師兄出馬，萬事不愁。(手打小說)

　　小loli走過去把方天畫著圖的五張紙往沙迦手里一塞，就當(dāng)問題解決了，然后背著手一蹦一跳地來到方天面前：“方天哥哥……”

　　“干什么？”方天懶懶地問道。

　　“我的西游記呢？”小loli攤開一只手掌伸到方天面前來，白嫩嫩，肉嘟嘟的。

　　小loli人看不出胖，小手倒是似乎有點(diǎn)嬰兒肥。

　　纖手皓腕玲瓏綠，肥肥嘟嘟一串紅。看到小loli這樣的小手，方天覺得要是弄一件紅翡珠串戴在小loli腕上應(yīng)該會(huì)挺好看的，當(dāng)然，沉香珠串也可以。

　　“西游記啊，”方天沉吟著，過了一會(huì)才道：“小妹，我要是這么早就把西游記二十八回給了你，這下面的十來天你不是沒得看了？不如等到這十來天的最后一兩天，我再把西游記給你？”

　　來到這個(gè)世界有一段時(shí)間了，這段時(shí)間，方天也漸漸弄明白，這里一天大概有前世的二十八個(gè)小時(shí)左右，而一個(gè)月則足足有四十二天。

　　方天約定一個(gè)月給小loli三回西游記，攤開來劃到十四天一回，所以方天才這么說。

　　方天剛才的話純屬胡扯，但是他之所以這么扯，是因?yàn)楹鋈幌氲搅饲笆赖哪莻�(gè)叫做“朝三暮四”的故事，便想逗逗小loli。

　　有一個(gè)養(yǎng)猴子的老人，養(yǎng)了一群猴子。家里糧食不夠了，他不得不限制猴子的伙食，就對(duì)猴子說：“我給你們橡粟，早上三顆，晚上四顆，這樣夠嗎？”猴子們一聽很生氣，都跳了起來。過了一會(huì)兒，他又說：“那給你們橡粟，早上四顆，晚上三顆，這樣行嗎？”猴子們聽后就變得開心了。

　　小loli要是知道方天這個(gè)時(shí)候把她當(dāng)猴子騙，估計(jì)會(huì)撲上來，兩拳齊上，非把他打成豬頭不可。

　　但是這傻丫頭聽了方天的話，歪著頭思考了一會(huì)，可能覺得他說的很有道理，居然真的點(diǎn)頭同意了。

　　坐在另一邊大樹下的沙迦搖搖頭，差點(diǎn)以手撫額。

　　這笨丫頭！

　　看不下去了，沙迦身子一躍，從靠背大椅上站了起來，向側(cè)院門走去：“我去給你們準(zhǔn)備東西去。”

　　西游記交涉之后，小loli又伸出手。剛才是左手，現(xiàn)在是右手。

　　“又干什么？”方天這下倒真的奇怪了。

　　“你答應(yīng)過我，要讓我在一個(gè)月里升到三級(jí)的！”小loli每次在說到“你答應(yīng)過我”的時(shí)候，氣勢都相當(dāng)足。

　　相反，方天的氣勢就不足了。這才兩三天，他就已經(jīng)對(duì)“你答應(yīng)過我的”這句話產(chǎn)生了過敏癥。

　　“這個(gè)啊，我來想想。這是一個(gè)非常重大的事情，我要花兩三天的時(shí)間好好想想，仔細(xì)地想想，你覺得對(duì)不對(duì)？”

　　小loli顯然覺得這話很對(duì)，于是這個(gè)問題就又被延后了！

　　待這個(gè)問題之后，小loli才反應(yīng)過來，講葫蘆娃、做好吃的、寫西游記、讓她升到三級(jí)，一二三四，這一共四個(gè)問題，居然全都被方天往后給拖了！

　　小loli蹙著眉頭，不滿地瞪著方天。

　　“呵呵，小妹啊，你看，今天的天氣多好……此處再次省略三百字，請讀者朋友們自行發(fā)揮想象……不如我們來玩玩五子棋？”

