飛機在云海中平穩(wěn)飛行，從黑夜飛入白天。

空姐來送了早餐和飲料，以及紅提果盤。

宋河一邊吃提子，一邊繼續(xù)鉆研程序。

他花了整整一個小時，把前面所有程序通盤檢查一遍，卻并未找到錯誤或漏洞。

因此，問題還是出在最后子程序上！

宋河專注在子程序上足足半小時，卻找不到任何破綻，無奈之下，只好現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣，先關(guān)了程序，上網(wǎng)搜集相關(guān)領(lǐng)域的數(shù)學(xué)論文。

四個小窗口同時開啟四篇論文，記憶膠囊和心算膠囊一顆接一顆地吃！

大腦呼嘯，澎湃的思路噴射而出，簡直比一旁的飛機引擎還要猛烈！

原以為要花費幾小時，豈料剛看了十分鐘的論文，忽然一篇浙大某副教授上個月新刊登的論文引起了他的注意。

論文本身的高度只能算中規(guī)中矩，探討了克利福德環(huán)面在求解個別問題時的幾種特殊情況，并不算多么先進的理論。

但好巧不巧，其中一種特殊情況，恰好能解釋眼前的程序為何失敗！

宋河認真翻完論文，思路清晰了，程序的確此路不通，原因搞明白了。

他看看時間，還有三個多小時飛機落地。

工作尚未結(jié)束！

如果不用克利福德環(huán)面，別的哪條路才能走通？

宋河掉頭去研究維羅內(nèi)塞曲面，畢竟這條路也是相老師指出的可行道路之一。

他一心二用，把電腦分屏成左右兩邊，一邊翻論文，一邊撰寫仿腦編程，左手鍵盤右手鼠標，忙的不亦樂乎。

又花了足足一小時，再次證明此路不通！

維羅內(nèi)塞曲面也不適用于此種情況下的程序！

兩條路全堵死了，宋河累的滿頭冒汗，原本以為是能順手解決的簡單問題，沒想到其中的玄機這么深！

他甚至有種被相老師敲了警鐘的感覺，學(xué)過的數(shù)學(xué)知識未必真掌握了，搞不好只是幻覺，等真的上手解決實際問題，發(fā)現(xiàn)自己學(xué)的一塌糊涂！

只剩短短兩小時，宋河肩上的壓力加重。

他繼續(xù)搜尋相關(guān)論文，四個窗口不停地切，尋找可能會形成出路的理論。

終于，他切窗口的手停了下來，腦袋湊近屏幕，細細研讀一篇新論文。

威爾莫雷曲面里的Bjoering問題！

認真讀完，宋河眼神熠熠閃亮，有戲！

打開仿腦編程，手速拉滿，瘋狂點擊！

一邊狂點，一邊在腦海中梳理思路：

一個單參數(shù)二維球族及兩個包絡(luò)線存在于一個三維球空間中，必然有互為對偶的威爾莫雷曲面分別過這兩條曲線……

在任意余維的情形下，共形等價意義下的威爾莫雷二維球面可以分為三類……

宋河開了三個新存檔，把三類情況挨個嘗試。

第一類，成功！

第二類，成功！

第三類，成功！

轉(zhuǎn)眼間，兩小時過去，飛機開始下降！

宋河完成最后幾次點擊，敲擊回車！

屏幕上，璀璨的金黃色數(shù)據(jù)流噴發(fā)而出，猶如決堤的大壩瀉出滔滔黃水，勢不可擋！

他癱在座位里吐氣，終于解決了！

但自己貿(mào)然切換了編程方式，不知對相老師所說的重要程序還有沒有用？

他扭頭往對面看。

相曉桐仍在熟睡，手臂抱胸蜷縮在座位上，陽光透過舷窗照進來，她的臉龐白嫩如玉，順滑的發(fā)絲微微閃光。

宋河微微發(fā)呆。


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