眾人看向落荒而逃的約翰遜哈哈大笑，就連馬克教練都忍不住笑出聲來(lái)，不過(guò)在笑的同時(shí)，對(duì)王衍霖在球隊(duì)的地位也有著新的認(rèn)識(shí)，別看布奇和約翰遜是球隊(duì)12年級(jí)的老鳥(niǎo)，但是面對(duì)著王衍霖時(shí)，更多的是將他當(dāng)做了自己的主心骨，尤其是當(dāng)初選隊(duì)長(zhǎng)的時(shí)候，其實(shí)亨特教練和馬克教練單獨(dú)的找過(guò)王衍霖，但令二人沒(méi)想到的是，王衍霖竟然直接拒絕了！
    而他拒絕的原因也讓兩人無(wú)法對(duì)其進(jìn)行反駁，布奇雖然看上去少言寡語(yǔ)，但是早在最初接觸的時(shí)候，王衍霖就感覺(jué)到了布奇的性格可是十分要強(qiáng)，甚至還有點(diǎn)自負(fù)，如果在球隊(duì)建隊(duì)之初就由王衍霖?fù)?dān)任隊(duì)長(zhǎng)，那三人的關(guān)系一定不會(huì)這么和諧，約翰遜當(dāng)然不用說(shuō)，在親身經(jīng)歷過(guò)王衍霖那所謂的kung  fu以后，對(duì)王衍霖就跟老鼠見(jiàn)了貓一樣，王衍霖讓他打狗，他是絕對(duì)不敢逮雞。
    但是布奇就不同了，雖然當(dāng)時(shí)的王衍霖帶領(lǐng)二隊(duì)小聯(lián)盟奪冠，但是布奇作為一隊(duì)隊(duì)員，和約翰遜也曾經(jīng)空降二隊(duì)，對(duì)對(duì)手進(jìn)行降維打擊，所以這個(gè)冠軍并沒(méi)有讓驕傲的布奇看在眼里，而且王衍霖當(dāng)時(shí)雖然跟一隊(duì)合練了一段時(shí)間，并且打了兩場(chǎng)熱身賽，但是表現(xiàn)的也是平平無(wú)奇，在對(duì)陣塞拉峽谷中學(xué)的熱身賽事，雖然三人合作打出了一波小高潮，讓布奇對(duì)王衍霖有了一定的認(rèn)可，可是當(dāng)初王衍霖的水平，也僅僅讓他認(rèn)可罷了，要說(shuō)是心服口服，那還真談不上。
    當(dāng)然了，要是現(xiàn)在讓他們重新選隊(duì)長(zhǎng)，王衍霖肯定是當(dāng)仁不讓的，但是既然已經(jīng)成了這個(gè)局面，隊(duì)長(zhǎng)的虛名也就沒(méi)那么重要了。
    畢竟現(xiàn)在王衍霖的實(shí)力已經(jīng)得到了全員的認(rèn)可，甚至于現(xiàn)在布奇對(duì)王衍霖的臨場(chǎng)指揮都是言聽(tīng)計(jì)從，毫不猶豫的執(zhí)行，其實(shí)這樣也就夠了。
    “那么王，你還有什么見(jiàn)解么？個(gè)人的說(shuō)完了，可以聊聊整體的布局。”馬克教練捋著自己的胡子，饒有興趣的說(shuō)道。
    “那我就說(shuō)說(shuō)，從拿到的數(shù)據(jù)來(lái)看，對(duì)方并不擅長(zhǎng)三分，是一個(gè)以突破為主的球隊(duì)，我感覺(jué)我們可以用2-1-2或者2-3聯(lián)防，因?yàn)閷?duì)手受實(shí)力限制，大部分的時(shí)間都在使用1-3-1的進(jìn)攻體系，我覺(jué)得這就是我們的機(jī)會(huì)，也是對(duì)手最大的弱點(diǎn)了。”
    “很好！那么我在不從兩點(diǎn)，第一防守端先從2-1-2打起，陣型如果被打亂，就打區(qū)域2-1，然后其他人迅速做出調(diào)整！第二，進(jìn)攻從內(nèi)線開(kāi)始，打1-1-3布奇和班斯沃德都可以落地委打他們的內(nèi)線！明白兒么？”
    “明白！”
    一天的訓(xùn)練很快過(guò)去，由于與亨特教練有過(guò)約定，王衍霖并沒(méi)有進(jìn)行很大強(qiáng)度的加練，而是為了一天以后的比賽保存著體力，力求以最好的狀態(tài)迎接八強(qiáng)之戰(zhàn)。
    一夜無(wú)話。
