第三章 國學(xué)院
乾國歷846年，臘月，望二日
“什么？上學(xué)！我還要在那邊住！”
小方浪瞪著大眼睛看著自己的母上大人，似乎是在確認(rèn)這個(gè)消息的真假。
王妃笑得很是溫柔，但言語中卻是充滿了斬釘截鐵的意味。
“你的年齡也是時(shí)候該上蒙學(xué)了，一會回房，讓下人幫你收拾行李，等到明天就跟著崔公一起去學(xué)宮報(bào)道。”
小方浪一臉委屈的望著自己的母上，似乎在醞釀著什么。
“不許裝委屈，而且每一旬還是能回家歇兩天的。”
“哦，那我回去準(zhǔn)備了，母上。”
小方浪苦著臉，走的很緩慢，還時(shí)不時(shí)的回頭看一下自己的母上大人。
不過很顯然，他的作為并沒有打動自己的母上大人，只能是垂頭喪氣的回到了自己的屋內(nèi)。
回到屋中后，小方浪也沒閑著，他招呼著自己的下人們。
讓他們給自己的小伙伴送信，告訴他們自己將去國學(xué)院學(xué)習(xí)的消息。
又派人去催御膳房多做些美味的點(diǎn)心，好帶在身邊享用，因?yàn)楹芸炀统圆坏搅恕?br />
其實(shí)對于上學(xué)這件事，小方浪還是不太抗拒的，他腦中隱約的記憶讓他渴望學(xué)習(xí)知識。
之所以喪氣，是因?yàn)橐x開舒適的家，是因?yàn)橐c父母分別，更是因?yàn)橐荒芎托』锇閭兲焯炝锍鰜硗媪耍?br />
“唉，上學(xué)...。”
正當(dāng)小方浪在屋子里暗自神傷之時(shí)，卻得知了一個(gè)令他意外又振奮的消息。
原來是大妞、胖子和愣子家的下人來拜訪了，他們也要去國學(xué)院上學(xué)去。
都以為要見不到小伙伴們了，所以派人來送信告知。
“哈哈哈，原來他們也去上學(xué)。”
這突如其來的喜訊讓小方浪興奮的從床上蹦了起來，瞬間沖淡了心中的喪氣。
“哼，那不就是換個(gè)新地方玩，正好小青山我們也玩膩了。”
小方浪神氣的想著自己和小伙伴們接下來應(yīng)該怎樣玩耍的事情。
這樣的歡快同時(shí)也在另外三個(gè)府上出現(xiàn)，這群小家伙對上學(xué)的抵觸感不是太強(qiáng)烈了。
說句題外話，大妞本名夢語，胖子本名許重山，愣子本名柳天青。
畢竟上了學(xué)，那些老師們可不會叫他們的小名了，自是應(yīng)該讓大家先知道。
翌日卯時(shí)，一架架車輦從陽城上空出發(fā)，共同赴往那霧山之巔，乾國學(xué)術(shù)圣地——國學(xué)院。
輦中難知時(shí)逝，飛于天空中車輦終是下落了。
山頂處出乎意料的竟是平地，好似山尖被人削平了一樣，一座學(xué)宮靜靜的矗立于崖邊。
小方浪帶著他的大包小裹跟著仆人們一起下了車，看著眼前的景色，那就是未來幾年他要待的地方了。
純凈的天空綴著朵朵白色，日出的暉華與之交映，漫天金光照映著大地。
紅朱墻，琉璃瓦，龍紋柱身，重檐廡殿頂。兩尊石獅坐于門前，金光向門內(nèi)指引，深邃而厚重。
門前正中高懸一黑案金邊匾，以金字“學(xué)宮”刻其上。
門側(cè)兩柱有對聯(lián)當(dāng)面，正是“納于大霧，藏之名山。”
隨著仆人一起穿過大門，映入小方浪眼簾的是一口大鐘，其名勤苦，高約二十八尺，直徑約十三尺。
上部雕有龍頭，下部為蓮花狀撞座，上下又以兩條文叉呈直角的條帶相連結(jié)，紋龍于上。
鐘聲悠揚(yáng)，自是學(xué)宮秩序。
金鐘之西，乃學(xué)舍，諸生于此研學(xué)，承天紫霞，感悟己道。
金鐘之南，乃寢所，諸師生居于此，童生寢所居四人，國生寢所居二人，師長寢所獨(dú)居也。
金鐘之北，乃餐飲，諸師生餐于此，大神通所引灌之湖泊亦居于北處。
而年僅七歲的小方浪等人自然是童生了，在一國生指引下，小方浪來到了自己的寢所，其上標(biāo)牌丙三。
看著仆人們把自己的日常衣物和用品放到納柜中，又鋪好了床，小方浪不舍的放開了牽著崔璟的手。
他知道，接下來就該是他自己生活了
便撲到了床上，把頭埋入了枕中，悶聲道。
“你們回去吧，崔公，旬末千萬別忘了來接我走。”
崔璟看著小方浪那副要哭不哭忍著的小樣子，有些忍俊不禁，笑著說道
“開心點(diǎn)，可能會有驚喜出現(xiàn)也說不定哦。”
“啊！”小方浪抬起頭想問詢，卻發(fā)現(xiàn)崔公和仆人們?nèi)肯Я耍谑怯謫势鹆四槨?br />
然而還沒等他喪多久，很快一道熟悉的聲音就打斷了他的狀態(tài)。
“在這聳拉著臉給誰看呢，就這么不歡迎我嗎？”而說話竟是夢語
只見她倚靠在門邊，手里還拿著很大的包裹。
氣喘吁吁的看著小方浪，似乎是在指責(zé)他為什么還不幫自己拿行李。
“大妞！你怎么也在這！”小方浪瞬間就精神了起來，連忙拿起了夢語的行李，放到了自己旁邊的床鋪上。
“哼，不是說了我也上學(xué)嗎，這是我寢所啊。”夢語不滿的撇了小方浪一眼。
