第六二三章短訓
事實上，對當地百姓來說，變化遠不止于此。
在胡顯祖的影響和帶動下，前來范公堤營地賣蔬菜的農民，一天比一天多。
為了保證一線民工的營養，林嘯在公用伙食費方面一點都不吝嗇，除了大米飯管夠，每天用于買菜的預算，也參照作戰部隊的標準，非常充足。
另外，還在蛤蜊港的時候，林嘯就把他們第一個月的薪酬發了下去。
手頭有了零用錢，便有了購買一些私人日用品的需求，漸漸的，各式各樣的小販都被吸引過來了。
起先，農民賣的只是一擔蔬菜、一只雞、一只鴨或者幾斤雞蛋，漸漸的，便有趕著一頭豬來的，甚至女人自己做的幾雙鞋、自己織的幾匹布，都拿來兜售。
民工們都是苦過來的，交易時，一般都童叟無欺，糾紛極少。
他們給的價格，比一般的行情要略高，而且付賬的時候，用的大多是品質較好的銅錢，這讓大家更趨之若鶩了，來的人越來越多。
賣貨的人中，手里賣得了錢，也要買些東西回去，于是，銷售農具、餐具的，被褥、蚊帳、鞋襪等家常用具的，甚至梳子、皂莢、胭脂、水粉之類的小販也漸漸云集過來。
一來二去，來的人一多，便有人在大堤上搭起了棚子，支上爐子，賣些素食茶水，甚至有人帶的貨多，晚上干脆就住下了……
誰都知道，這里是討虜軍兵爺的臥榻之側，安全方面，絕對有保障。
經翟家莊一案，這伙兵爺的厲害早已盡人皆知，別說當地士紳無人啰唣，就是各路土匪強人，等閑也不敢過來。
見來的人越來越多，沙成哲他們，便有了在此建一個交易市場的想法。
不過，狹窄的大堤顯然已經施展不開，他便跟各隊長商議了一番，在西落湖營地的旁邊，專門開辟了出了一塊空地，作為農貿和日用品市場……
不過，這也都是后話了，因為，那個時候，林嘯早已離開了此地。
……
“爺，機炮二連快到了，還有三十里，”
剛吃過早飯，司徒正就來報告，“他們的尖兵已經來了。”
“哦，”
林嘯正望著灘涂上勞碌的民工們出神，隨口問，“要他們采辦的施工用具，運來了吧？”
“都運來了，”
司徒正應道，“為此，他們還帶來了二百民工，所以走得不快，耽誤了些時間。”
“嗯，好。”
林嘯點點頭，沒有再說什么。
這次，他把段正宏的機炮營一起帶了出來，其中的一連，去支援騎兵團作戰了，三連卻留在了蛤蜊港駐防，眼下，他手頭只有這個二連了。
“爺，”
司徒正見他這般神情，建議道，“這家新鹽場，您給取個名字吧。”
“什么？”
林嘯回過神來，笑了笑說，“取個名字？”
“嗯，”
司徒正點點頭，“這是第一家國營鹽場，您親手開辟的，不值得紀念嘛？”
“哦，那我想想……”
林嘯撓了撓頭，沉吟半晌，道，“就叫……勝利鹽場，怎樣？”
“……”
司徒正翻了翻白眼，無語。
想了半天，就取了個這土里吧唧的名？沒文化，真可怕！
“怎么，不好聽嗎？”
林嘯卻自我感覺良好，心說，你懂什么，這可是來自后世的靈感，預示著勝利，勝利，再勝利。
“還……好吧，”
司徒正咧咧嘴，“那您……再動動筆，索性給提個字唄？”
“不！那不行！”
一聽要他題字，林嘯卻面色一板，一本正經道，“留墨題字那一套，老子才不干！”
在后世，某些高官寫的字連小學生都不如，卻最喜歡揮毫潑墨，到處留下“墨寶”，一想起這事，他就一陣惡寒……
“好吧，”
司徒正點點頭，又猶豫著問道，“那……二連到了，我們……還往前走嗎？”
“不走了。”
“額……”
司徒正不解地看了看他，前面，一直到通州，像白駒場這樣的鹽場，可還有許多呢。
“揚州光復了，前面各州縣，就由騎兵團接手吧，”
林嘯指了指灘涂，笑道，“我們的民工都留在這兒了，沒有了人手，再往前去也沒什么用了。”
“可是……”
司徒正欲言又止。
“我知道你想的什么，”
林嘯擺了擺手，“前面那么多鹽場，面臨的問題，跟白駒場都大同小異，不過，我想換一種方法。”
“什么方法？”
“我想，辦一個短期培訓班，培養一些鹽民骨干，”
林嘯思忖片刻，說，“再派他們去各鹽場……你看怎么樣？”
“好啊！”
對于侯爺的這個見解，司徒正倒是贊成。
確實，揚州光復后，各地的治安問題不用擔心了，鹽民們受剝削的問題，也必將有所好轉，剩下的，就是如何盡快出鹽，以及拋開場商，公平買賣這些事了。
“那，干脆就讓那個沙成哲，做識字先生吧，”
他附和道，“他是讀書人，可以給他們掃盲，還能給孩子們當先生。”
“掃盲？”
林嘯一愣。
他給這個培訓班的定位，只是一個基礎的鹽場干部培訓班，參與的對象，也只是民工中的骨干分子。
在后世，這種臨時性質的短訓班，先輩們在農村工作中，經常采用。
在土地革命早期，先輩們經常通過這種方式，培養一些積極分子，提高他們的覺悟，教會他們工作的方法，并增強其組織紀律性，最終成為無數基層組織中，驅動群眾的傳動齒輪。
既然要向各鹽場選派干部，那就必須先培訓一番。
當然，這事說起來簡單，做起來卻并不容易，效果如何，他心里也沒底。
在相當封閉、保守的傳統農村社會，要想迅速打開局面，是很困難的，因此，這個辦法，也只是權宜之計……
看來，司徒正顯然想岔了，沒明白自己的意思。
不過，他的話倒是提醒了自己。
哪怕只是干部培訓，確實也不能落下村民，尤其是村里的民兵，問題還很大。
但是，要是再考慮到孩子們的讀書問題，就不是短期能解決的了。
“你的意思……”
他皺了皺眉，問，“把大人和孩子一鍋燴？”。
“額……”
司徒正不知道自己哪里說錯了，猶豫道，“您不是說過的……要開學校……”
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