    第二天一早，陽(yáng)光灑在打坐的王衍霖身上，像往常一樣，這是王衍霖雷打不動(dòng)的冥想時(shí)間。可是沒(méi)多久的功夫，王衍霖就痛苦的抱著頭在地上打起了滾兒，走火入魔？不存在的！之所以會(huì)出現(xiàn)這個(gè)情況，是王衍霖壓根就靜不下心來(lái)，一想到安諾今天就會(huì)來(lái)到自己的身邊，王衍霖就安耐不住自己那顆躁動(dòng)的心，之所以會(huì)痛苦的捂著腦袋，那是因?yàn)椋�他真的好像進(jìn)入狀態(tài)啊！
    眼見(jiàn)冥想是沒(méi)戲了，王衍霖只能郁悶的打了一套古法五禽，在吃過(guò)了瑪麗太太準(zhǔn)備的球員營(yíng)養(yǎng)餐以后，便匆匆的向著學(xué)校去了。
    洛約拉的教室中，王衍霖坐在靠窗的位置看向校外，人雖然在學(xué)校，可是此刻的心早就已經(jīng)飛向了洛杉磯的機(jī)場(chǎng)！
    就連現(xiàn)在正在講著課的數(shù)學(xué)老師都被他這種完全無(wú)視自己的態(tài)度所激怒！
    “王！你起來(lái)算一下這道題！”德?tīng)柪蠋熽幹�臉指著王衍霖說(shuō)道。
    “128！”王衍霖看了一眼題目，答案脫口而出，這雙標(biāo)國(guó)的數(shù)學(xué)還真簡(jiǎn)單！
    “那這一道！”德?tīng)栄杆俚挠衷诤诎迳蠈?xiě)下了一道比剛才難度稍大的題。
    “7x-2”這方程初三就學(xué)了，當(dāng)時(shí)還是安諾，安諾，得，又走神了！
    “我就不信了，這一道！”
    “呃。。。”
    “不會(huì)了吧！你給我出。。。”
    “798！”就在德?tīng)栆詾樽约航K于有機(jī)會(huì)把王衍霖趕出教室的時(shí)候，王衍霖說(shuō)出了問(wèn)題的答案，反倒是一臉得意的德?tīng)査查g就跟吃了蒼蠅一樣難受，而且還是在全班同學(xué)嘲笑的目光中吃的嘎嘣脆！
    “你給我出去！”德?tīng)枤饧睌�壞的說(shuō)。
    “啊？我算出來(lái)了啊！”王衍霖一臉無(wú)語(yǔ)的說(shuō)。
    “你。。。你的領(lǐng)子不符合校容校貌！出去！”
    “我靠，這也行？”
    “哈哈哈哈。”教室內(nèi)傳來(lái)陣陣的哄笑聲。
      下午三點(diǎn)，王衍霖來(lái)到球館訓(xùn)練，當(dāng)看到手機(jī)里面安諾那句我到了的時(shí)候，王衍霖的心再次飛回了瑪麗太太的家中，訓(xùn)練那叫一個(gè)放飛自我，三線快攻訓(xùn)練中直接用球擊中約翰遜的腦袋，然后又是一個(gè)擊地傳球險(xiǎn)些毀掉了斯科爾斯下半生的幸福，這讓跟王衍霖訓(xùn)練的幾人十分的頭大，難道我們做錯(cuò)了什么?王在用KUNG  FU  教育我們？
    五對(duì)五的戰(zhàn)術(shù)演練時(shí)，所有人在組隊(duì)時(shí)都默契的選擇遠(yuǎn)離王衍霖，但是回頭一想，在這個(gè)時(shí)候做他的對(duì)手好像危險(xiǎn)性更大，于是所有人又默契的放棄了自己原來(lái)的隊(duì)友，一個(gè)個(gè)抱著王衍霖，死也不撒手，而造成這個(gè)局面的王衍霖卻絲毫沒(méi)有察覺(jué)，用疑問(wèn)的眼神看著眾人，你們今天吃錯(cuò)藥了？
    這眼神一出，眾人可是更誤會(huì)了！還以為王衍霖在對(duì)自己剛才不選擇他在生氣，一個(gè)個(gè)又是揉腿又是按肩膀的，十足的奴才相。
    這場(chǎng)鬧劇知道訓(xùn)練才結(jié)束，結(jié)束時(shí)眾人紛紛松了一口氣，太可怕了，不就是一場(chǎng)訓(xùn)練么，怎么還給弄出了大逃殺的感覺(jué)！麻麻，我要回家！
    就在眾人一個(gè)個(gè)哭喪著臉等待教練發(fā)話解散的時(shí)候，造就這一切的主人公卻罕見(jiàn)的提前溜了。
    安諾！我來(lái)了！么么噠！

——內(nèi)容來(lái)自【咪咕閱讀】


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