班主任一時(shí)陷入了沉思。

        有沒有可能說,因?yàn)楦杏X寫小說這件事比較羞恥，不想在報(bào)告上寫明白，引來老師同學(xué)、乃至于修真協(xié)會的圍觀,所以謊稱是自己打游戲罵人,以此來保全自己的自尊。

        這么說起來好像也不是不行。

        不然他原本好好的一個(gè)學(xué)生在濃霧中失蹤，回來后卻張口就是一篇以自己為主角的傳記，這怎么著也該有點(diǎn)合適的契機(jī)……

        但宋世安似乎也沒必要在這種關(guān)鍵時(shí)刻和他編故事啊……更別說宋世安那充滿了陰陽怪氣意味的招式,看著確實(shí)和他最開始在游戲中嘴人的行為算得上是前后呼應(yīng)了……

        班主任仍是有些不敢相信事實(shí)。

        他徹底沉浸在了自己的思考中,一時(shí)間也沒有發(fā)現(xiàn)宋世安此時(shí)的沉默。

        對面，宋世安此時(shí)已經(jīng)有點(diǎn)不是很想繼續(xù)往下說了。

        就說真的,至于懷疑他剛才說的那些都是什么小說劇情么,這可全都是他過去一年的真實(shí)經(jīng)歷,毫無水分。

        甚至于為了能更容易叫人接受，他還選擇性地忽略了部分內(nèi)容,盡可能以樸實(shí)的言語來敘述自己的經(jīng)歷。

        班主任還是有些太容易過激了。

        不過事情真是這樣么……

        宋世安看著面前瞧著隱約透出了點(diǎn)懷疑人生意味的班主任，隨即隱約反應(yīng)過來自己的這一年的經(jīng)歷看著好像是有些不大對勁。

        他再次回憶了一下自己的經(jīng)歷：在這短短一年時(shí)間里，先是在修真界闖出了一點(diǎn)名氣，然后機(jī)緣巧合之下又當(dāng)上了皇帝,之后又湊巧在星際參加了聯(lián)邦算得上是星際版奧運(yùn)會的機(jī)甲聯(lián)賽……

        這好像確實(shí)是有點(diǎn)不大對頭啊。

        隨隨便便摘出來一個(gè)可能都是一個(gè)人奮斗了多年后才能取得的榮耀,現(xiàn)在卻都聚焦在一起，委委屈屈地盡數(shù)濃縮在這一年的時(shí)光中。

        也難怪班主任問他是不是寫小說搞創(chuàng)作了。

        回望過去那風(fēng)風(fēng)雨雨的一年，宋世安終于后知后覺地開始為自己在絕境下爆發(fā)出出來的潛力而驚訝感嘆。

        以前只覺得自己努力得還不夠,天天只想著自己究竟什么時(shí)候能回家，現(xiàn)在看起來，這堪稱傳奇的一年倒還當(dāng)真撐得起一部長篇小說。

        話說他之前就一直覺得自己運(yùn)氣不好,說話的語氣也近似于抱怨覺得事情瑣碎又麻煩,班主任會不會覺得他是在凡爾賽啊……

        宋世安抬眼又盯著班主任看了一眼,很快否認(rèn)了自己先前的想法。

        他的老師如今并沒有覺得他是在凡爾賽，而是真的在認(rèn)真思考他是不是正專注于文學(xué)創(chuàng)作。

        教室內(nèi)因?yàn)榉块g內(nèi)的兩人各自陷入沉思，一下子安靜了下來。

        就在立志當(dāng)個(gè)好老師的班主任表情復(fù)雜地看著同樣表情復(fù)雜的宋世安，理清自己腦中的各種衍生出來的古怪想法，想要鼓勵(lì)自己的學(xué)生繼續(xù)往下說的時(shí)候，還沒來得及開口，就看見宋世安的面容驟然變得嚴(yán)肅了起來。

        也不知道對方到底察覺發(fā)現(xiàn)了什么，宋世安臉上原本還算是輕松的表情瞬間憑空消散，取而代之的是一個(gè)叫他看了都覺得有些沉重的神情。

        那本不該出現(xiàn)在這個(gè)年紀(jì)的青年臉上。

        過去的宋世安就算是再怎么郁悶，神態(tài)中總歸還是帶著一種少年人的意氣。

        這讓他即便在成長過程中遭遇了意外，也能像是一棵遭遇了蟲害的幼苗，在驅(qū)逐了陰霾后繼續(xù)向著天空的方向好奇地伸出枝杈。

        而不是像現(xiàn)在這樣。

        他勇敢，他堅(jiān)毅。

        他有了成年人的從容，有了不會被困難輕易擊倒的堅(jiān)韌。

        但模樣看著卻并不輕松。

        班主任恍惚間意識到，就在剛才，就在剛才的宋世安踏進(jìn)校園走進(jìn)教室，坐到他的面前，用抱怨不滿的語調(diào)和他講述起他這過去一年的經(jīng)歷時(shí)，或許是他這段時(shí)間最為放松的時(shí)候了。

