蘇詡沉吟片刻，輕聲說道：“大秦如今已收納六國，這不僅是版圖的擴(kuò)張，更意味著文化與思想的匯聚。

我們需要做的，就是在這片土地上播撒更多知識(shí)的種子。

讓各國的學(xué)子在這里學(xué)習(xí)，共同創(chuàng)造一個(gè)繁榮的未來�！�

李斯點(diǎn)了點(diǎn)頭，“丞相所言極是。

引入天工開物的教學(xué)，將推動(dòng)我們在技術(shù)和工藝上的進(jìn)步。

關(guān)于如何融合六國的學(xué)問，也許可以通過這次課程改革來實(shí)現(xiàn)�！�

蘇詡露出贊許的笑意，“正是如此。

我已經(jīng)向各國使者發(fā)出邀請，希望他們能將自己的學(xué)識(shí)帶到學(xué)院。

與我們的學(xué)子共同學(xué)習(xí)研究�！�

李斯思索片刻，問道：“若六國使者在課堂中產(chǎn)生不同意見，該如何處理？”

蘇詡笑道：“這正是我們期望看到的，多樣化的觀點(diǎn)才能激發(fā)出新的思考。

我們要做的，是為他們提供一個(gè)理性的交流平臺(tái)。

讓爭論成為思想的火花，而非沖突的導(dǎo)火索。”

李斯贊同地點(diǎn)頭，“有道理。

不過，在具體實(shí)施這些計(jì)劃時(shí)，可能還需要面臨不少挑戰(zhàn)。”

“沒錯(cuò)，但向來有挑戰(zhàn)方有突破。”

蘇詡眼神堅(jiān)定，“明日，我們便組織一次全員會(huì)議，將該計(jì)劃詳細(xì)告知學(xué)院的講師們，并給予他們充分的準(zhǔn)備時(shí)間�！�

李斯點(diǎn)頭應(yīng)允，“好，我也會(huì)協(xié)助安排此次會(huì)議。”

次日清晨，陽光灑在學(xué)院的庭院中，各個(gè)教職人員齊聚一堂。

蘇詡站在中央，簡要闡述了未來課程改革的方向。

強(qiáng)調(diào)了天工開物在當(dāng)今的重要性，以及六國使者參與教學(xué)的計(jì)劃。

一位年輕的講師提出疑問：“丞相，這些使者是否具備足夠的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，他們?nèi)绾稳谌胛覀兊慕逃�體系？”

蘇詡微微一笑，答道：“這些使者各有所長。

雖在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上或許遜色于諸位，但他們擁有不同的視角和豐富的地域知識(shí)。

我們會(huì)安排他們與經(jīng)驗(yàn)豐富的講師搭檔，以互補(bǔ)形式進(jìn)行授課。”

另一名講師也表示擔(dān)憂：“文化差異可能導(dǎo)致觀念沖突，如何避免這種情況的發(fā)生？”

蘇詡沉吟片刻，回答：“文化差異確實(shí)存在，但我們提倡包容與理解。

任何問題都可以通過溝通來解決，我們要鼓勵(lì)學(xué)子們學(xué)會(huì)接受不同的聲音�！�

討論持續(xù)了一段時(shí)間，最終所有人達(dá)成共識(shí)。

為了讓課程更具吸引力，李斯提議舉辦定期的公開演講。

邀請六國的使者及學(xué)者分享他們的見解。

晚上，蘇詡和李斯再次在回廊中漫步。

蘇詡忽然問道：“李斯，對于明日的首次公開演講，你有什么特別建議？”

李斯思索了一下，“我認(rèn)為演講主題可以圍繞‘變與不變’展開。

每個(gè)國家都有自己的傳統(tǒng)與創(chuàng)新。

這個(gè)主題能讓大家思考如何在變化中保持某些不變的核心價(jià)值�！�

蘇詡露出欣賞的笑容，“這是個(gè)很好的主題。那么，就由你來負(fù)責(zé)明日演講的主持吧�！�

李斯點(diǎn)頭，“明白，我會(huì)準(zhǔn)備妥當(dāng)。”

