江緣起得很早，正好撞上要趕早班飛機(jī)的兩個(gè)人。

        江奇站在客廳中間，穿戴整齊似乎在等什么：“怎么起那么早？”

        她趿拉著腳步，挪到冰箱拿出瓶牛奶塞進(jìn)書(shū)包，看也沒(méi)看他一眼：“五點(diǎn)五十上課。”

        江奇嘖了聲:“那么早？那你昨晚還那么晚睡？”

        “習(xí)慣了。”江緣收拾好書(shū)包，看見(jiàn)剛下樓趙琳，目光落在母親手邊的行李箱，神色復(fù)雜：“媽?zhuān)�你要出門(mén)嗎？”

        趙琳加快步伐，走到客廳：“和你爸爸去外地處理事情，這段時(shí)間你在家照顧好自己，錢(qián)不夠記得給媽媽打電話。”

        從她記事起江奇從未讓趙琳在工作上插過(guò)手，她不知道究竟是什么樣的事，這時(shí)候需要讓趙琳過(guò)去。

        但江緣懶得摻和，只點(diǎn)點(diǎn)頭讓她注意安全。

        她在學(xué)校門(mén)口買(mǎi)早餐時(shí)下意識(shí)想多買(mǎi)一份給許來(lái)笛，又及時(shí)想起她親愛(ài)的同桌已經(jīng)搬到普通班了。

        她的新同桌是那天在門(mén)口搭訕秦忱的周沫蕓。

        昨天晚自習(xí)她搬過(guò)來(lái)時(shí)，趾高氣揚(yáng)坐在她旁邊，指揮著原來(lái)班級(jí)的兩個(gè)男生給她搬書(shū)搬椅子搬桌子。

        說(shuō)是新桌子不習(xí)慣。

        毛病非常多。

        大課間之后是老吳的課，他趁跑操的時(shí)候早早在教室等著，順便翻出了好幾部手機(jī)。

        夏天還沒(méi)過(guò)去，穿得都薄，手機(jī)裝身上跑步不方便，這就給了老吳可趁之機(jī)。

        在走廊外面時(shí)，江緣就聽(tīng)見(jiàn)教室傳來(lái)一聲哀嚎。

        “老吳你又搞突然襲擊！”

        前方人頭攢動(dòng)，同學(xué)都探頭往里面看，試圖從講臺(tái)上那堆著的手機(jī)中分辨出有沒(méi)有自己的。

        江緣的手機(jī)也沒(méi)帶在身上，回到座位立馬打開(kāi)桌側(cè)的箱子，從底部翻出一本書(shū)，感受到方塊的質(zhì)感，才放下心來(lái)。

        有人歡喜有人愁。

        她同桌剛來(lái)重點(diǎn)班第一天就上繳了手機(jī)，此時(shí)臉色十分難看。

        手機(jī)震動(dòng)一下，她低頭點(diǎn)亮屏幕，秦忱給她發(fā)了消息。

        八字不合：下午吃完飯來(lái)鋼琴室

        草莓啵啵：干什么？

        八字不合：準(zhǔn)備校慶節(jié)目。

        草莓啵啵：好叭。

        八字不合：這么不樂(lè)意？

        江緣發(fā)了個(gè)貓貓賣(mài)萌表情包，然后岔開(kāi)話題。

        草莓啵啵：學(xué)長(zhǎng)想好表演什么節(jié)目了嗎？

        八字不合：……

        八字不合：你有想法嗎？

        江緣趴在桌子上沉思片刻，想到了一首很喜歡的曲子。她第一次聽(tīng)到那首曲子是在七歲那年的一場(chǎng)舞會(huì)上。

        她蹲在角落聽(tīng)樂(lè)團(tuán)演奏，第一次對(duì)小提琴產(chǎn)生向往。

        草莓啵啵：學(xué)長(zhǎng)喜歡一步之遙嗎？

        八字不合：porunacabeza？

        那邊停頓了幾分鐘，又問(wèn)。

        八字不合：你想小提琴雙重奏？

        上課鈴聲響起，冰冷的音樂(lè)打斷腦海中的畫(huà)面。

        這個(gè)問(wèn)句讓她想起了張禿讓她不要拉小提琴的話，心情倏然沉了下去。

        草莓啵啵：算了，我就隨口一說(shuō)，再想想。

        八字不合：就這個(gè)。

        秦忱這次回得很快，江緣剛想問(wèn)他，卻被身側(cè)一聲響動(dòng)打斷。

        “報(bào)告！”周沫蕓舉起手，喊了一聲。

        老吳正在寫(xiě)板書(shū)，回過(guò)頭來(lái)：“什么事？”