        他無端地開始篤定，那仿佛傳奇小說一般的過去，確實(shí)在過去那短短一年間，盡數(shù)加諸在了他的這位尚還年輕的學(xué)生身上。

        “小宋，怎么了？是遇到什么麻煩了么？”班主任的語調(diào)平和地說道，“你可以直接和老師說，我會幫你解決這些小麻煩的。”

        宋世安愣了愣，隨即笑笑，語氣輕松道：“沒事，小事，問題不大，只不是外面的那些修真界修士有些等不及，想要沖進(jìn)來找我。”

        “就是出去簡單說幾句話的事情。”

        可能是宋世安進(jìn)學(xué)校的時(shí)間有些太長了，和這些修士印象中問個(gè)話的時(shí)間有些不大符合，再加上這個(gè)時(shí)間點(diǎn)確實(shí)危險(xiǎn)微妙，很有可能會有魔修出沒，就在剛才，暴脾氣長老再次給他傳音，叫他提前做好準(zhǔn)備，說那些修士想要沖進(jìn)來在他。

        宋世安倒是因?yàn)槁牭搅诉@個(gè)消息，導(dǎo)致他的關(guān)注點(diǎn)有那么一瞬間的偏移。

        沒想到剛剛和班主任說了這么久的話，學(xué)校居然還沒和玄霜門換回來，虧他還以為自己早就搭著順風(fēng)車回家了，被換到現(xiàn)代去的玄霜門那些修士居然還沒找到導(dǎo)致互換的物品么……

        這有點(diǎn)不大對勁啊，玄霜門有過穿越的經(jīng)驗(yàn)，門派里還有那么多大能長老坐鎮(zhèn)，隨便來個(gè)誰神識一掃恐怕就能輕松找到他們想要的東西，怎么會現(xiàn)在還沒反應(yīng)。

        想著外面那些可能隨時(shí)就要進(jìn)來“救”他的修士，宋世安沒再往下細(xì)想，在和班主任說完話后，便從座位上站起來想要走出門去。

        班主任看著迅速進(jìn)入狀態(tài)，神情變作了淡然從容的宋世安，無聲地嘆了口氣。

        他跟著站起，跟在宋世安的身后打算一起走出門。

        也就是在這時(shí)候，比暴脾氣長老的傳音來得稍慢一些，周巡氣喘吁吁地沖了過來，來到教室門口說起了校門外的最新情況。

        周巡一邊大口喘氣一邊盡可能小聲地說道：“老師，那些修士在校門口爭起來了，說要進(jìn)來找什么真人。”

        “可我們這也沒有什么真人啊，這怎么辦？”

        “真人？”班主任第一反應(yīng)就是扭頭去看宋世安。

        而他也確實(shí)湊巧碰對了答案。

        “沒事，就是來找我的。”宋世安擔(dān)心浪費(fèi)時(shí)間，直接一馬當(dāng)先地走了出去。

        只是看到班主任和周巡有要跟著他一起去校門口的意思，他先是愣了愣，隨即有些不大熟練地囑咐道：“一會兒記得盡可能配合我一下，我要是這時(shí)候掉馬之后可能會很麻煩。”

        班主任應(yīng)了一聲直接就跟在宋世安的身后往外走。

        周巡卻因?yàn)闆]什么心理準(zhǔn)備，先是愣了愣才反應(yīng)過來剛才宋世安究竟說了些什么。

        等等……真人？

        雖然知道宋世安在修真界混得好，但他不知道宋世安居然在修真界混得這么好啊。

        靈氣復(fù)蘇也就九年時(shí)間，就這撐死了九年的修為，宋世安是怎么被這些修真界的“行家”尊敬地稱呼為真人的？

        只是現(xiàn)在也不是問這些有的沒的的時(shí)候，想想那群學(xué)校附近的修士，周巡趕忙抬腳追了上去。

        宋世安顯然不知道周巡心中的疑惑。

        別說這些人喊他真人，就是這些人的門派長老都在喊他真人。

        他已經(jīng)習(xí)慣了自己的這個(gè)身份。

        走出法修樓，朝著校門口的方向走了幾步，宋世安遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽到了一些外面的爭執(zhí)聲。

        幾個(gè)格外激昂的聲音大聲喊著話，要不是有好心的暴脾氣長老幫忙攔著，那些人怕是都要沖進(jìn)來了。

        “真人他這么就都沒出來，他一定是遇到了麻煩，我們必須進(jìn)去看看！”

        “真人他可是全修真界的瑰寶，我們不能失去他！”

        “冷靜點(diǎn)，真打起來肯定不會和現(xiàn)在這樣沒有半點(diǎn)異常動(dòng)靜！隨意亂闖他人居室，這有失門派本該有的品格！”

