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第16章 第16章


天氣逐漸回暖,林知焉和馮蘿在五人群里號(hào)召大家周末出來(lái)寫(xiě)作業(yè),三個(gè)男孩也積極回應(yīng)。只是當(dāng)在麥當(dāng)勞碰面時(shí),馮蘿和林知焉發(fā)現(xiàn),他們壓根就沒(méi)帶作業(yè),而是三人聚在一起——打游戲!

        五個(gè)人在大長(zhǎng)桌上坐著。馮蘿和林知焉面對(duì)面坐著埋頭寫(xiě)作業(yè)。林知焉皺著眉把自己的數(shù)學(xué)五三調(diào)轉(zhuǎn)放到馮蘿面前,指著最后一道題問(wèn):“蘿蘿,這道題會(huì)不會(huì)?”

        馮蘿無(wú)奈地?fù)u頭,用筆指了指旁邊玩得正嗨的三人,“他們應(yīng)該會(huì)。”

        林知焉眼睛一轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)過(guò)頭和旁邊的郭寧愷說(shuō)了幾句話。郭寧愷笑著放下手機(jī),拿起她的五三埋頭看了一會(huì),然后溫聲給林知焉講解起來(lái)。

        馮蘿:“!!!!”

        還可以這樣!!

        忽然梁勁用力一拍桌子,爆了句粗,硬生生把坐他旁邊的馮蘿嚇得連手中的筆都扔了。

        江珉予丟下手機(jī),冷冷睨他,“就不能安靜點(diǎn)!”

        梁勁煩躁地扒了扒頭發(fā)然后站起來(lái),“去洗手間了。”

        原本江珉予和馮蘿中間隔了個(gè)梁勁的,他一離開(kāi)后,兩人之間沒(méi)了阻擋,兩人的視線自然而然就碰上了。

        江珉予有點(diǎn)想笑,怎么說(shuō)呢,馮蘿投過(guò)來(lái)的目光,讓他想起在兩年前去動(dòng)物園秋游,他從飼養(yǎng)員那里買(mǎi)了些葉子喂小鹿。那雙小鹿眼緊緊鎖著他手里的葉子,他惡作劇地伸到它嘴邊,在它張開(kāi)嘴要叨葉子時(shí)迅速收回。來(lái)回逗了幾下,小鹿沒(méi)生氣,只是舔著唇,小鹿眼可憐巴巴地望著他。

        而此時(shí)馮蘿的眼神,像極了當(dāng)時(shí)吃不到葉子的小鹿的眼神。

        他的視線滑到她面前的作業(yè),挑了挑下巴,“不會(huì)做?”

        馮蘿點(diǎn)點(diǎn)頭。

        江珉予敲了敲旁邊的桌子,“拿過(guò)來(lái)看看。”

        馮蘿把桌上的一堆作業(yè),連同自己一起挪到原來(lái)梁勁坐的位置上。

        江珉予示意她:“把不會(huì)的圈出來(lái)。”

        馮蘿咽了咽口水,換了一支鉛筆,在上面虛虛地畫(huà)起圈圈。

        三

        五

        八

        九

        十

        江珉予失笑:“一共才十題,就有五題不會(huì)做。”

        馮蘿低聲說(shuō):“也不是全不會(huì)的,有兩題只是不太確定。”

        江珉予倒沒(méi)多說(shuō),接過(guò)她的鉛筆,一題題給她講解。

        江珉予的解題思路簡(jiǎn)單明了。馮蘿自己讀題時(shí)不知道怎么入手,他只用了三兩句就把思路理清,讓她有一種撥開(kāi)云霧的感覺(jué)。五道題講下來(lái),她覺(jué)得自己的思維也升華了!

        在江珉予給馮蘿講題期間,梁勁已經(jīng)從洗手間回來(lái)了。看著兩對(duì)投入作業(yè)海洋的男女組合,他憨憨地?fù)现^,怎么感覺(jué)自己挺多余的……

        當(dāng)然刷存在感什么的他最在行了!他舉起手機(jī),弓著腰對(duì)著對(duì)面的郭寧愷和林知焉拍了一張照,又悄無(wú)聲息地跑到對(duì)面,給江珉予和馮蘿拍了一張。拍完后快速操作手機(jī),把照片發(fā)到五人群里。

        梁勁點(diǎn)名吐槽:“馮蘿林知焉,你們是欺負(fù)我成績(jī)沒(méi)他們兩個(gè)好是吧!一個(gè)個(gè)的趁我不在拉著他倆學(xué)習(xí)。”

        然后點(diǎn)著手機(jī)里的照片說(shuō):“證據(jù)已經(jīng)發(fā)在群里了!”

