第46章 雛鷹
“我絕不會(huì)回那種地方。”伏黑惠曾用寧死不屈的堅(jiān)定眼神,不滿的瞪著老師。他想,老師什么都不知道,才能輕易地說出這樣的話。
穿著高□□服的老師,叼著一根草莓味的棒棒糖,香甜的味道,薄涼的瞥視,一瞬讓他警惕極了,導(dǎo)出被觸動(dòng)暗傷的遷怒。
“真希前輩說過,要繼承,我不能”伏黑惠覺得有點(diǎn)抱歉,畢竟老師只是在探討一個(gè)可能性。
說破無毒。
“那就再等等吧!彼冻鲆粋(gè)過來人的微笑,深邃的眼神,仿佛看透了未來的走向。就真的再也不提相關(guān)的事,仿佛這次不愉快的談話,永遠(yuǎn)塵封了。
真希前輩的妹妹,鬧出不愉快的局面。野薔薇很生氣,發(fā)奮要變強(qiáng),在交流會(huì)上使用馬伽格斗術(shù)+無限制格斗術(shù),一舉成為禪院真依的心理陰影!
叉腰桀桀陰笑的樣子,魔鬼極了。
熊貓前輩眨巴著豆豆眼,發(fā)出毛茸茸的感慨。
老師沒有咒力,不會(huì)咒術(shù)。但五條老師說,老師有異能力,教教他們,還是綽綽有余的。
實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)教課上,大家歡樂的學(xué)習(xí)著一招一式,慢動(dòng)作的演練著,以為學(xué)到了知識(shí)。
而那一次的正式交鋒,在他們5位的團(tuán)隊(duì)圍攻下,老師游刃有余、輕而易舉的擊潰了他們。
預(yù)判、速度、力量、技巧
一切都潰不成軍,孱弱的破敗。
如果老師不留手,如果老師拿著利器,他們連使用咒術(shù)的時(shí)間都沒有。
那雙金色的眼睛,就是‘異能力’嗎?
他們商量了好久,都沒能猜出,這雙眼睛的‘術(shù)式’效果是什么?
像六眼一樣,海納信息?
像天與咒縛的體質(zhì)一樣,增強(qiáng)身體素質(zhì)?
像咒言術(shù)一樣,施加命令?
不然,怎么解釋老師肉眼可見的戰(zhàn)力提高?
最近他們出任務(wù),甚至能單挑一級(jí)咒靈,這給了他們極大的鼓舞。
伏黑惠突然想起來,商場(chǎng)四只特級(jí)咒靈事件,據(jù)說是一名一級(jí)咒術(shù)師在場(chǎng)。
少年院事件,老師挺過宿儺的領(lǐng)域。
老師遠(yuǎn)比他們想象的強(qiáng)。
本來以為老師是在外面玩脫了,樂不思蜀,結(jié)果是在養(yǎng)傷。
上一次是鯊魚齒,這一次是金豎瞳和黑指甲。
老師的嗓子受傷了,于是纏著繃帶。戴著黑墨鏡,安靜的坐在最后排,像幽靈一樣的沉寂。
以皮笑肉不笑來應(yīng)付他們。
而五條老師只說:“她好得很,比以前還健康。。科つw慘白,那也沒我白啊!”
伏黑惠:“。。。。。!
心底愈來愈不安的伏黑惠,最終還是決定自己試探一下。反正以前也有課后單人補(bǔ)習(xí)的情況。
{到我宿舍來。}
老師發(fā)了一條消息。
伏黑惠有點(diǎn)遲疑,心底盤桓著奇怪的情緒。但還是去了,總不會(huì)是抓他打掃衛(wèi)生吧?
maybe?
在課后的休閑時(shí)間,黃昏的天色下,伏黑惠走進(jìn)職工宿舍,找到房門,敲響,叩開了沒關(guān)的門。
伏黑惠警惕探頭。
驚訝的發(fā)現(xiàn),房間內(nèi)變得干凈極了。就像軍務(wù)標(biāo)準(zhǔn)一樣,這讓他有點(diǎn)不能接受!