        好在這些人雖然看著有些著急，但都被玄霜門的部分知情人攔住了，也沒和守在學(xué)校門口的徐暢起是么糾紛。

        宋世安趕忙走上前。

        校門外的修士聽到這邊的動(dòng)靜，當(dāng)即迅速扭頭看了過來，原本的爭執(zhí)當(dāng)場就停了下來。

        看到宋世安出現(xiàn)，有力求與前輩打好關(guān)系的修士當(dāng)即激動(dòng)出聲道：“真人！您終于出來了！那么就沒動(dòng)靜，我還以為您遇到了什么危險(xiǎn)呢。”

        此時(shí)的宋世安渾身上下都寫滿了一些修為高深的修士該有的高深莫測，這和在場這三位修真學(xué)院師生記憶中的宋世安截然不同。

        就算是清楚宋世安的修為撐死了最多也就九年，這會兒也不免被宋世安這渾身上下的氣度所迷惑。

        宋世安笑笑，看著和一些修仙古裝劇里的老前輩看著有幾分相似：“沒事，這所來自于其他小世界的學(xué)校只是意外來到了修真界，校園內(nèi)也很安全，我簡單探查后這里確實(shí)沒有魔修的足跡。”

        “我剛剛和這所學(xué)校的修士簡單談及了另一個(gè)小世界的道法，因?yàn)楦杏X他們的修真理還念挺有意思，于是忍不住坐下多聊了一會兒。抱歉，實(shí)在沒想到居然讓你們擔(dān)心了。”宋世安在解答的同時(shí)，甚至還給自己后續(xù)繼續(xù)能留在學(xué)校內(nèi)做了點(diǎn)解釋與鋪墊，以求自己之后能繼續(xù)合情合理地待在學(xué)校里。

        宋世安感覺自己身后的班主任正在默默地看著自己。

        只是這會兒到底也不是談話的合適時(shí)機(jī)，他并不清楚班主任內(nèi)心的真實(shí)所想。

        對面，剛才面上看著顯出了急色的修士露出了釋然的輕松表情。

        前輩給出了解釋，后輩自然也得捧場地接話。

        都是大門大派出身，再加上鍵盤真人的特殊功法對他們這些年輕修士來說簡直有用到了極點(diǎn)，他們此時(shí)顯然也很捧場。

        “原來是這樣，這下我就放心了。”

        “真不愧是傳說中能研究出鍵盤助道的鍵盤真人啊！即便對道法的領(lǐng)悟如此之深，仍不忘謙虛地繼續(xù)學(xué)習(xí)，將‘三人行必有我?guī)煛�這句話貫徹到底，實(shí)在叫我等佩服。”

        “見到真人您這樣的做法，我算是知道為何您能研究出‘鍵盤助道’一法了。”

        但凡宋世安真的是這個(gè)修真位面的本土修士，這會兒聽到這些人的吹捧，他說不定還真就會被這些人的吹捧示好切中要害。

        可宋世安顯然不是修真界的人。

        宋世安感覺此時(shí)周巡和徐暢也向自己投來了火熱過頭的視線。

        他聽到徐暢用一種不可思議的語調(diào)，驚訝地脫口而出道：“鍵盤助道？什么鍵盤助道？”

        本來習(xí)慣性的淡定被這些火熱的眼神與疑惑性的話語瞬間擊破，宋世安當(dāng)即就迅速反應(yīng)過來“鍵盤真人”與“鍵盤助道”這兩個(gè)詞語對于現(xiàn)代人來說究竟意味著什么。

        沉寂許久的羞恥心瞬間復(fù)蘇，宋世安當(dāng)時(shí)就久違地感到了難為情。

        偏偏對面的那些“后輩”不知道宋世安那身高深莫測外皮下隱藏著的不好意思，還以為這些來自其他小世界的鄉(xiāng)巴佬沒什么見識，不知道那位傳說中的鍵盤真人的本事。

        “什么是鍵盤助道？”一位修士傲然地開口，看著簡直像是發(fā)自內(nèi)心地認(rèn)同鍵盤真人的實(shí)力，“集百家術(shù)法之精華，取佛教當(dāng)頭棒喝之所長，助人領(lǐng)悟世間萬千道法，此為鍵盤助道！”

        “真人，在最初聽到您的名號時(shí)，我就為您的大義所震撼。我對您實(shí)在仰慕已久，也不知此生是否有幸，能親身體悟一次這傳說中的鍵盤助道。”說到最后，他還不忘趁機(jī)“夾帶私貨”，說明自己的心中所想。

        宋世安感覺在場的所有老師同學(xué)看自己的表情都不一樣了。

        有那么一瞬間，他覺得自己甚至都聽到了一聲笑。

        宋世安：……

        宋世安不想說話了。

        他面無表情地看著那位目光灼灼看向自己的年輕修士，在心里默默做出了回答——

        別想了，這輩子你都別想了！


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