        林知焉嗤笑:“有兩個(gè)成績(jī)好的,難道還會(huì)問(wèn)吊車尾的那個(gè)?”

        梁勁反駁:“我成績(jī)中等,不是吊車尾,懂?還有,我只是沒(méi)把心思放在學(xué)習(xí)上,要是我投入起來(lái),哼!”

        林知焉雙手握拳放嘴邊,裝出好害怕的樣子:“好害怕哦!”

        郭寧愷:“好啦好啦,知焉很快就寫(xiě)完了,等下一起玩。”

        在他們你一言我一語(yǔ)地說(shuō)著的時(shí)候,馮蘿拿起手機(jī)點(diǎn)進(jìn)群里,果然看到梁勁發(fā)的兩張照片。點(diǎn)開(kāi)她和江珉予的那張,江珉予用筆點(diǎn)著紙張,而她歪著頭,認(rèn)真聽(tīng)著,不知道是梁勁拍照角度的問(wèn)題,還是她和江珉予過(guò)分投入,他們的頭挨得很近,近到只要其中一個(gè)人偏一下臉,就有可能親上去!

        她看了眼旁邊的人,他正看著梁勁,便悄悄拿起手機(jī),用手機(jī)背面對(duì)著他,然后——

        把梁勁拍的他們的合照點(diǎn)了保存。

        雖然但是,這是第一張只有他們的合照!

        剛保存好,江珉予看過(guò)來(lái),瞇著眼問(wèn):“干嘛?”

        馮蘿一愣:“啊?看,看信息啊。”

        “看信息要把攝像頭對(duì)著我?”

        馮蘿明白了,“你不會(huì),以為我在偷拍你吧?”

        江珉予挑了挑眉,那意思像是說(shuō)“不是嗎”。

        雖然馮蘿有點(diǎn)心虛,表面上還是理直氣壯的,反過(guò)來(lái)給他看,“我剛剛看梁勁拍了什么照片。”

        江珉予看了照片直皺眉,轉(zhuǎn)而對(duì)對(duì)面的梁勁說(shuō):“梁勁,偷拍也要技術(shù)的啊,我的臉都沒(méi)露出來(lái)!”

        “吧嗒”一聲,馮蘿的手機(jī)掉到桌子上。

        “擦!還要我給你拍個(gè)特輯嗎?”說(shuō)著,梁勁拿起手機(jī),“來(lái)來(lái)來(lái)!擺pose!”

        江珉予一把奪過(guò)他的手機(jī),唯恐天下不亂地說(shuō):“你這技術(shù)還是別拍了。”

        梁勁瞬間炸毛要搶回手機(jī)。

        馮蘿無(wú)奈撫額,大家年紀(jì)都差不多,怎么感覺(jué)男孩的心智沒(méi)女孩子成熟呢!

        “那個(gè)——”馮蘿試圖打斷他們,奈何被他們蓋過(guò),于是她用力一拍掌,兩人停了下來(lái),轉(zhuǎn)頭看她。

        郭寧愷和林知焉也看過(guò)來(lái)。

        馮蘿輕咳一聲:“要不我們拍張合照吧,好像沒(méi)有我們五個(gè)人的合照呢。”

        “是哦!之前拍的合照都是生日會(huì)的大合照,我們五個(gè)沒(méi)拍過(guò)呢!”林知焉找了個(gè)服務(wù)員過(guò)來(lái)。服務(wù)員站桌子邊,給兩邊的五人拍照。

        晚上,馮蘿趴在床上看今天拍的照片。五人合照里,她和林知焉在最前面,她后面是江珉予,林知焉后面是郭寧愷,梁勁在郭寧愷后面做著鬼臉。

        然后劃到她和江珉予那張兩人照。不單是第一次合照,還是他第一次教她寫(xiě)作業(yè)呢。

        還記得初一下學(xué)期第一次周考,聽(tīng)到他班里的學(xué)生說(shuō)他不喜歡給女孩輔導(dǎo)作業(yè),說(shuō)嫌麻煩。她好好回想今天他給自己輔導(dǎo)的表情,好像也沒(méi)什么不耐煩啊。

        而且他講題好像有一種魔力,再?gòu)?fù)雜也能被他三言兩語(yǔ)說(shuō)通。

        如果,他以后能給她輔導(dǎo)作業(yè),那升學(xué)問(wèn)題也不成問(wèn)題了?!

