第8章 習練弓箭
光陰荏苒,又是一年。
方佑輕輕合上從郭淶處借閱的典籍,若有所思。
自從學會識字,方佑盡一切可能找書看。村里有書籍的只有郭淶和李富貴家,能借來看的書他都看了一遍,對這個世界有了初步的認識。
青云大陸,是與地球類似的平行宇宙,只是更加龐大,其面積是地球的數百倍,被一片遼闊無際的海洋所環繞。海洋之外是什么這些書籍沒有相關的描述。
青云大陸的南端是富饒的人族領地,這里修仙之道不僅深植人心,更是文化的核心。各大修仙宗門,如同天地間的守護神,屹立于連綿起伏的山脈之間。宗門不僅是凡人國度的精神支柱,更是維護凡間秩序的裁決者。
青云大陸北部,獸族的疆域與魔族的領地交織錯綜,這方面的知識都是只言片語,語焉不詳。
大石村是凡人國度大軒王朝的一個偏遠村子。
大軒王朝有內有多個宗門。最大的宗門是七玄門,是超級宗門望月宗的一個筑基修士結丹無望,離開宗門所創。七玄門仍然遙奉望月宗,是望月宗的一個分支。
此間世界并不太平,除了人族、獸族、魔族之間偶爾爆發的大戰,平時的小摩擦并不少見。人族廣闊的疆域里有一些龐大的山脈,人跡罕見,有妖獸聚集繁衍,為人類的禁區。每數十年,妖獸繁衍過度,就會形成獸潮,為害四方。
亂世人如狗,沒有絲毫尊嚴。要活下去,必須要有強大的武力才行。
方佑之前聽方遠山和李萍提起過,明年想辦法送他去鎮上讀私塾,為以后童生試做準備。心中打定主意,到時候要想辦法去鎮上的武館習武才行。
方遠山和李萍是農夫,大石村里也沒有看到有人習武。雖然郭淶并不是武夫,但方佑還是想請教他的意見,畢竟村里最有見識的應該非郭淶莫屬。
大石村學堂。
郭淶聽到方佑想習武自強的一番話,深以為然,撫須道:“大爭之世,以武證道不在少數!笨戳艘谎鄯接佑值溃骸澳隳挲g還小,村里無人習武,再大一些到鎮上私塾讀書時再習武......弓箭是君子六藝,我也會一些,你現在倒是習得.....”
"謝先生。"方佑大喜過望。
李財有一把半石的小弓,是以前李富貴買給他把玩的,以前就用過一兩次。不過李財志不在此,一直閑置。聽說方佑要學射箭,就連同附帶的十支小箭轉送給他。
方佑接過弓和箭,順口道:“小胖,買的時候花了多少錢?”有道是無功不受祿,這是方佑的原則。
聽到這話,李財漲紅了臉:“嗐,不值多少錢,再說我又不用。”
方佑沒再說話。
第二天。
方佑遞了一包調料給李財。
李財嗅了一下,臉上的神情很精彩,一臉陶醉,似乎看到美食在向他召喚。緊接著就把它揣在懷里,嘿嘿傻笑。
放學后。
郭淶帶方佑來到村邊的樹林邊緣,這里地方開闊,適合練箭;草堂地方太小,難以施展得開。
郭淶漫聲說:“射箭易學難精,注意的要點有姿勢、持弓、搭箭、瞄準和射擊!币贿吔庹f,一邊拿自己的一石弓示例。第一次教,有弓無箭,只是先說個大概。
“第一,姿勢,左肩對著目標靶位,左手持弓,兩腳開立與肩同寬,身體的重量均勻地落在雙腳上,并且身體微向前傾。”郭淶補充道:“這是射箭的基本站立姿勢,能保持身體平衡和穩定!
“第二,持弓,左手持弓,臂和肘自然放松,稍微彎曲,手掌和弓背之間留有空隙!惫鶞Z比劃一下,繼續交待:“持弓時要保持弓的穩定,不可晃動或偏離!
沒有箭,郭淶只是作了個示意:“第三,搭箭:把箭搭在箭臺上,羽毛向自己,箭尾槽扣在弓弦箭扣上。搭箭時要確保箭的位置和角度正確,以便后續的瞄準和射擊!
“第四,瞄準,開弓的過程中同時將眼、準星和靶上的瞄點連成一線!惫鶞Z望了方佑一眼,加強語氣:“瞄準是射箭中非常關鍵的一步,需要專注和穩定性!
方佑連忙應了一聲“是,先生!
吁一口氣后,郭淶繼續:“最后是射擊,開弓后將箭射出,要注意控制弓弦的松緊度和手指的力度,保證箭矢的穩定性和射程!
方佑聽得很仔細,自己拿著小弓比劃。最重要的一步是瞄準,頓時眼神一亮,這不是和八段錦的“左右開弓似射雕”像嘛,可不,實在是太像了,方佑忍不住手舞足蹈起來。
郭淶看到這一幕,搖搖頭,啞然失笑,難得方佑有這么幼稚的表現,這樣的年齡,這才正常嘛。
方佑擺姿勢和持弓有模有樣,郭淶不由暗自點頭。但是瞄準么,和八段錦的完全是兩碼事,怎么瞄怎么別扭。那是方佑練八段錦已經習慣成自然,不自覺就會代入練八段錦的情景。
俗話有說得好,一看就會,一練就廢。
不過方佑并不心急,反而冒出了一個新的想法:“現在學了射箭,那以后練八段錦的左右開弓不是更有意境了嘛。”至于射箭,練會只是遲早的事。
看到方佑不急不躁地練習,郭淶點點頭,只是在一邊指點糾正。
終了,郭淶打算射一次箭,給方佑來一個直觀的展示。
方佑自無不可,興致勃勃地看先生演示。
郭淶開步,持弓搭箭,運足力氣將弓拉滿,瞄準放箭。
“奪”的一聲,箭射中三十米遠的一個直徑30公分的樹干上。郭淶暗吁了一口氣,不自覺地甩甩手,歲月不饒人啊。
“先生神射!”方佑送上小小一個彩虹屁。好話惠而不費,何樂而不為呢?
郭淶果然臉上露出一絲自得之色,小朋友拍馬屁,神仙都難頂,更何況是自己最天才最得意的學生呢。
在郭淶的示意下,方佑躍躍欲試。但是他有自知之明,走到離小樹干20米遠的地方。搭弓拉滿。
郭淶嘴角抽了抽,這把這力氣可不小呀。
方佑放箭的時候有點激動,小箭射向一邊,偏離樹干有兩三米遠。
郭淶暗自點頭,這才是一個孩童應有的表現嘛。
緊接著,方佑吸了一口氣,放空思緒,將注意力集中在弓箭上。
再次放箭。
這次好了很多,箭擦著樹干邊飛了到一邊。
接連下來的幾次,方佑有如神助,越射越準。
20米,射中。
退后幾步,換成25米,射中。
再退后,換成30米,射中。
郭淶的表情已經呆滯了。
這提升的速度不要太快好不好?而且連續拉了幾次弓都不帶休息一下的,現在的學生都是這么變態的嗎?
是方佑太優秀,還是自己小時候太愚鈍?郭淶陷入了深深的思考當中。
當方佑嘗試著把他的一石弓拉了個滿弓,郭淶崩潰了:“這么小歲數就拉開了這一石弓,莫非,自己這么大歲數,都活到狗身上了?”
果然,學生太優秀,先生也不好當啊。
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