原本雜亂的電腦線,也條理有序的扎著。墻壁上沒了宿儺的扎檔圖,只留下星羅棋布的孔洞。
也不知,上面曾釘過什么東西。
“老師?”伏黑惠驚訝的發(fā)現(xiàn)老師穿著灰藍(lán)色馬甲西裝,顯得肩寬腰窄腿長(zhǎng),中性的利落,模糊了穿裙子翩翩起舞的柔美回憶。
矮桌上的煙灰缸里,丟棄著小山般的煙蒂,浸泡著六神花露水,以驅(qū)散煙味。
老師遞過來筆記本電腦,簡(jiǎn)潔的桌面,有一些快捷圖標(biāo)和文檔。
伏黑惠愣怔地接過藍(lán)牙耳機(jī),習(xí)慣性戴在耳朵上。老師坐在床上,慵懶的靠在獵豹抱枕上,操縱著平板,遙控電腦,打開一個(gè)個(gè)軟件。
輸入法顯示著一句句話。
老師將她搜查的資料,一點(diǎn)點(diǎn)展開在他面前。
伏黑惠的眼睛倒影著屏幕的光芒,一個(gè)接一個(gè)。
“。。。這,是檔案室的機(jī)密資料吧,您。”伏黑惠欲言又止,塵封的紙張,用高清的相機(jī)拍攝下來,一張張、一件件。
一些久遠(yuǎn)的事件,詳細(xì)的展開。
這邊是高專的記錄,另一邊,是咒術(shù)界的情報(bào)。兩相交匯,同一時(shí)期/同一事件,明面的歷史和暗面的歷史,碰撞出對(duì)立的定論。
顯得荒謬、可怕。
從前相信的,現(xiàn)在不那么相信了。
從前反對(duì)的,現(xiàn)在不那么反對(duì)了。
從前毫不懷疑的,現(xiàn)在開始懷疑了。
從前只看見表面的,現(xiàn)在看見里面了。
社會(huì)的版圖從東京的高專,擴(kuò)展到京都的高專、japan的御三家、全國、全世界。
過去,現(xiàn)在,未來。
伏黑惠看過了演示,大致知道怎么操作這部電腦了,于是自動(dòng)的檢索,他想先知道的事情。
等回過神,他頭痛、頸僵、背痛、腰酸、腿麻、手木。同樣的姿勢(shì),他保持到凌晨三點(diǎn),過去了八個(gè)小時(shí)。
伏黑惠長(zhǎng)呼一口氣,揉揉澀脹的眼睛。
老師從床底拖出酒箱,取出一個(gè)剔透的玻璃瓶,搖晃著褐色的液體。
“我還未成年!狈诨轃o奈的說,并不需要借酒壯膽或消愁。老師一聳肩,張嘴咬掉了瓶蓋,豪爽不拘,彈舌一吐,正中垃圾桶,仰頭就灌。
其暢飲鯨吸,讓伏黑惠心驚。
“您還是查了我的過去,是在束縛之前吧!狈诨萦X得心底的禁區(qū),在老師那里,不算個(gè)秘密了。
他突然覺得老師又變成了更陌生的模樣。
仿佛以前捧碗湊頭,海天闊地吹牛逼的人、血盆大口食欲可餐的人,也都是面具的偽裝之一。
現(xiàn)在的老師,穿著精致修身的服裝,以漫不經(jīng)心的態(tài)度,肉眼可見的敷衍。雖然他們還是在接受指導(dǎo)教育,作業(yè)的評(píng)語質(zhì)量一如往日
但,被關(guān)愛感,肉眼可見的,逐漸流失著。
這幾天,大家抱頭竊竊私語,是老師的身體異變緣故,還是想對(duì)象而無心工作。
大家分兩派,開始了激烈的辯論。
五條老師:“?娜娜明說沒聯(lián)系過他了呀!
學(xué)生們面面廝覷,七海前輩痛失隱私。
學(xué)生們有了新的猜測(cè),這是連帶對(duì)娘家的人也不滿意了?
啊不,怎么能這么想呢!
可是,可能性真的好大!
伏黑惠被迫填鴨式地接受了成人世界的黑暗。
喘不過氣的感覺。
“您不是答應(yīng)真希前輩,要教她如何當(dāng)好一個(gè)家主嗎?真希前輩很努力在學(xué)習(xí)了。”
那為什么要把這些絕密的資料,像廉價(jià)的魚籽一樣,鋪砸在他面前?密密麻麻。
“您還是覺得,未來,一定是我,去繼承禪院家?”伏黑惠的語氣變得沉冷。
說破無毒!說破無毒!說破無毒!
伏黑惠提醒自己,一定要心平氣和的說清楚,像個(gè)大人一樣。
老師的思想太過超前,不努力理解的話,會(huì)損失很多。
不是繼承。
是革新。
是顛覆。
可一想到被冠名禪院,他就覺得難受。
老師盤腿坐在床上,慢慢抬起手,抽取掉墨鏡。
黑色的發(fā),黑色的睫。
金色的豎瞳,取代了記憶中的蒼藍(lán)圓瞳。
瞳紋,如巖漿潮涌,熾熱,濃烈。
在對(duì)視間,伏黑惠又感受到戰(zhàn)栗、恐怖,遠(yuǎn)勝于少年院咒靈的威壓。
殺氣、死亡、邪祟。
樣貌、性別、人身。統(tǒng)統(tǒng)淡漠存在,只剩下一雙金色的眼睛,古井無波的注視著。
老師戴回墨鏡,伏黑惠才漸漸從耳鳴頭暈的凍結(jié)反應(yīng)中恢復(fù)。
{存在即是罪惡。}
老師發(fā)來短信,字句清晰,安靜無聲。
因?yàn)槭侨萜鳎允撬佬獭?
