我知道高明強說的是之前那個綁架孩子的女人，但這一次明顯是更加嚴重的行為，也不知道犯罪嫌疑人是沖著什么下手的，按照目前的調查，我們一點頭緒都沒有，摸不清楚對方的犯罪動機。

夏侯給我們打開了一臺平板電腦，展示出了當中的畫面，“如果真是學校的問題，那校長和那些老師都值得懷疑了，其實最近我們深入調查了一下，問詢了這些人的一些情況，走訪了他們的家屬和朋友，發現其中一個叫曹翰的老師，曾經跟幾個遇害的學生都接觸過，這些都是他家附近的監控。”

“哦？出事之前都去過他家啊？那么這個老師肯定有問題啊！”劉雨寧道。

“我也是這么想的，可是我們去詢問了幾次，他都很淡定地應對了，說他們只是去補習的。”

“可惡的家伙，肯定是偽裝的，那他的不在場證據有嗎？”

“不，我們根本沒有找到他去過案發現場的痕跡。”

劉雨寧和夏侯討論著，我認真地拿著幾次現場的照片比對，同時看著那曹翰老師的照片，這家伙看起來虎背熊腰的，臉上都是胡茬，雙目無神，怎么看也不像是一名教師。

大家面對他照片的時候也有這樣的感覺，坐在旁邊的何馨還說：“臥槽！這樣的人都能當老師，那我都可以當校長了！”

“別亂說，有些東西是能看出來的嗎？”我批評了一句道，手里一分鐘都離開不了那些照片，也不知道是不是運氣好，我竟然發現幾個案發現場雖然都完全不一樣，但在西南邊的角落里都能發現一抹紫黃色的，呈現出梯形的光。

發現我不說話，認真盯著照片的模樣，肖元德突然說道：“組長你是不是發現什么了？”

“你們發現了沒有，這里，跟這里，還有這里，幾張照片都是同一個角度出現了梯形的光。”

我拿起照片用食指指示大家看著，頭不斷地擺動著，跟大家分析了起來。

劉雨寧第一個注意到了什么：“沒錯，這光芒看起來有點怪異，中間那是什么手印嗎？”

我說：“是的，有人在上面轉動一樣，借著光芒故意在做皮影戲的動作！你們看，第一個案發現場那是什么？像不像一頭狗？第二個是狐貍，接著還有一個是獵鷹！”

“對啊，但他在現場留下這些皮影戲的痕跡干嘛？這不是要暴露自己嗎？”何馨疑惑道。

我也在思考這個問題，按照邏輯，罪犯不會這樣做的，除非他是故意的。

但這些影子有什么意義，表面看來它們的共同點就在于都是動物，影子的大小都是一個成年人的手掌，要不是沒有視頻，還能看到他動手的樣子。

“現在最多只能分析出這手掌是來自一個怎么樣的人，身高體重等等其他的沒有辦法！”何馨說道，我讓她先比對出來，其他的之后再說了。

會議結束大家暫時不知道應該怎么調查，只能回到辦公室了。

我其實也挺苦惱的，不過既然知道曹翰老師有問題，我就有理由找他了，對比一下他的手印吧。

我找上高明強，一提起曹翰他就知道我的目的了。

我們再次來到了曹翰的住所，這是一個教師小區，這批房子都是當初團購的，專門給教師們使用的。

發現又是警察，但曹翰一點也沒緊張，還很熱情地招待我們進去了。

“兩位警察同志，你們如果要問詢趕快了，我們學校快開門了，到時候我就沒有那么多時間了。”

“不急，曹老師，我們發現了一些線索，希望再次找你核實，沒有問題吧？”我說。

“當然，能幫助到警察是我莫大的榮幸！”曹翰看起來非常的輕松，而且說保持著儒雅。

完全不敢想象，他長得一個粗人的樣子，卻會有這樣的休養，剛好應了那句話：人不可以貌相。

他和握了一下手接著手：“何警官，我還是第一次看到您的，你不會就是那位......”

“不，你誤會了，我不是他，只是長得有點像而已。”我馬上否定道。

“哦，原來是這樣啊，那你們想問什么？”

我不想直接拿起他的手做比對，這樣他會有所警惕的，我讓高明強問他，接著來到他的房間，他沒有阻止我，我拿出無影反射管在房間的墻壁上掃描了一下，最終在他的辦公桌板面上，找到了幾個手印，還有一些指紋，這些都是來自曹翰的。

我拍攝了照片，用黏膠收集好，接著就出來了。

我跟曹翰說：“我檢查完了，現在可以走了。”

“兩位下次有需要馬上過來吧！”曹翰竟然這樣說。

“當然，曹老師，現在好像你這樣熱情的人很少了！”高明強還故意說了一句。

出來后，我們在車上，高明強就說：“你剛才在他房間這樣檢查，他肯定知道我們懷疑他了，你不怕他趁機會逃跑嗎？”

“我安排人在他家附近埋伏了，放心吧，這家伙如果敢逃那就絕對更加有問題，他現在可以做的就是淡定，你看看剛才他的反應。”

“是的，他給人的感覺過于冷靜了，可就是這樣，更加證明他有問題。”

我們聊著已經回到了公安局，把物證用一臺便攜式502手印、指紋熏顯儀測試了一下，技術組那邊很快就來消息了，他告訴我們手印根本就不是同一個人。

我早就預料到結果是這樣，不然我們就可以馬上去抓人了。

我也不覺得曹翰是那么笨的人，作案了竟然還敢在現場留下自己的痕跡，如果他真是這樣的人，此刻也不會表現的那么冷靜了。

劉雨寧決定把所有老師和郭校長的手印都全部拿回來比對，經過一番折騰，卻發現根本都對不上，這一次警方出動了不少人，發現我們懷疑了學校的人，那些老師和郭校長都非常氣憤，說我們胡亂調查。

她失望地跟我說道：“怎么會這樣？難道我們的調查方向錯了嗎？怎么會這樣？害我們浪費了那么多時間！”


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