        江緣對(duì)上她眸中閃過(guò)的得意，心頭一顫，下意識(shí)將手機(jī)扔進(jìn)包里。

        周沫蕓站起身，聲音響亮：“江緣同學(xué)上課玩手機(jī)。”

        江緣：“……”

        不僅江緣傻了，班里其他同學(xué)也傻了。

        這種舉報(bào)人的事，大多是背后匿名，這還是頭次見(jiàn)這么猛的。

        老吳把手機(jī)拿走時(shí)，說(shuō)了句：“下周一檢討時(shí)，把這個(gè)也順便檢討一下吧。”

        “……好。”

        江緣無(wú)奈地看了周沫蕓一眼，不知她是真傻還是假傻。

        周沫蕓對(duì)上她的眼神，義正言辭道：“你上課玩手機(jī)就是不對(duì)。”

        行吧，是真傻。

        作為剛提到重點(diǎn)班的新同學(xué)，她不可能迅速融入班級(jí)，而這個(gè)行為不僅得罪江緣，更是將自己隔離在班級(jí)群外。

        周沫蕓果然沒(méi)有得意太久。

        重點(diǎn)班的進(jìn)度比其他班快不少，老師清楚本班學(xué)生的自學(xué)能力，也就不會(huì)在基礎(chǔ)知識(shí)上浪費(fèi)時(shí)間，這就苦了剛進(jìn)到重點(diǎn)班的幾位同學(xué)。

        能考進(jìn)前三十名，說(shuō)明他們的學(xué)習(xí)能力不會(huì)太差，但面對(duì)截然不同的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)進(jìn)度，克服起來(lái)仍然有不小的困難。

        周沫蕓上課聽(tīng)得暈暈沉沉，一道題也沒(méi)聽(tīng)懂。前后桌的同學(xué)也沒(méi)有搭理她的，她只好對(duì)著題死磕。

        掙扎間，她余光掃到江緣手中的輔導(dǎo)書(shū)。

        她已經(jīng)開(kāi)始做下面章節(jié)的題。

        晚霞在天邊鋪展開(kāi)，夕陽(yáng)的余暉落在草叢跳躍。

        江緣抱著書(shū)本走出餐廳，到春夏園時(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽(tīng)見(jiàn)悠揚(yáng)的琴聲傳來(lái)。她頓住腳步隔著花叢望去，只消幾秒就判斷出那應(yīng)該是鋼琴室的位置。

        心下掠過(guò)一個(gè)猜測(cè)——

        是秦忱。

        她下意識(shí)加快腳步，似乎不如此就會(huì)錯(cuò)過(guò)些什么。

        到走廊時(shí)，音樂(lè)愈漸清晰。婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的琴聲穿過(guò)墻壁抵達(dá)耳畔，像長(zhǎng)風(fēng)掠過(guò)山河交織出鮮活的生命力，將滾燙炙熱的情緒敲在她心上。