因?yàn)槭侵湫g(shù)師,所以無悔于死亡。
因?yàn)槭怯胺ㄐg(shù),所以
“它們,是我的家人。”伏黑惠不是第一次這么對(duì)老師說。
第一次時(shí),他希望老師能教他更多近戰(zhàn)的技巧。真希前輩學(xué)的,他也要學(xué)。
老師露出困惑的表情,舉例了更好的影法術(shù)實(shí)戰(zhàn)技法。
現(xiàn)在伏黑惠想起來,想必老師在那個(gè)時(shí)候,就已經(jīng)把他調(diào)查清楚了吧。
“我知道,可是,它們死了,就真的沒有了。”
為了證明,伏黑惠放出了脫兔,試圖以兔子的美色,來淪陷老師。
老師抓住兔子的耳朵提起來,任其蹬腿掙扎,沉默半晌,天真、活潑、期待的問“能做麻辣兔頭嗎?”
伏黑惠:!!!【震驚jgp】【憤怒jgp】
【玉犬jgp】
不要獨(dú)寵貓狗啊喂!
最終老師還是同意了,還教了更兇殘的男性版。
那些天,他渾身都很痛,看見老師的身體,都下意識(shí)一哆嗦,被踢踹、絞殺、臂鎖、頭槌、戳穴、擊掌、捶拳
但他的進(jìn)步也很大,因?yàn)樗フ椅鍡l老師實(shí)驗(yàn)了!緝深^薅羊毛/用她教的技術(shù)破他的打、用他的應(yīng)對(duì)破她的術(shù)】
相當(dāng)于是最強(qiáng)vs很強(qiáng)了。
五條老師最初一臉姨母笑的欣慰,【挺惡心的】,后來,或許是兩人都猜到他的小心思,知道真正要揍的人是誰,于是不約而同開始不擇手段的陰險(xiǎn)!倔a臟的大人】
最終。
大驚失色-五條悟:惠惠!惠惠!你怎么可以用這招,萬一敵人咬你的jiji呢。她是要用胸頂窒息嗎?這么近,萬一敵人是脖子能旋轉(zhuǎn)一百八十度、敢強(qiáng)吻你的變態(tài)呢!
伏黑惠:。。。這狗逼
伏黑惠:。。。完了,學(xué)會(huì)臟話了。文明友愛和諧富強(qiáng)
伏黑惠:“請(qǐng)您放心,這是留活口的姿勢(shì),會(huì)打到失去斗志和反抗能力再下手的!
五條悟:“那也不行,我辛辛苦苦拉扯你長(zhǎng)大,要留清白在人間,要守貞潔”
伏黑惠:。。。滾你md
由于無法轉(zhuǎn)述五條老師的sao話,伏黑惠默默的忍受了很多,學(xué)會(huì)了熟練的翻白眼。
當(dāng)未來的走向愈發(fā)撲朔時(shí)。
那些糟心事,居然被比較出歡快、輕松的感覺。
“我可以把電腦帶回去慢慢看嗎?”伏黑惠覺得疲憊,很想回去好好睡一覺。
老師點(diǎn)頭,送他出門時(shí),遞上一個(gè)u盤。
剔透的西瓜吊墜,翠綠鮮紅黑籽,看著很可愛,彩色的編織繩。
但它里面的內(nèi)容,一定不會(huì)美好。
伏黑惠還是接下來,恍惚著離開。
被森涼的夜風(fēng)一吹,伏黑惠突然醒悟,他今晚找老師,是想知道她的身體情況,以及態(tài)度變化。他在來之前,還做了很久的對(duì)話演練,預(yù)設(shè)了各種回答,擔(dān)心哪句話說錯(cuò)了,會(huì)傷她心。
結(jié)果,話頭都沒提起,步調(diào)就被打亂。
又、又被重重的忽悠過去。
還能有下一次嗎?
伏黑惠回到房間,放好電腦,捏著u盤。想了幾秒,還是在洗澡前打開來看看。
結(jié)果需要密碼解鎖。
4位數(shù)。
伏黑惠蹙眉,試著輸入自己的生日。
錯(cuò)誤。
五條老師的生日。
錯(cuò)誤。
跟老師的第一次見面。
錯(cuò)誤。
4位數(shù)的密碼,有10000種可能。這怎么能試出來?
伏黑惠覺得頭大,突然看見一行淺色的提示。
{時(shí)間到,你就會(huì)知道。}
伏黑惠:。。。。。。
那里面的東西,應(yīng)該不緊急。難道,是關(guān)于他的什么事?
很像是老師會(huì)做的事。
他有種預(yù)感,看完這個(gè)u盤里的事。他大概率就會(huì)改變最初的堅(jiān)定。
會(huì)變得相反。
會(huì)不抗拒回歸禪院家。
甚至?xí)鲃?dòng)選擇。
但老師會(huì)擺出各種真實(shí)的現(xiàn)實(shí),供他選擇。
永遠(yuǎn)是,無法拒絕的——最優(yōu)解。
伏黑惠有種在背叛真希姐的錯(cuò)覺。
伏黑惠拍拍自己的頭,深呼一口氣,“不要亂想,這些還只是猜測(cè)!
雖然也很窒息。
但老師是為了他好。
。。。為了。。。他們。。。好。。。么?
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