說世鳴語要轉去高二2班,周圍同學們的心里,總算是舒坦了一點。
雖然世鳴語轉科,他們非常不舍。
但世鳴語能夠參加化學競賽,并且得獎,這意味著什么,同學們都清楚。
他們高二9班,是正兒八經的文科班。
平時學的是政史地。
很多同學現在說不定連化學元素周期表都忘得七七八八了。
所謂拳不離手、曲不離口。
同學們也都知道,世鳴語只有去了理科班,才能發揮出他的專長來。
就在同學們議論紛紛的時候,許杰忙完手頭的事情,來到了教室里。
“收拾好了沒?”
“收拾好了,就跟我走吧。”
許杰走到世鳴語的身邊,笑著說道。
“許老師,能不能不讓世鳴語走。俊
“是啊,許老師,讓他上完這學期再轉吧?”
“反正這學期都過半了!
……
見到敬愛的許老師前來,同學們七嘴八舌地請求道。
“不行,這件事沒得商量。”
果然如世鳴語所說,許老師在這件事情上,非常的認真。
同學們哪里知道,他們的許老師早在前段時間就做過心理建設了。
許杰帶著收拾好的世鳴語,出了教室,走向2班。
“到了2班,跟同學們好好相處!
“有你弟弟在,你也不至于太孤單!
“反正都在一棟樓里,平時課間、午休的時候,想回來就回來。”
“我跟劉老師打過招呼了,晚自習不考試、不講試卷的時候,你還可以回來上晚自習!
許杰不舍歸不舍,但有些決斷必須他來做。
跟世鳴語的未來相比,眼前的這些短暫分離,根本算不了什么。
世鳴語的心情有些低落,埋頭跟在許老師的身邊,也不吭聲。
等到了2班的門口,許杰笑著跟等在這兒的劉春暉打招呼。
“劉老師,世鳴語同學就交給你了。”
劉春暉笑著點點頭,“放心吧,許老師,像世鳴語這樣的學生,我們一定會好好栽培的。”
劉春暉,本身就是化學老師。
當初世鳴語搶走的化學競賽參賽名額,就是他2班的。
這兜兜轉轉,世鳴語卻又轉科到了他的班上。
劉春暉的心里,也覺得挺有意思。
高二年級的大多數老師都知道,他劉春暉跟年級主任秦世雄不太對付。
眼前的許老師,明顯跟秦主任走得更近。
卻在幫自己的愛徒轉科的時候,主動地在三個實驗班里選擇了2班。
這樣的舉動,無疑讓劉春暉的心中略感詫異。
然而許杰之所以這么做,是有著他自己的考慮的。
一來,世鳴語的弟弟世鳴云在2班。
二來,單論化學教學的水平,劉春暉在高二年級甚至全振中,也是首屈一指的存在。
許杰當然知道劉春暉跟秦主任有過節。
但對事不對人。
如果老師之間的過節,影響到了學生們的身上?
那他劉春暉在許杰的眼里,就不配為人師。
真出現那樣的情況?
許杰會出手的!
他只是讓世鳴語轉科到了理科班,又不是不認他這個學生了。
在許杰的觀念里,誰敢動他的得意弟子,那就得準備好接受他許杰的怒火。
搞定了世鳴語轉班的事情,許杰又把何彬彬叫到了辦公室。
“家長會回去之后,都跟你父母商量好了?”
許杰給何彬彬拉來一張椅子,一邊示意他坐下,一邊笑著問道。
何彬彬,同樣擁有不錯的理科天賦。
至少在許杰看來,他更加適合理科班。
但何彬彬的理科天賦,并不像世鳴語、楚墨、吳峰他們那么爆炸。
他當初沒有選擇理科的原因,許杰已經在家長會的時候搞清楚了。
很簡單,單純就是為了跟劉鵬、楚瀟然他們玩兒到一起。
“許老師,我跟我爸媽都商量好了,就讀文科,不讀理科。”何彬彬咧嘴一笑。
許杰笑著點點頭。
“行,那你轉科的事情就此作罷。”
讓何彬彬回了教室,許杰又叫來李溪亭。
“讓你去理科普通班,我舍不得!
“但現在的你,在生物和化學這兩門基礎學科上的成績還不夠出色!
“接下來的一個月,我會像對待世鳴語那樣,對你進行專項的培訓!
“下次月考之后,再根據你的考試成績來決定!
李溪亭的天賦,許杰是知道的。
當初春游的時候,她能夠一眼看出倒地病人的癥狀。
但她的天賦,離完全開發還早得很。
因為在后來的培養當中,許杰發現她的基礎學科很薄弱。
就像這一次期中考試,許杰原本是打算將她跟世鳴語一起,全都轉去理科實驗班的。
但她的成績沒達標。
李溪亭也知道自己這次期中考試的成績不能讓自己和許老師滿意。
她慚愧地點點頭。
“許老師,我知道了!
“我會更加努力的!
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