小方浪嘿嘿的傻笑了起來，這可真是個(gè)好事。
這時(shí)他又想起了剛才崔公的話，四人寢所，難道？
果不出預(yù)料，沒過多久許重山和柳天青就紛紛帶著自己的行李進(jìn)來了。
當(dāng)然，后面情緒已經(jīng)緩好了的小方浪，以一副老大哥的姿態(tài)迎接了他們兩個(gè)，并幫他們鋪好了床。
在別的童生愁苦哭訴時(shí)，丙三寢所是歡聲笑語，能在諸多童生中被分在一起，這真是太“幸運(yùn)”了！
國學(xué)院是不允許外人進(jìn)入的，所以夢語三人都是自己拎著行李前來，至于為什么小方浪能夠有人跟進(jìn)來呢？
這就要問問他那個(gè)身為國學(xué)院院長的三伯父了，那個(gè)無論春夏秋冬都扇著扇子的男人。
小孩子還是忘性大的，沒過多久，其它寢所的孩子們也緩的差不多了。
面對眼前的陌生人，免不了介紹和認(rèn)識，閑聊與嬉鬧。
到了巳時(shí)，已經(jīng)來到許久的孩子們早就餓了，不過學(xué)宮也沒讓他們久等。
很快每個(gè)房間處都有一個(gè)國生到來，他們將帶孩子們在學(xué)宮內(nèi)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，認(rèn)認(rèn)路。當(dāng)然，這是領(lǐng)孩子們吃完早食后。
名為劉宣的國生可以說是國學(xué)院名副其實(shí)的老生了，在他還小時(shí)也是被送來當(dāng)童生。
在學(xué)宮學(xué)習(xí)五年畢業(yè)后，他便拜入學(xué)宮大儒孔昭門下，又得以留了下來。
十七年的潛心研學(xué)，在學(xué)宮大儒們的精心培養(yǎng)下，年僅三十，劉宣便高中進(jìn)士，破儒門四品境。
如今高中進(jìn)士的他仍需再回學(xué)宮進(jìn)學(xué)十載，之后以國學(xué)生身份畢業(yè)，屆時(shí)便可入一方縣衙為百姓父母官。
丙三，這正是當(dāng)年劉宣的寢所，沒想到多年以后他將以國生的身份來引領(lǐng)新進(jìn)來的小家伙們。
這感覺真是奇妙的很，劉宣笑了笑，敲了敲丙三的門。
很快，門開了，一個(gè)虎頭虎腦的小家伙看著劉宣。
“你好啊學(xué)長，請問找我們是有什么事情嗎？”
“這是個(gè)不怕生的孩子，當(dāng)年我可是沒敢說話。”劉宣心理暗自想著
只見他正了正襟，端聲說到
“孩子們，想必已經(jīng)餓了吧，我是你們的指引師兄。
接下來我將帶你們逛一逛咱們學(xué)宮，當(dāng)然，是在我們吃完早食以后”
“原來師兄是餓了，那我們來一起吃吧，我們都帶了食物。”
劉宣有些愕然，他的目光隨著男孩的指引，看向了那一地的食物，還有盤坐的孩子們。
原來，不止小方浪怕來了吃不上好吃的，他的伙伴們也是有著同樣的想法。
雖然帶的都不多，但讓他們一起吃個(gè)早食，確是綽綽有余了。
點(diǎn)心是小方浪帶的，夢語帶了最喜歡喝的果汁。
許重山帶的是一些肉食，柳天青則是帶了一些水果。
四人聚在一起，吃的好不快活。
他們確實(shí)是沒想錯(cuò)，學(xué)宮的食堂追求的清淡自然，營養(yǎng)是夠的。
但味道嘛，看那厚著臉皮一起盤坐下來的劉宣就知道了。
“哈哈哈，沒想到我這接引師兄還得承師弟們的情，久居山上，師兄我卻是嘴饞了啊。
且讓咱們吃上，有什么問題盡管問，待吃完我便帶你們逛逛咱們學(xué)宮。
對了，師兄我叫劉宣，住在乙一，歡迎你們隨時(shí)來找?guī)熜诌秶Z。”
早食吃的很是愉快，博學(xué)的劉宣更是讓孩子們驚嘆，狀元?jiǎng)⒖刹⒎抢说锰撁 ?br />
有這么一位師兄帶領(lǐng)無疑是愉快的，他告訴了孩子們學(xué)宮每一處區(qū)域的功能。
告訴了他們?nèi)蘸髮⒂诤翁幧险n，還有每個(gè)老師的喜好與性情。
講述了不少學(xué)宮的歷史，比如那口大鐘已經(jīng)懸掛門前千年，又比如丙三門前的柳樹是十年前種下去的，又比如......
還偷偷領(lǐng)他們?nèi)タ戳藥讉�(gè)隱秘的“秘密基地”，那是只有他這種閑的無聊的“老人”才知道的地方。
就像丙三后方林海中隱匿著的樹洞；就像月譚里被偷偷蓋起來的小木屋；就像天機(jī)殿有著一條通著外面的密道......
玩了一天的孩子們與劉宣告別，疲憊的回到了各自的床上，甜甜的睡著了。
明天等待著他們的又是什么呢？
那只能是說，下章再見。
晚安。
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境界百科：（儒家修煉體系分六品，六品儒生，五品進(jìn)士，四品博士，三品浩然，二品大儒，一品儒圣）
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