“你說(shuō)什么？”張燕沒(méi)聽(tīng)清，開(kāi)口詢問(wèn)。

“沒(méi)說(shuō)什么，”同學(xué)笑了，“你一個(gè)人住宿舍，沒(méi)人在一旁幫襯，還是得多注意才行。”

“謝謝你的關(guān)心！”張燕心里有事，也就沒(méi)有和她多說(shuō)什么，就轉(zhuǎn)身走了。

但是同學(xué)看著她的背影，嘴里嘀咕個(gè)不停，“這也不像扭了腰啊，怎么和我們村子里懷孕的人走路的姿勢(shì)一個(gè)樣子呢！”

“你一個(gè)人嘀咕啥呢?”另一個(gè)同學(xué)從一旁經(jīng)過(guò)，聽(tīng)到懷孕的字眼，好奇的問(wèn)道。

剛開(kāi)口詢問(wèn)的同學(xué)也是個(gè)沒(méi)心的，“我就是覺(jué)得這張燕走路的姿勢(shì)和我們村子了懷孕的人一樣，可是她說(shuō)是扭了腰，所以我搞不明白。”

“你瞎想啥呢！”另一個(gè)同學(xué)白了她一眼，“張燕可是學(xué)生，連個(gè)對(duì)象都沒(méi)有，怎么懷孕？難道她還能無(wú)性繁殖啊！”

說(shuō)完后看到同學(xué)臉上的尷尬，想著她別又口無(wú)遮攔的和別人亂說(shuō)什么，立即警告了一番，“這話以后你可千萬(wàn)別跟人說(shuō)了，不然不知道會(huì)被傳成什么樣，那張燕也會(huì)深陷謠言的中心，不知道會(huì)造成什么后果。”

這話一出，一開(kāi)始開(kāi)口詢問(wèn)的同學(xué)臉上露出后怕，連忙捂住嘴巴，表示不會(huì)說(shuō)。

嗯，知道怕就行！

禍從口出，這個(gè)道理想必她是明白的。

這邊張燕走出宿舍，宿管阿姨看著她的走路姿勢(shì)，陷入了迷茫。

這個(gè)走路姿勢(shì)她熟！

這個(gè)走路的人她也熟！

可是就是這個(gè)人的身份不對(duì)啊！

該不會(huì)是她想多了吧！

還在自我懷疑的宿管阿姨看到張燕已經(jīng)走遠(yuǎn)，直接甩甩頭，“可能是我想多了！張燕這么勤學(xué)好學(xué)，怎么可能有時(shí)間跟人去造個(gè)小人出來(lái)。”

張燕正往之前武德所在的辦公室走，中途遇到了同班同學(xué)，他們看向她的目光中滿滿都是不可置信。

“你們這是怎么了？”張燕被他們看的心好慌，忍不住問(wèn)道。

“張燕，你之前不是經(jīng)常在學(xué)校里學(xué)習(xí)，然后忘了熄燈時(shí)間，就在學(xué)校的教室里待到天亮？”同學(xué)A把心中的疑問(wèn)說(shuō)了出來(lái)。

“……是的啊！”張燕冷不丁的沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，遲疑了會(huì)兒才開(kāi)口回復(fù)。

“那你學(xué)習(xí)中有沒(méi)有遇到什么問(wèn)題？”同學(xué)B覺(jué)得很不可思議，都這么努力了，為什么還……

“沒(méi)有啊，我覺(jué)得書(shū)上的知識(shí)很容易，一看就會(huì)，一學(xué)就懂！”張燕不知道他們?cè)谫u(mài)什么關(guān)子，但是之前樹(shù)立的人設(shè)不能倒，況且她也確實(shí)覺(jué)得那書(shū)上的知識(shí)點(diǎn)不難。

但是不知道為什么，她這話一出，同學(xué)們看她的眼神中，除了不可置信，還有可憐！

是看著她的時(shí)候，目光中有著可憐。

“張燕，這么說(shuō)吧，有的時(shí)候，還是得和我們一起自習(xí)，這樣你不會(huì)太累，還能和我們獲取同樣的信息，不會(huì)造成認(rèn)知上的差異。”同學(xué)C說(shuō)的很委婉。

“對(duì)的，以后別這么辛苦的熬大夜了，不值得的！”同學(xué)A覺(jué)得張燕的付出，并沒(méi)有得到相對(duì)應(yīng)的回報(bào)。

“不是，你們?cè)谡f(shuō)什么啊？我怎么聽(tīng)不懂呢！”張燕被他們的話弄得心中七上八下。

“張燕，要不你自己去查個(gè)分?jǐn)?shù)先？”同學(xué)B看著張燕，指著不遠(yuǎn)處他們班級(jí)老師所在的辦公室，“你去看看就知道了。”

“不用看，我覺(jué)得我考的很不錯(cuò)！”張燕一聽(tīng)，立即自信的摸著頭發(fā)，“看了也是同一個(gè)結(jié)果。”

“你還是去看看再說(shuō)吧！”同學(xué)C看張燕這么自信，都有些不忍心，但是覺(jué)得她就這么活在自己的幻想世界中總是不好的，認(rèn)識(shí)不到自己的不足，以后還會(huì)陷入怪圈中。

那么到時(shí)候哪天認(rèn)識(shí)到真相，那她會(huì)變成什么樣，還真說(shuō)不好！

人徹底崩潰也不無(wú)可能1

張燕聽(tīng)到同學(xué)們這意有所指的話，心中隱隱不安起來(lái)，“既然你們這么說(shuō)，反正我現(xiàn)在沒(méi)事兒，順個(gè)道兒去看看也無(wú)妨。”

隨后張燕便往前走去。

留在原地的同學(xué)看著張燕的背影，眼中之前的可憐變成滿滿的同情。

不知道她看到成績(jī)單后會(huì)作何反應(yīng)？

應(yīng)該承受不了吧！

而張燕一到辦公室就找老師拿出他們的期末考試成績(jī)單，自信滿滿的從第一名開(kāi)始找她的名字。

可是越找越心慌，因?yàn)闊o(wú)論是第一名還是第二名，甚至是第三名都沒(méi)有她的名字。

直到她查找到最后一名，才發(fā)現(xiàn)她的名字赫然在列。

分?jǐn)?shù)和倒數(shù)第二名還有著很大的差距。

而這個(gè)倒數(shù)第二名因?yàn)樯�病了，有兩科成�?jī)?yōu)?!

“一定是試卷改錯(cuò)了！”張燕無(wú)法認(rèn)同這個(gè)成績(jī)單，她拿著成績(jī)單大聲喊了出來(lái)。

畢竟正數(shù)第一名和倒數(shù)一地名有著天壤之別。

“你喊什么喊！”她們班主任呂老師原本就在因?yàn)閺堁嗟某煽?jī)拉低了班里的平均分在生氣，加上就按這個(gè)成績(jī)，她是無(wú)法畢業(yè)的，眼看著就要砸手里的人，竟然不知道哪里來(lái)的自信，竟然還敢在辦公室里亂吼亂叫？

“呂老師，我是覺(jué)得這分?jǐn)?shù)有問(wèn)題，我可是很認(rèn)真的復(fù)習(xí)的，不可能會(huì)考出這樣的分?jǐn)?shù)！”張燕看到呂老師非常嚴(yán)厲，心中有些退縮，但是想到之前武德說(shuō)的，他家人可都是喜歡成績(jī)好的人，那她現(xiàn)在的這個(gè)成績(jī)不僅是拿不出手，還會(huì)變成敗筆！

他家人會(huì)不接受她的！


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