第417章 培育與考古
在這第二間石室里面盤桓流轉(zhuǎn)了一圈,仍舊沒有什么發(fā)現(xiàn),李謙卻是一點也不著急,耐心地記憶著,如果不是白冰冰說明了,未經(jīng)允許不得拍照,他都想直接拍照記錄下來。
不過所幸經(jīng)歷了幾次進(jìn)化反饋,如今李謙的身體素質(zhì)頗為驚人,記憶力也是出類拔萃,否則根本記憶不了多少。
這些信息現(xiàn)在記憶下來,看似沒有什么作用,但以后如果涉及到相關(guān)的進(jìn)化,就會直接轉(zhuǎn)變?yōu)殪`感點。
這樣的資糧,可以豐厚自己的底蘊(yùn),李謙怎么可能放棄。
他巴不得自己有兩個腦袋,將這些信息都記憶下來,只是人的腦袋畢竟不是機(jī)器,不可能做到全部刻印。
瀏覽了一圈,記憶了一遍,李謙便是不再停留,徑直邁步離開了這第二間石室。
回返地宮內(nèi),不做停留,李謙三人復(fù)又進(jìn)入了最后一間石室。
剛剛進(jìn)入,李謙便是忍不住搖了搖頭,因為這間石室里面好像發(fā)生過戰(zhàn)斗,無論是雕像,還是石刻壁畫,都已經(jīng)被破壞得差不多了,完整的東西所剩無幾。
“有點可惜……”溜了一圈發(fā)現(xiàn)的確沒有什么東西可以記錄,李謙有些遺憾地嘆了口氣。
返回地宮內(nèi)部,又環(huán)視了一圈,仍舊沒有觸發(fā)任何靈感值提示,李謙也便不再浪費時間。
他看向伊琳娜和白冰冰,“回去吧,這里我已經(jīng)逛了一遍。”
“有沒有收獲?”伊琳娜有些好奇地開口問道。
她知道李謙是個培育天才,不過后者具體是怎么研究的寵獸進(jìn)化,卻是不甚了解。
李謙點了點頭,一邊往回走,一邊回應(yīng),“的確有些收獲……”
“那研究出了六尾貓的進(jìn)化方式?jīng)]?”白冰冰亦是有些感興趣,他同樣開口問道。
旁邊,伊琳娜的表情有點怪異,微微瞥了一眼白冰冰,覺得這姑娘有點傻。
寵獸研究,哪有那么容易的,縱觀學(xué)校里的那些培育師,無不是慢慢研究,細(xì)細(xì)琢磨,一步步試驗,最后方才有了成果。
像李謙這樣逛一逛,走一走,就有靈感,就能研究出寵獸的進(jìn)化方式,在她看來,基本不可能。
所以她覺得,白冰冰這姑娘有點傻,貌似也有點個人崇拜主義。
她很好奇,李謙會怎么回答,會不會為了面子,直接當(dāng)著她的面吹牛。
就在伊琳娜好奇的目光中,李謙開口了,說出的話卻是讓她略微有些詫異,“差不多了。”
“你研究出了五尾貓到六尾貓的進(jìn)化方式?”伊琳娜覺得,李謙很可能是在打腫臉充胖子,不過回想了一下,后者貌似又不是那種人,于是確認(rèn)地問道。
李謙看向伊琳娜,點了點頭,“是的,雖然還有點欠缺,但問題并不大。”
“那你能主持進(jìn)化一次給我們看看嗎?”伊琳娜看向李謙,繼續(xù)追問。
李謙瞥了一眼自己的這位學(xué)姐,眸中浮現(xiàn)出了一絲疑惑之色,不明白平日里惜字如金的她為什么會如同一個好奇寶寶似的。
想了想,他還是點了點頭,“可以,不過我要上去拜訪一下梁老師,進(jìn)化需要她的協(xié)助。”
“需要梁老師協(xié)助?”李謙的話也吸引住了白冰冰的目光。
沒有再理會兩女的詢問,李謙徑直邁步,出了地宮。
從地宮出來,走出石塔,李謙目光逡巡,很快就在一道封鎖線的外圍看見了熟悉的身影。
此時此刻,封鎖線的四周還圍看著一群學(xué)生模樣的年輕人。
應(yīng)該是梁老師在給學(xué)生們普及什么知識,看他們的樣子,聽得還比較認(rèn)真。
白冰冰見此,第一時間快步走了過去,梁老師這種在考古現(xiàn)場指點講課的機(jī)會可不多。
可不能錯過了這個機(jī)會。
看著白冰冰屁顛屁顛地跑過去聽課,李謙亦是來了興趣,也跟著走了過去。
倒是伊琳娜,佇立在了原地,一動不動,顯然是不太想過去,怕引起偷聽的嫌疑。
李謙卻是一點也不在意。
他本來就是沙洲御獸大學(xué)的學(xué)生,這次,在這里遇見梁老師,就當(dāng)是緣分來了,聽一堂公開課。
梁老師的聲音不大,不過聽在李謙的耳中,卻是異常清晰。
“……同學(xué)們,之前已經(jīng)和你們說過了,落英城這處遺跡,乃是一處第四紀(jì)元,也即是戎人紀(jì)元的遺跡,你們看周圍的建筑,這種類似犀牛角的攢尖頂,就是戎人遺跡的典型特征……”
梁老師娓娓道來,說了很多,都是和戎人遺跡有關(guān)的知識點。
如果沒有之前白冰冰的科普,這會兒,李謙肯定會聽得云里霧里。
現(xiàn)在,卻是多少聽進(jìn)去了一些東西,略有收獲。
聽著聽著,李謙突然發(fā)現(xiàn)了不對勁的地方。
貌似一直有道尖銳的目光在凝視著自己。
憑著冥冥之中的感覺,李謙看了過去,下一刻,他發(fā)現(xiàn)了人群中竭力轉(zhuǎn)過身子的一道身影。
凝了凝眉,思考了一下,李謙很快就想起了這道身影的身份。
黃老師隊伍里的那個學(xué)生——柳青苑。
他居然也在聽梁老師的課。
李謙覺得有點疑惑,不過很快就想明白了,這種考古挖掘行動,之所以帶這么多學(xué)生,應(yīng)該是寓教于行的。
之前,白冰冰就說過,一名姓“楊”的老師提起過,那種類似蛇瞳樹果的果實名叫碧靈睛。
想來,他也應(yīng)該講過這種類型的公開課。
想明白了是怎么回事……剛剛,應(yīng)該就是這個柳青苑在凝視自己,李謙的臉上泛起了一抹無奈。
這都什么事兒!
自己和白冰冰清清白白,什么牽扯都沒有,干嘛把我視作情敵。
無奈苦笑一聲后,李謙收回了目光,不再關(guān)注那個跳梁小丑。
是的,在李謙看來,那個柳青苑就是個跳梁小丑。
根本沒必要在意。
他繼續(xù)認(rèn)真聆聽起了梁老師的講課,努力吸收其中的知識點。
經(jīng)過這件事情后,李謙已經(jīng)清楚了,培育這方面,未來,繼續(xù)深入研究下去的話,肯定會和考古有交集,太多獨特的進(jìn)化方式被埋葬在了歷史的塵埃中。
可以不精通,但是必須要有所涉獵。
(本章完)
(https://www.dzxsw.cc/book/89389474/36365640.html)
1秒記住大眾小說網(wǎng):www.dzxsw.cc。手機(jī)版閱讀網(wǎng)址:m.dzxsw.cc