這是大河問蘇云云，“志同志，你剛剛說要建七八間教室，還要建操場，是真的嗎？”

在大河心里建七八間教室，這規模很大了。

鎮上的小學也就比蘇云云說的多了一兩間而已。

“是真的。”蘇云云直接點頭。

“嗯，這是不是太大了一些，會浪費錢呢？”大河覺著這周邊幾個村子的孩子，應該用不了這么多教室，到時候有教室空置，太浪費了。

“放心，不會浪費的，”是有原因很肯定的點頭，“這附近雖加上你們一共有六個村子，但是你想過沒有，在離你們稍微遠的地方應該還會有村子，他們上學去鎮上會更遠，到時候就可以選擇來你們這里上學。”

大春大河聽到蘇云云的話后恍然大悟，“你說的太對了，在我離我們不遠的地方，確實還有幾個村子，他們上學比我們還要難，所以很多孩子都不會去上，但是離我們這兒要比去鎮上近太多太多了，那接下來就可以在我們這里上學。”

“蘇同志，你怎么知道離我們這邊還會有村子呢？”大春好奇的問道。

“我在教育局看到你們這邊附近的地圖，當時因為好奇注意了一下，”蘇云云解釋，“才發現你們這附近還會有村子存在，想著你們上學已經夠難了，他們就會更難，所以干脆就把學校建大一點，讓他們也來上學，這樣不就能惠及到更多人了嗎？”

“那可真是太好了！以后我們這邊也是個大學校了，教育局投放的資源應該也會多上很多。”大哥一拍大腿，這個消息真讓他感到高興。

“還得建個操場，這樣孩子在學習的過程中還能兼顧鍛煉身體，”蘇云云說出建操場的來由，“雖然很多孩子在家里都干慣了農活兒，體質都不差，但是學習過程中兼顧體育，可以德智體美勞同步發展。”

“我們聽蘇老師的，”大春點頭，“孩子身體好了，學習才會更有勁頭。”

“那行，接下來咱們說說這建房子的事情，”蘇云云想著得規劃怎么建房，但是得先有人來才行，“之前聽說咱們這小劉莊就有人會建房，對吧？”

大河激動的往前一站，“是的是的，我等會兒就把人喊來。”

“現在就喊！”蘇云云看著時間還剩半個小時，催促大春。

大春聞言直接讓人跑步去找。

還好離的近，15分鐘左右來了一個人，“蘇同志，這是大梁，家里希望他能成為頂梁柱，且家里是干這建筑的，所以給他起名叫大梁，手藝真的還不錯。”

蘇云云也就沒有廢話，她趕時間，“現在在烈士紀念碑附近建一所學校，教室8間，還有一個操場，你這邊會規劃怎么建房嗎？”

在來的路上，大梁已經得知蘇云云要給他們村里建一所小學，地點就在烈士紀念碑。

他腦中立即回想那塊地方的地勢，想著怎么揚長避短。

所以現在蘇云云一說，他立即回復，“會，我想著建一個凸子型，凸出的地方、作為學校的主路，然后主路左側是老師辦公室，正面和右側都是教室，這樣就能有學生上課的教室，也有老師集中辦公的地方，然后在教室后面就是操場，保證孩子們有充分運動的場地。”

大梁邊說邊在大河遞過來的紙上畫出平面圖。

說完畫完，然后看向蘇云云，“不知道這樣你是否滿意？”

蘇云云拿過圖紙，在左側標出是教師的辦公室中，最靠近主路的那間，點了點，“這個是h校長的辦公室，他要總覽學校全局，監督孩子們上下學的情況。”


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