“如果只是一兩個人排擠他的話，那還可以解釋，但是這學(xué)校所有的人都在排擠他，那不就正說明是他的問題嗎？”

他看向馬爾福教授，覺得自己說的一點都沒錯，當(dāng)大多數(shù)人都站在了一邊，那另一邊的那個人一定是有問題的。

“史密斯教授，您這樣的想法是不是有些錯誤？”馬爾福教授皺起了眉頭，“這樣的說辭未免太過絕對，如果少數(shù)人永遠(yuǎn)都是錯的，那這世上所有的少數(shù)人都終將被消滅�！�

阮軟現(xiàn)在也知道了史密斯教授對她到底有多大的敵意？作為一個教授，不去調(diào)查只是根據(jù)他們學(xué)生的反應(yīng)就能夠斷定出來自己有錯，而且還是受害者有罪論。

作為老師，做一個教書育人的人，只顧著站在大多數(shù)的那一方，而不去調(diào)查事情的真相，進(jìn)而蒙蔽了自己的雙眼，認(rèn)為自己才是對的，那這個人必定也是偏執(zhí)的。

如果阮軟只是一個普通的學(xué)生的話，她一定會因為同學(xué)的排擠，教授的針對而傷心，進(jìn)而可能抑郁，走不出這種心理陰影，到時候可就真的毀了一個學(xué)生。

“教授，我不求您去調(diào)查事情的真相，但是您也不該如此武斷，一個學(xué)生的好壞，您要做的就是教書育人，給所有學(xué)生一樣平等的待遇，而不是去制裁你認(rèn)為錯的那個人，制裁的事情應(yīng)該由警察來做，而不是你一個可以影響學(xué)生身心健康的教授來做�！�

阮軟認(rèn)真的說道，她來到這個世界以后，也了解到許多這樣的故事，有時候言語和人心真的可以致一個人于死地，所以還是善良點好，不然不知道你什么時候就因為一句附和或者是無心的話，傷害了一個人的生命。

史密斯教授被阮軟教訓(xùn)的大為光火，“你有什么資格來教訓(xùn)我？如果我們作為教授，不能夠站在正義的那一邊，那對學(xué)生也是一種影響�！�

“可是史密斯教授，您有沒有想過，如果您認(rèn)為的正義只是你以為的正義，并且這份正義很有可能是錯的，那你又給學(xué)生帶來了什么樣的影響？”阮軟笑容中夾帶著絲絲苦澀，她相信史密斯教授確實認(rèn)為正義很重要，并且想要起到帶頭作用。

但是如果只是從一個片面的方面來判斷這件事情到底是不是正義的，然后就由自己主觀來主持這件正義的事情，來制裁那個錯誤的人，那這世上的警察和法律想必也沒有太多的作用吧？

正義這件事情是一件很主觀又很客觀的事情，當(dāng)你沒有辦法把自己的主觀情緒撇出在外的話，那就希望你能夠嚴(yán)格遵照客觀的程序來處理正義。

史密斯教授依然梗著脖子嘴硬，他不會有錯，他認(rèn)為的正義就是正確的正義，阮軟就是錯誤的，她必須要受到懲罰。

“你也不要跟我說那么多，你被同學(xué)排擠是事實，你做錯了事情也是事實，而且我是真的覺得你是一個人才，那就把你的心思好好的放到你的學(xué)習(xí)上來，我說這么多不為別的也是為了你好，希望你能給我放在心里�！�

馬爾福教授已經(jīng)看不下去了，他呵呵冷笑，“老伙計沒想到過了這么多年，你還是那么偏執(zhí)，做著你認(rèn)為對的事情，如果你是真心為她好，就應(yīng)該找一個沒有人的地方單獨(dú)和他講這些事情，而不是當(dāng)著我們這么多的教授面前說這件事情�！�

“我們都當(dāng)了教授這么多年，誰也別把誰當(dāng)傻子，今天你的話傳出去了，那么阮同學(xué)的名譽(yù)必定會遭受到損失，到時候他就會成為學(xué)生口中那個打壓同學(xué)，不肯好好學(xué)習(xí)的學(xué)生，您的一番苦心真是讓人難以理解�！�

馬爾福教授和史密斯教授一直都是老對頭，嗯，但是他們在學(xué)術(shù)上的成就卻是真實的，阮軟也沒想到只是因為馬克的幾句話，就能夠讓史密斯教授對自己的偏見這么深。

“我根本就沒這么想過，我只是想勸她將心思好好放在學(xué)習(xí)上，一個學(xué)生連好好學(xué)習(xí)都做不到，那她到學(xué)校來也沒什么用�！�

阮軟這時只感覺到一陣無力，就好像她以前看到的過的一個段子，你在網(wǎng)上爭論半天，最后獲得的結(jié)果只會是兩個人互相認(rèn)為對方是傻逼。

因為在你的心中，這件事情就是這樣，無論別人說再多，你也不會改變你的想法。

而對方也是這么想的。

“史密斯教授，我知道說再多你可能也不會相信我，那我希望接下來我做的事情你能夠好好的看著，也算是對我一個監(jiān)督作用。”

阮軟笑著說，有一位偉人說的對，從實踐獲真知，他總能用自己的行動讓史密斯教授知道，有時候偏見真的是一種非常傷人的事情。

“你這是什么意思？”史密斯這樣說，“我覺得有點沒有聽懂你的話�！�

阮軟微微一笑，“我的意思就是希望教授您能夠看著，就算我在課堂上面注意力不集中，但是我依然可以成為這個學(xué)院最優(yōu)秀的人，就算是有那么多的同學(xué)不待見我，我也能夠比他們過得好很多，那些使我痛苦的磨礪，最終會成為我的墊腳石。”

“而我只希望教授你能夠好好看著，我不需要您為我好的發(fā)言或者是為我好而做一些事情，您只需要看著就行，可以嗎？”

“你這個人真是不識好歹！”史密斯教授氣得吹胡子瞪眼的指著阮軟，然后又轉(zhuǎn)過身來背對著阮軟，氣得不想再看她，“好，我不管你就看你能有什么樣的出息吧�！�

“那就多謝教授給我的自由了�！�

阮軟也不想和他過多的糾纏，畢竟有的事情真的是仁者見仁智者見智，你認(rèn)為對的我認(rèn)為錯，你認(rèn)為錯，而我卻認(rèn)為是對的。

阮軟對著馬爾福教授還有其他副教授，微微點頭，然后頭也不回地離開了這個辦公室。

她最近的事務(wù)繁多，每一件都是需要她花大功夫在里面的。

阮軟沒走多遠(yuǎn)，麗茲又?jǐn)r在了她的身前。


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