翌日，學(xué)院的禮堂內(nèi)座無虛席。

各國使者、學(xué)子們紛紛就坐，期待著這個(gè)不尋常的時(shí)刻。

李斯走上講臺(tái)，微笑著環(huán)視全場，然后說道：“各位，感謝大家的到來。

今天，我們將探索一個(gè)既古老又鮮活的主題——‘變與不變’。

在大秦與六國文化交融的過程中，我們究竟要怎樣面對這些‘變革’？”

李斯頓了頓，目光掃過臺(tái)下的聽眾，繼續(xù)說道：“首先，我們有請燕國的趙使者為我們分享他的見解�！�

趙使者緩步上臺(tái)。

他是位中年男子，帶著長途跋涉后的幾分疲憊，但眼神中卻閃爍著智慧的光芒。

他微微一笑，開口道：“各位同道，燕國地處北方，常年面對胡人侵?jǐn)_，因此對于‘變與不變’有著深切的體會(huì)。

在我們看來，變化代表著生存的策略，而堅(jiān)持不變則是文化的根基。”

他的話引起了一陣討論，尤其是提到邊境防御時(shí)，引起了一些學(xué)子的共鳴。

隨后，趙使者講述了一個(gè)關(guān)于燕國如何通過創(chuàng)新軍事策略來抵御外敵的故事。

巧妙將傳統(tǒng)戰(zhàn)法與新思路相結(jié)合。

他的分享讓在場的聽眾頻頻點(diǎn)頭，不僅認(rèn)可他的觀點(diǎn)，也對燕國面臨的困境表示理解。

在趙使者退場后，李斯宣布下一位上臺(tái)的是來自齊國的范使者。

范使者身材高大，步伐堅(jiān)定，顯得頗有氣勢。

他開門見山地說：“齊國自古以來便是商業(yè)繁榮之地，‘變’意味著商機(jī)。

而我們必須在這種動(dòng)態(tài)環(huán)境中尋找屬于齊國的‘不變’，那便是誠信�！�

他的觀點(diǎn)結(jié)合了齊國的商業(yè)發(fā)展史以及一些成功的案例。

讓聽眾感受到齊國在復(fù)雜經(jīng)濟(jì)環(huán)境中堅(jiān)守誠信的重要性。

當(dāng)范使者退場后。

李斯以自己的幽默風(fēng)格調(diào)節(jié)氣氛：“看起來‘變與不變’不僅僅是哲學(xué)問題，也是各位生活中的實(shí)際課題啊�！�

臺(tái)下一片輕笑聲，這時(shí)，一位年輕的學(xué)子站起身來，用略帶激動(dòng)的聲音提出問題：“請問，各位使者。

如果一個(gè)國家選擇的‘不變’阻礙了其進(jìn)一步的發(fā)展，該如何取舍？”

問題一出，全場為之一靜，眾人紛紛看向講臺(tái)，期待使者們的回答。

這時(shí)，趙使者首先回應(yīng)：“這是個(gè)很深刻的問題。

在我們的經(jīng)驗(yàn)中，當(dāng)‘不變’成為障礙時(shí)，需要正視這一點(diǎn)，并通過慎重的研討和改革來克服。

但要記住，改革不能草率，需要兼顧傳統(tǒng)精髓�！�

范使者補(bǔ)充道：“確實(shí)如此，在齊國，我們也曾遇到類似的挑戰(zhàn)。

關(guān)鍵在于集體智慧，達(dá)成共識(shí)，以穩(wěn)中求進(jìn)的方式推行新的政策�！�

他們的回答似乎給了年輕學(xué)子啟發(fā)，他滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

演講一直持續(xù)到中午。

李斯做了總結(jié)陳詞后，歡迎大家參與下午的小組討論。

散會(huì)后，蘇詡與李斯在后臺(tái)碰面。

他面露欣慰，“今天的演講很成功，學(xué)子們對這些議題展現(xiàn)出極大的興趣�！�

李斯謙虛道：“還好使者們準(zhǔn)備充分，觀點(diǎn)也很吸引人�！�


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