“梁老，陳教授設(shè)計(jì)的這個(gè)飛船極具有科幻感，而且陳教授一開始就說了……”

說到這里小章眼中帶著一絲回憶之色：“陳教授說，一旦完成普通人都能在上面長時(shí)間停留。”

眾人都是航空航天領(lǐng)域的行家，瞬間就get到了小章話中的重點(diǎn)。

普通人、長時(shí)間，這個(gè)關(guān)鍵詞。

航天可不是誰都能玩的轉(zhuǎn)的，一名航天員的誕生，要經(jīng)歷兩輪選拔和長時(shí)間的航天訓(xùn)練。

先不說身體素質(zhì)條件，單單是在工程、物理、生物或數(shù)學(xué)等學(xué)科取得碩士或博士學(xué)位和能駕駛飛機(jī)，有100小時(shí)以上的飛行經(jīng)驗(yàn)，這兩條就刷下去了無數(shù)人。

除了常規(guī)醫(yī)學(xué)篩查外，還要有超重、失重、低壓缺氧耐力、振動(dòng)耐力、隔絕環(huán)境適應(yīng)性、高溫耐受性等等數(shù)十項(xiàng)測(cè)試，只要一項(xiàng)不合格，那就完了。

即便如此，到了太空之上，長時(shí)間失重也會(huì)讓航天員的身體出現(xiàn)腳光滑、身材變高、心臟變圓等癥狀。

經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練的宇航員都會(huì)如此，更何況普通人。

想要解決這個(gè)問題，唯有讓鸞鳥擁有重力，且和地球一模一樣的重力才可以。

“陳教授，在地月軌道上，加速產(chǎn)生重力是不行的，只有利用旋轉(zhuǎn)產(chǎn)生離心力來感應(yīng)重力，可這玩意對(duì)技術(shù)的要求非常高；

目前全球也只是開展了微重力的試驗(yàn)，而且效果極差，讓普通人在上面生活，這……”

另一位院士開口了，名為吳彬，是負(fù)責(zé)飛船維生系統(tǒng)的。

“既然這種方法不行，那咱們就不用這種方法唄！”

陳諾的話讓眾人茫然了，還有第三種嗎？

“諸位有沒有聽過通過電磁場(chǎng)額外施力？”

what？

眾人心神猛然一震，這里坐的都是博士畢業(yè)，那都是學(xué)霸中的學(xué)霸，自然知道陳諾說什么。

但這玩意涉及到規(guī)范場(chǎng)、相對(duì)論、量子論、弦論等等理論。

其他三大力好歹有人提出的理論，而且目前來看似乎有證明的可能，但引力這玩意如何和其他三大力連接，至今都沒有絲毫進(jìn)展。

這種只存在于yy中的方法，他們直接下意識(shí)的忽略了。

現(xiàn)在陳諾說用電磁力產(chǎn)生引力，這特么的簡(jiǎn)直是顛覆了他們的三觀。

“陳教授，電磁力產(chǎn)生引力，這個(gè)我們自然知道，但這玩意需要將引力與其他三大力統(tǒng)一起來，現(xiàn)在這……”

“陳教授，物理大統(tǒng)一八字都沒有一撇，要不咱們換個(gè)思路？”

“咱們可以先送上去，至于重力這東西，以后再補(bǔ)也行。”

……

“既然需要統(tǒng)一，那就統(tǒng)一了吧！”

輕飄飄的話從陳諾口中說出，如同時(shí)空法則將紛紛相勸的眾人給凝固住。

每一個(gè)人看向陳諾的眼神中滿是震驚。

“陳教授，您……”

“是的，你們沒有聽錯(cuò)，既然需要統(tǒng)一，早晚要統(tǒng)一的，那就早點(diǎn)統(tǒng)一吧！”