　　“你下不過我！”小loli這話說得相當(dāng)有勁。

　　事實(shí)是當(dāng)天經(jīng)過方天和小loli的反復(fù)交涉，最終把“你走一個(gè)棋子的時(shí)候，我要走兩個(gè)”變成“每下五個(gè)棋子，我要補(bǔ)一個(gè)。”

　　這樣一來方天還是吃不消，贏少輸多，往往十把里要輸七八把。

　　不過今天兩人的五子棋還是沒有下成，正當(dāng)方天準(zhǔn)備再次欺騙小loli想把下棋規(guī)則改成“每下十個(gè)棋子，你才能補(bǔ)一個(gè)”的時(shí)候，又有客人來訪。

　　這次來訪的人不是一群，而是一個(gè)，烈火傭兵團(tuán)的洛貝爾，五級(jí)魔法學(xué)徒。

　　小loli對(duì)兩人的會(huì)面不感興趣，對(duì)方天道：“我去找艾薇妹妹。”說著便轉(zhuǎn)身出去了。

　　洛貝爾先是關(guān)切地詢問了一下方天的身體狀況，得到方天“沒事，休息兩三天就好”的回答后，開始將談話拉入正題。

　　洛貝爾是向方天討教魔法修煉而來。

　　一個(gè)五級(jí)的魔法學(xué)徒向一個(gè)才剛剛升到四級(jí)的魔法學(xué)徒討教，怎么說都是一件相當(dāng)怪異的事情。但是現(xiàn)在，不論是洛貝爾，還是方天，全都沒覺得怪異。

　　對(duì)洛貝爾來說，方天才十三歲就能升到四級(jí)，這就說明不論方天的老師是誰，方天本身都是一個(gè)令人仰望的天才。這個(gè)天才的年齡越小，就越值得尊重。

　　而對(duì)方天來說，他也想交結(jié)一些魔法學(xué)徒。

　　這兩三個(gè)月來他已經(jīng)和不少的同行交流過，雖然交流之間沒有人問他的老師是誰——在這個(gè)世界，問對(duì)方的老師或者修煉傳承是一種大忌。但是通過他們的字里話外，方天還是可以知道，他們?nèi)�都認(rèn)為他身后有一個(gè)了不起而且是非常了不起的老師。

　　方天自己知道自家事，他哪有什么老師？

　　一旦他修煉到九級(jí)的魔法學(xué)徒，前路就斷了，下一步不知該要往什么地方走。那到時(shí)怎么辦？

　　總不能是涼拌。

　　所以方天也想借著和這些同行們交流的機(jī)會(huì)，能從中獲得一些什么。當(dāng)然，這是一種相當(dāng)不靠譜的事情。不過，總是有那么一絲半點(diǎn)可能的，不是么？

　　這也是他目前惟一能想到的辦法。

　　不過，暫時(shí)也不必太急。他現(xiàn)在才四級(jí)，而且是剛剛才升到四級(jí)。不論這后面的路走得多么順暢，起碼十年之內(nèi)，他應(yīng)該是不必為這個(gè)問題煩惱的。

　　而十年之后？

　　十年之后，那太遙遠(yuǎn)了。也許用不了十年，他就能把這個(gè)問題解決了也說不定呢。一個(gè)西游記就能招來一個(gè)很可能是魔法師的沙迦——他也不是一無所有嘛。

　　他現(xiàn)在要做的除了修煉之外，也就是認(rèn)真地選擇身邊的魔法學(xué)徒哪些可以交，哪些不必交。

　　那些只想從他這里占些便宜的人就算了，這些人來訪，他也照樣接待，照樣交流。只是，空口白話，誰不會(huì)說？當(dāng)他前世的QQ是白掛的么？

　　而那些比較有誠意的，真正地想進(jìn)行一些修煉探討的人，他就會(huì)認(rèn)真對(duì)待了。


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