        想到這里,馮蘿心跳噗噗跳個(gè)不停。

        點(diǎn)開(kāi)江珉予的聊天框。發(fā)點(diǎn)什么開(kāi)場(chǎng)白好呢?

        在干嘛呢?

        好像太多余了。

        晚上好呀?

        呃,太客套了。

        還是在表情包里篩選一下吧。可是看來(lái)看去,也沒(méi)哪個(gè)特別合適啊。

        在看到一個(gè)熊貓頭表情包時(shí)停頓下來(lái),熊貓頭下面有兩行字,因?yàn)樘×耍瑳](méi)看清,她記得這個(gè)是林知焉發(fā)給她的,但具體寫(xiě)的是什么不記得了。于是湊近手機(jī)看,還是看不清,手指無(wú)意識(shí)點(diǎn)了一下。

        居然!!!!!發(fā)送出去了!!!!

        聊天框里,馮蘿終于把下面兩行字看清楚了!

        ——寶寶你在忙什么你的小可愛(ài)想你了啦

        馮蘿嚇得頭皮發(fā)麻,連忙撤回。

        啊啊啊啊!應(yīng)該沒(méi)看到吧!!

        要是看到就尷尬了……

        等了一會(huì),聊天框里沒(méi)有半點(diǎn)動(dòng)靜。應(yīng)該,也許,可能,一定沒(méi)看到的!!

        于是,又試著發(fā)了一個(gè)打招呼的表情。

        還是沒(méi)回應(yīng)。

        然后又發(fā)了一個(gè)。

        又沒(méi)回應(yīng)。

        這……

        正當(dāng)她猶豫要不要繼續(xù)發(fā)的時(shí)候,正主終于說(shuō)話了。

        j:不發(fā)了嗎?

        馮蘿發(fā)了一連串哈哈,透過(guò)屏幕她都能感覺(jué)自己的尷尬氣息。

        j:我以為你要用表情說(shuō)一個(gè)故事呢。

        馮蘿:是失誤失誤哈哈哈。

        j:沒(méi)事我繼續(xù)游戲了。

        馮蘿一怔,他不會(huì)特意退出游戲,等她發(fā)表情包吧?

        她數(shù)了下,從失手發(fā)的表情包到撤回,一路到他發(fā)信息前,應(yīng)該總共響了四下。所以,發(fā)信息給他之前,他在玩游戲,聽(tīng)到了接連響才退出游戲,專門(mén)看她要發(fā)幾個(gè)表情包?

        還挺囧的!

        但起碼知道,他并沒(méi)看到第一個(gè)表情包。可喜可賀呀!

        馮蘿又振作起來(lái)。

        馮蘿:有事想和你聊聊。

        j:?

        馮蘿:想請(qǐng)你以后給我輔導(dǎo)功課。

        j:請(qǐng)?請(qǐng)也不輔導(dǎo)。

        馮蘿:我給你補(bǔ)齊周杰倫的全部磁帶!

        j:我自己沒(méi)錢(qián)買(mǎi)?

        馮蘿:……

        j:沒(méi)事我撤了。

        馮蘿:那要怎樣才給我輔導(dǎo)?

        這次對(duì)方遲遲沒(méi)回。

        馮蘿有點(diǎn)按奈不住,他不會(huì)用沉默來(lái)拒絕吧!

        要是再不回,那別怪她又用表情包攻擊了!

        還好,在她要進(jìn)攻前,對(duì)方回復(fù)了。

        ——輔導(dǎo)可以。

        怎么覺(jué)得還有條件!

        馮蘿盤(pán)腿而坐,把手機(jī)端正地放床上,等待他下面的話。

        ——我每年生日,送我一幅畫(huà)。


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