陳諾打斷了一位教授的話。

這都是什么虎狼之詞？

這說的是人話嗎？

你說統(tǒng)一那就統(tǒng)一？

你是不是太不將物理大統(tǒng)一當(dāng)回事了？

一邊的周正峰眼中猛然一亮，他記得前幾天陪陳諾帶伏赫然去見楊老先生，出來的時(shí)候，他問陳諾有沒有什么收獲。

陳諾說等伏赫然證明完了規(guī)范場(chǎng)再說，而規(guī)范場(chǎng)則是強(qiáng)力、電磁力、弱力三大力的統(tǒng)一。

等伏赫然證明了規(guī)范場(chǎng)再說，除了物理大統(tǒng)一還有什么？

雖然不知道陳諾做到哪一步了，但在這種場(chǎng)合，絕對(duì)不能讓人質(zhì)疑陳諾，也不能讓陳諾下不了臺(tái)，同時(shí)也要給眾人一個(gè)臺(tái)階下。

想到這里，周正峰敲了敲桌子。

“諸位，如陳教授所說，物理大統(tǒng)一是早晚的事情，從目前國際的學(xué)術(shù)水平看，除了威騰先生、楊老先生等，也就只要陳教授有這個(gè)能力了。

陳教授還年輕，有的是精力來研究，也不一定是現(xiàn)在立刻就研究出來。”

說到這里，周正峰停頓了一下：“如果陳教授在鸞鳥造出來之前搞定了大統(tǒng)一那我們就直接再改；

如果沒有，那我們就先將鸞鳥送上去，解決當(dāng)前的上帝之杖的威脅，等以后無論是陳教授還是其他學(xué)者搞定了，咱們?cè)俑脑欤　?br />
聽周正峰這么說，眾人的情緒緩和了下來。

靜下來想想也是，陳諾并沒有說現(xiàn)在立刻就能搞定，而是說接下來很忙，這是努力的方向。

“陳教授，既然您接下來的工作是跟鸞鳥相關(guān)的，那這個(gè)鸞鳥總工程師你更有必要擔(dān)任了。”

周正峰話鋒一轉(zhuǎn)，又將話題轉(zhuǎn)向了項(xiàng)目總工上。

喻重陽、梁晉等院士也再次相勸。

“行吧！”

陳諾嘆了口氣：“我先說明，我很忙，你們能搞定的盡量不要找我，搞不定的再說。”

這特么的都是什么事呀，本想來南天門項(xiàng)目組看看進(jìn)度，結(jié)果又是搞了一個(gè)總工程師的名頭。

算算看，他身上有好幾個(gè)總工的名頭了，天工、核聚變、現(xiàn)在又來了個(gè)南天門。

身在其位，不謀其政，擋著別人的路，這事他干不來，即便是人家主動(dòng)邀請(qǐng)的。

眾教授聽著陳諾有些不情愿的語氣，齊刷刷的翻了個(gè)白眼，心中滿是羨慕。

“圖紙給你們留下了，回頭我把一些具體的資料給你們，你們自己研究研究！沒問題的話，我就先走了？”

雖然這話是問眾人，但問完就朝著外面走去，仿佛會(huì)議室內(nèi)有什么可怕的東西。

周正峰、喻重陽交代了幾句后，也連忙跟了上去。

等幾位領(lǐng)導(dǎo)走后，會(huì)議室內(nèi)先是安靜了一會(huì)兒，隨后就爆發(fā)了。

“我去，今天的所見所聞?wù)媸穷嵏擦宋业娜�觀了，太震驚了。”

“哎，今天震驚的次數(shù)比我一年震驚的都多，陳教授語出驚人，每一句都聽的我心驚膽顫。”

“外面都說陳教授很霸氣，今日一見果然如此，說搞定物理大統(tǒng)一跟玩似的，我做夢(mèng)都沒敢想過。”

“我怎么發(fā)現(xiàn)陳教授對(duì)南天門的總工程師一職不太情愿呀，南天門總工，這絕對(duì)能在歷史上留下濃墨重彩的一筆。”

“那是不情愿嗎？是相當(dāng)不情愿好不好，話又說會(huì)回來了，你們覺得陳教授需要這玩意嗎？”

一句話將這位教授懟的說不出來了。

不在一個(gè)層次，根本沒法去理解。

咚……咚……

過了幾分鐘后，梁晉院士敲了敲桌子，掃了一眼眾人。

“都安靜一下，先聽我說幾句！”


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