而越來越多‘音樂圈’、‘文娛界’的人，也是紛紛加入討論：

“我覺得江晨說的一點沒錯，因為我也是混文娛圈的，京都文娛圈確實是自成一派，盤根錯雜，外面的人別想進去，里面的人也不接受圈外人。”

“老一派的思想太腐朽了，根本不能容納別的圈子。”

“我也在京都文娛圈子里碰過壁，那群人自帶一股傲氣。”

“真是服了，  固步自封的思維不可取！”

“別說他們了，  我們家的幾個有錢的親戚長輩也是這樣，一說話我就頭疼。”

.........

隨著越來越多的網友參與議論，話題逐漸從“江晨激情演講”轉變成“少年與老年”。

網友們紛紛在網絡上發表著自己的觀點，或者分享著自己的經歷。

大多都是吐槽家中親戚與長輩思想迂腐。

話題的熱度越來越高，涉及面也越來越廣。

終于。

這突如其來的潑天熱度，引發了當事群體的關注。

京都文娛界的一些老古董，在看了江晨的演講之后，都渾身不自在。

總感覺那些觸目驚心的話都是在說自己，臉上火辣辣的。

這么多年來。

還是第一次有人，敢在公共場合批判他們這群老年人。

自認代表傳統文化和承載文娛基石的老一輩，氣急之下，  也開始在網上發聲：

“天大之笑話，我長這么大，還是第一次見到有人如此倒反天罡！”

“華夏能有今日的發展，難道不是我等的付出？黃毛小兒懂個屁！”

“牙尖利嘴！取得了一點小小成績，就狂妄無邊，目中無人！”

“江晨你就算再天才，難道還能撐起整個華夏鋼琴界？如何敢對老前輩無禮？！”

“呵呵，就算他打娘胎里開始學鋼琴，也才不過二十多年，老夫學鋼琴的時候，你爸都還沒出生，怎么如此輕狂？”

“讓江晨立刻給整個鋼琴圈的老前輩道歉！”

........

隨著老一輩們的紛紛出言。

對江晨的質疑聲，也撲面而來，在網絡上形成了兩股涇渭分明的聲音。

年輕一輩，都被江晨的激情發言所感染，批判老一輩腐朽的同時，也發立志要為華夏崛起而奮斗。

而老一輩則覺得江晨的發言過于偏激和輕狂，絲毫沒有尊師重道的想法。

如此浮躁之人，居然還是年輕一輩的天才人物？

再這么下去，豈不是要造反？

文娛這個圈子，本身就講究傳承，無論是技藝、還是人脈資源，都需要有前輩引導。

久而久之，才形成了這么一股圈層之氣。

若沒有圈內的人引導、帶領，  圈外的人根本就融不進來。

而圈內之人，也在這圈外圈內的巨大差異下，日漸形成驕縱的惡習，一般的圈外人都根本瞧不起。

只有低聲下氣的請求，才愿意帶你去見見‘圈內的規矩和世面’。

而如今江晨這做法，無疑是想把京都文娛圈這明面上的遮羞布給徹底揭開。

自然  引發眾多人的不滿。

“江學長........”

清北大學某個休息室里。

陸悅琳看向江晨的目光充滿歉意。

她覺得如果不是自己這么早就帶江晨來學校，就不會遇到這樣的事情。

直接等到晚上的大會場交流會開始，大家都按部就班的上臺發表講話，哪里有這么多糾葛。

在她身后，還有許多學生會的學生，剛剛也跟著一起從會議廳里出來。

眾人都看向江晨，不知道接下來該怎么辦。

“這件事跟你沒關系。”

江晨卻擺擺手。

他也今天才知道，京都鋼琴界的人，居然對自己的意見這么大。

就算今天不碰面，日后肯定還要在其他地方給他使絆子。

他沒想到的是，這群老頭居然如此過分，當著所有人的面就敢陰陽自己？

果然是樹大招風........

他知道自己最近這段時間出的風頭太多，有些人終于是反應過來，坐不住了。

若是他這次慫了，日后這種狗屁倒灶的事情，還會越來越多。

所有人都會把他當軟柿子捏。

所以這一次，他就不能退縮。

媽的，要干就干！

誰慫誰是孫子！

“江學長.......你在臺上講話的視頻，被發到網上了！”

“上了好幾個熱搜！”

江晨正想著，人群里一個女同突然說道。

他愣了一下。

心想果然是華夏第一高校，網速真快。

這半晌的功夫，居然就上傳到了網上？

陸悅琳卻很是擔心：“網友們怎么說？”

那女同學看了一眼手機，語氣遲遲疑疑：

“有不少人都是支持江學長的.......但是........”

“但是什么？”陸悅琳追問道。

“還有很多人質疑江學長的鋼琴水平。”

“說江學長就算從娘胎里開始練琴，也不過二十年。”

“但臺上那些老教授，接觸鋼琴的時間，基本都超過了四十年，雙方根本沒有可比性。”

“所以很多年紀大的人都說，江學長身為一個年輕人，實在太過狂妄了！”

有膽子大一點的男同學見那女生支支吾吾，直接接過話茬，說道。

聞言，陸悅琳的臉色直接變化一下。

江晨那番激烈的言論，果然在網絡平臺上引起了巨大反響。

而批評江晨的人，勢必都是那群掌握資源和實權的老一輩。

這下該怎么辦？

她轉過身看向江晨。

“江學長，我建議你暫時先不要上網，上面全是惡評。”

江晨嘴角抽了抽。

正想說些什么的時候。

其他學生卻七嘴八舌的替江晨打抱不平起來：

“其實我覺得那群老一輩才是真正的老腐朽。”

“就是，江晨學長的鋼琴曲彈得這么好，他們居然還搞針對。”

“要是我，也不會忍氣吞聲。”

“那首《少女的祈禱》我聽過，真的好好聽。”

“我妹妹剛開始學鋼琴，我就是讓她練這首曲子。”

還有人看向江晨：

“學長，你別聽他們亂說，你的鋼琴曲真的很好聽。”

“是啊，今天聽說您要來參加交流會，我才來的，就是想聽您現場彈一首鋼琴曲。”

“我也是，可惜現在都被老教授們打亂了。”

“原本今晚的現場大會，有鋼琴演奏環節的。”

“這下該怎么辦？”

“好可惜，我同學還特意從別的學校趕過來。”

........


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