        江緣放慢腳步，怕這串音符匯成的不知名曲目被自己打斷。

        教室的門(mén)沒(méi)關(guān)，她站在門(mén)外眺望窗邊的人影。

        窗外墜著半扇窗的葉，晚霞越過(guò)林間縫隙描出柔和的光影。

        秦忱的指尖抵著弓，動(dòng)作肆意優(yōu)雅，綢緞的襯衫隨著動(dòng)作在空中蕩起漣漪。

        江緣屏住呼吸，心臟劇烈跳動(dòng)著，恍惚中看見(jiàn)天幕盡頭的霞光在他眉眼漾出明朗的光。

        樂(lè)音粼粼，攫住她的呼吸隨同燒了起來(lái)。

        她幾乎以為自己要溺死在這場(chǎng)目眩的夢(mèng)境。

        直到秦忱收起琴，她仍然站在門(mén)外，久久未曾回神。

        那刻她突然感受到音樂(lè)帶來(lái)的巨大震撼，她一向自詡聰明，學(xué)器樂(lè)也常被老師夸獎(jiǎng)，此時(shí)她才感覺(jué)到那極大的差距。

        前面是座她可能這一生都無(wú)法翻越的高山。

        “站在外面做什么？”秦忱將琴放在一旁，斜倚著背后巨大的窗戶，右手還握著琴弓。

        江緣這才回過(guò)神，她走到鋼琴旁邊，低著頭若有所思：“學(xué)長(zhǎng)，剛剛那首曲子叫什么？”

        秦忱勾起唇角：“隨手拉的。”

        江緣：“？”

        行吧，這大概就是天才。

        她倏然明白了秦忱當(dāng)時(shí)那個(gè)問(wèn)題，在舞臺(tái)上表演同支曲目的兩個(gè)人一定有高下之別，甚至可能會(huì)是他單方面碾壓。

        江緣有傲氣，聽(tīng)?wèi)T了說(shuō)她有天賦的夸獎(jiǎng)，此時(shí)突然意識(shí)到差距，難免失落。

        秦忱察覺(jué)到她情緒的變化，他輕輕敲著鋼琴的琴身：“你很喜歡porunacabeza？”

        瞥了他一眼，江緣挪到鋼琴旁邊，思忖著開(kāi)口：“學(xué)長(zhǎng)，我們換個(gè)節(jié)目吧。”

        她可以接受差距，但不能丟人。

        “嗯？”秦忱挑了下眉，拉長(zhǎng)語(yǔ)調(diào)帶著玩味，對(duì)她突然改變想法并不驚訝。

        江緣扁著嘴，淡淡掃他一眼：“這就是天才嗎，也太打擊人了。”

        秦忱輕笑一聲，深邃的眼睛閃過(guò)笑意：“習(xí)慣就好了。”

        江緣：“……”

        天才太得意也是會(huì)被打的。

        “那換什么？”秦忱見(jiàn)好就收，迅速進(jìn)入正題。

        這就把江緣問(wèn)住了，她現(xiàn)在腦袋空空，什么也想不到。

        兩人沉默了一會(huì)兒。

        秦忱坐在窗邊，胳膊支在窗臺(tái)上，指尖在額角輕點(diǎn)著。

        見(jiàn)一時(shí)半會(huì)想不到，江緣拿出從家里帶來(lái)的那瓶牛奶，接著翻開(kāi)了一本練習(xí)冊(cè)，坐到旁邊的座位開(kāi)始刷題。

        寫(xiě)完一題，她發(fā)現(xiàn)自己居然靜不下心，連早就聽(tīng)?wèi)T的蟬鳴都能打亂她的思緒。

        江緣咬著吸管，悄悄抬眸往對(duì)面望過(guò)去。

        一點(diǎn)，一點(diǎn)往前挪。

        經(jīng)過(guò)半截鋼琴，望見(jiàn)一雙修長(zhǎng)的腿。

        黑色的牛仔褲顯得又細(xì)又直。

        再往上是他搭在膝蓋的手。

        骨節(jié)突出，手指細(xì)長(zhǎng)。

        就是這雙手，剛剛奏出了震撼的曲子。

        江緣咽了口牛奶。

        小心翼翼地繼續(xù)往上。

        他今天穿了件比起平時(shí)要隨性些的t恤，領(lǐng)口開(kāi)得不如解開(kāi)兩粒扣子的襯衫大。

        穿襯衫偶爾還能看見(jiàn)鎖骨，她在心里想。

        她繼續(xù)挪動(dòng)視線。

        猝不及防撞入一雙笑眼。

        “有這么好看嗎？”


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