旁邊幾人聽的都忍俊不禁，為什么不鼓掌，你自己心里沒數嗎？

教導處主任氣的胡子都翹起來了：“金融管理系怎么會讓你這種憨貨上來當學生代表的？腦子有問題是不是！滾滾滾，別在這氣我！”

方建設被罵的耷拉著腦袋，始終想不明白，自己表現的很差？

不應該啊，用曾經盈利過的項目做演講內容，不正符合現代化建設，從實際出發的方針嗎？

他瞥了眼沈秋生，見其臉上也有淡淡的笑意，忍不住哼了聲，心想起碼我還有資格上去演講，你只能在下面看！

從大一到研究生，幾人輪番上去演講了一遍，有人收獲了不少掌聲，也有人像方建設一般無人問津。

這讓方建設心里稍微好受了一些，起碼不是獨自丟人。

這時候，方建設看到教導處主任拍了拍沈秋生的肩膀：“沈同學，該你上去了。”

沈秋生嗯了聲，邁步向演講臺走去。

方建設忍不住喊道：“主任，你是不是搞錯了，他是來陪孔雅芝的，不是學生代表。”

“沒腦子的東西，你知道還是我知道？”教導處主任沒好氣的道。

方建設一臉郁悶，在心里暗自詛咒，最好沈秋生上臺后一個字都講不出來，教導處主任就知道誰沒腦子了！

當看到沈秋生站在臺上，無論方愚衛還是陸一平，都不由露出笑容。

后方坐在班級堆里的姚雨葭，更是開心的對旁邊人炫耀道：“那是我男朋友！”

沈秋生看著臺下的眾人，微微點頭，隨后朗聲道：“今天按理說是為了配合方教授，所以該講經濟學。不過我個人認為，經濟學和愛國是一體的。”

這話一出，很多人都滿臉驚詫，經濟學和愛國有什么關系？

陸一平轉頭看向方愚衛，笑著問道：“方教授，想過這小子講什么內容嗎？”

“想不出來，不過聽這個題目，挺有意思的。”方愚衛眼里露出些許期待之色，他也很想知道，經濟學和愛國有什么關系。

“經濟學的意思，大家都明白，我就不多說了。為什么說經濟學和愛國有關系呢？答案很簡單，一個國家的真正強大，是藏富于民。民眾越富有，國家越強盛。所以，搞好經濟，讓全國人民共同富裕，我們的國家，也會蒸蒸日上！”

方愚衛聽的微微點頭：“這話是有道理的。”

不過他并沒有放下心中的期待，因為沈秋生這么早就把答案拋出來，肯定還有后文。

果不其然，沈秋生接著又道：“百年來，我國受盡各種屈辱，直到建國后的那一場大仗，才算真正站起來。用一位我所敬重的學者名言來說，那是自封建王朝我國被打趴下后，第一次可以站起來和世界列強抗衡的戰爭！”

“以我個人淺薄的理解來說，國家今后的發展，應以經濟快速提升為主。有了錢，就可以搞研發，有了科技，就可以在國際交往中擁有話語權。”

“有一個我不喜歡的外國人說，在國際社會中，他希望自己的盟國是聽話的，不然會吃苦頭的。這是霸權主義，是帝國侵略主義！所以，我更愿義說，經濟學，與國防息息相關！”

“我希望全國人民都能想著法子賺錢，不管賺自己人的，還是賺外國人的。賺了錢，我們去買槍買炮，先學習，后仿制，再創新。”

“可能有人會覺得，我說這話太鷹派了，但諸位是否聽過一句話。”


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