第926章
楊靜山是個(gè)駝背，整個(gè)人瘦成麻稈，但雙眼卻極度銳利有神。
給人一種……攻擊性很強(qiáng)的感覺！
楊靜山起身，迅速把手伸過來。
宋河也連忙起身握手，“久仰！楚龍說你是北大數(shù)院的神仙之一！”
“為什么你這種高水平的人，會(huì)和楚龍這種低水平的人合作呢？”楊靜山開口問，目光極度認(rèn)真。
“楚龍水平還可以吧……”宋河尷尬，“我和他私交不錯(cuò)，同一所高中的。”
楊靜山?jīng)]說什么，微微點(diǎn)頭，收回手去。
宋河趁機(jī)掏出戰(zhàn)力檢測器，打了他一槍。
【楊靜山（數(shù)學(xué)）：大師99級(jí)！】
居然是同級(jí)？
宋河一驚，這么年輕的大師99級(jí)可不多見啊，不愧是北大數(shù)院的楊神！天縱英才！人中龍鳳！
會(huì)議室的門連續(xù)打開，又送進(jìn)來兩位出題人。
都是往年出過高考卷的老將！
一位浙大的王新榮教授，出題風(fēng)格狠辣，被譽(yù)為“魔鬼大題”，十年前他出的全國卷，大題得分率只有5%，無數(shù)考生含淚空題，交上干干凈凈的答題卡。
一位中科大的薛雨華，則被譽(yù)為“地獄選擇”，能把選擇填空題搞得奇難無比，許多考生甚至只會(huì)做前三道，后面的選擇題便一路錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)！
宋河一看這陣容，忍不住在心里邪笑，沒有一個(gè)是善茬！
信號(hào)很清晰了，果然上級(jí)決定在數(shù)學(xué)考場上大開殺戒！
眾人一番寒暄，王新榮和薛雨華紛紛祝賀鄧教授奪取阿貝爾獎(jiǎng)，鄧教授只是禮貌地笑笑。
對(duì)于兩個(gè)后生晚輩，兩位老將也相當(dāng)好奇，尤其是逮著宋河認(rèn)真寒暄了一番，畢竟宋河年齡小的出奇，身價(jià)又比整個(gè)屋子的人加起來都高。
幾分鐘后，寒暄結(jié)束，眾人落座。
“人都到齊了，咱們開工作會(huì)議。”鄧教授說。
“今年高考數(shù)學(xué)的出卷組，就是咱們?cè)谧膸孜煌荆沂墙M長。”
“王新榮教授和薛雨華教授，都是以出難題著稱，上了考生們的黑名單。”
“楊靜山同學(xué)，奧賽國家隊(duì)出來的，金獎(jiǎng)大滿貫，擅長把普通的知識(shí)點(diǎn)變成解法刁鉆的題目。”
“宋河副教授，名氣很響，大家想必都認(rèn)識(shí)，在數(shù)學(xué)方面造詣也很高，可能是我國目前最有希望拿菲爾茨獎(jiǎng)的十個(gè)年輕人之一。”
“看看陣容就知道，今年的高考數(shù)學(xué)卷要改革，不像往年一樣溫文爾雅，要出一套刀槍見血的卷子，請(qǐng)諸位看看文件，邊看我邊說。”
鄧教授翻開手里的文件夾，拿出四份文件，四個(gè)出題老師連忙起身，拿走屬于自己的一份。
宋河低頭看，紅頭文件，印著絕密字樣。
“往年的高考卷，遵循的是6：3：1原則，即60%的送分題，確保學(xué)生只要把課本上的知識(shí)點(diǎn)背熟了，能輕松做對(duì)。30%的中等題，有一些陷阱，需要稍微動(dòng)動(dòng)腦子避開。10%的難題，用于選拔能進(jìn)985的尖子生，難度往往脫離常規(guī)，需要有敏銳的數(shù)學(xué)嗅覺。”
鄧教授的語氣很平靜，但透露出十足的認(rèn)真，儼然絕對(duì)理性的數(shù)學(xué)家。
“今年廢棄這一原則，同時(shí)上級(jí)要求，盡可能推出更多的新題型，而不是在往年題型慣例上稍作修改。”
“也就是說，今年的高考考生，需要拿到一張完全新穎的卷子，不同于歷年的任何試卷。”
宋河臉色嚴(yán)肅，但心中暗爽，新穎好啊！
我有上百種辦法可以讓試卷變得新穎！想要多新穎就能有多新穎！
狠狠收割怨念的時(shí)候到了！數(shù)百萬考生，學(xué)霸至少有幾十萬，能貢獻(xiàn)多少怨念值？簡直不敢想！
“和往年一樣，我們的試卷采取競爭拼貼制。”鄧教授道，“這一規(guī)則王新榮教授和薛雨華教授肯定都很熟悉了，楊靜山同學(xué)和宋河副教授呢？”
兩個(gè)年輕人一致?lián)u頭，高考命題組本身就是絕密單位，里面的規(guī)則更是絕密規(guī)則，新人怎么可能知道？
“那我解釋一下。”鄧教授推推眼鏡。
“首先，你們四位出題老師，每位老師都要出兩套完整的試卷，A卷和B卷，一套會(huì)出現(xiàn)在高考考場上，另一套則是應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的備用卷。”
“所有卷子完成后，我們會(huì)找一部分學(xué)生進(jìn)行試做，驗(yàn)證卷子的質(zhì)量，同時(shí)我們也要內(nèi)部討論，綜合決定哪位出題老師的試卷最好，就用哪位老師的卷子。”
“但不會(huì)原封不動(dòng)的用，我們會(huì)討論修改一部分題目，同時(shí)，會(huì)有大約20%的題目進(jìn)行替換，從另外幾位落選老師的卷子上，替換一些考察知識(shí)點(diǎn)相似的題目上去，形成最終的高考卷。”
“整個(gè)流程大約需要在五月中旬完成，咱們有一個(gè)半月的時(shí)間，當(dāng)然越快越好，往年這一步都是一周左右完成。”
“五月下旬，高考前一周，還會(huì)進(jìn)行一次大規(guī)模的試考，抽取一些學(xué)生考試。”
“剛剛講到第一次試考的學(xué)生，用的是一些大一學(xué)生，考完后他們也會(huì)進(jìn)入封閉。”
“而這第二次試考，用的則是貨真價(jià)實(shí)的高考生，具體抽什么學(xué)校的什么學(xué)生不確定，他們的考試成績會(huì)被直接記為高考成績，相當(dāng)于提前高考。”
“根據(jù)第二次試考的結(jié)果，我們有可能最后調(diào)整一次試卷，只能是微調(diào)，最終就定稿了。”
鄧教授說完，宋河連連點(diǎn)頭。
整個(gè)流程確實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)，四個(gè)老師競爭，交換部分題目，以及兩次試考，怪不得高考題的質(zhì)量普遍比輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的野雞題目更好，這么多工序加工出來，能不是精品題嗎？
“下面講重點(diǎn)。”鄧教授推推眼鏡。
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