會客廳里，在哈工大這幾位領(lǐng)導(dǎo)看向周揚(yáng)一副人傻錢多的眼神中，周揚(yáng)再次開口了：“馮書記，合作是講究共贏的，資金方面我們肯定沒問題，但我們也有自己的條件！”

“什么條件？”馮瑞急忙說道。

他在官場摸爬滾打了這么多年，自然知道天下沒有免費(fèi)的午餐的道理，任何東西都是事先明碼標(biāo)價好的，沒有人誰是天生的救世主。

眼前這位周院長雖然年輕，但怎么看也不像是地主家的傻兒子。

對方之所以愿意和他們學(xué)校合作，而且還開出讓他們學(xué)校不能拒絕的條件，那顯然是有自己的打算的。

周揚(yáng)神色嚴(yán)肅的說道：“首先是所有合作項(xiàng)目我們共同研究，相互尊重、成果共享，利益均分，這是雙方合作的前提，也是合作的原則。”

馮瑞知道周揚(yáng)說這話的意思，當(dāng)即說道：“這個條件很合理，我們學(xué)校是支持的，只是...”

“只是什么，請說？”

“只是項(xiàng)目的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)怎么確定？”

接著馮瑞再次說道：“都說大海航行靠舵手，任何一個團(tuán)隊(duì)都必須有自己的帶頭人，不然碰到問題后免不了七嘴八舌的亂嚷嚷！”

周揚(yáng)點(diǎn)了點(diǎn)頭說道：“確實(shí)，項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)權(quán)必須明確下來，否則項(xiàng)目肯定是干不成的。至于怎么明確，我的意思是看實(shí)力！”

“實(shí)力？”

“對，我們現(xiàn)在談的是領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，那就要明白領(lǐng)導(dǎo)是干什么的，什么樣的人能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)！”

接著周揚(yáng)繼續(xù)說道：“我的答案是有實(shí)力的人才能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，在部隊(duì)，指揮能力最強(qiáng)的當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，在地方上管理能力最強(qiáng)的當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，而在我們科研項(xiàng)目上，自然是科研能力強(qiáng)的人擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)，馮書記覺得如何？”

此話一出，哈工大的這些領(lǐng)導(dǎo)的臉上都浮現(xiàn)出了高興的神色。

這對于他們來說，絕對是有利的。

一方面是他們對學(xué)校自身的科研實(shí)力有信心，作為國家最重要的科研院校之一，哈工大的師資力量以及科研能力那絕對是沒得說。

另一方面是第十八研究院本身實(shí)力一般，作為一個成立不過三四年的科研單位，他們那邊能拿得出手的人才真心不多。

馮瑞雖然覺得這話似乎哪里不對，但仔細(xì)想想，又察覺有啥問題。

略作思考，隨即說道：“行，那團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)咱們就各憑本事，看實(shí)力來確定！”

“好！”

接著周揚(yáng)繼續(xù)說道：“第二個條件是，如果條件合適的話，所有合作項(xiàng)目的團(tuán)隊(duì)都必須到我們那邊開展研究！”

“這是為什么？”馮瑞不解的問道。

周揚(yáng)也沒有藏著掖著，當(dāng)即回答道：“因?yàn)槲覀冃枰�利用這些項(xiàng)目來培養(yǎng)鍛煉自己的科研人才，也不瞞各位，我們研究院能拿得出手的科研人才不多，絕大多數(shù)都是新分配過去的大學(xué)畢業(yè)生。”

“這些年輕人雖然工作熱情有想法，但卻嚴(yán)重缺乏經(jīng)驗(yàn)，需要長時間的培養(yǎng)和鍛煉！”

馮瑞略作沉思，當(dāng)即說道：“還有沒有其他條件了，有的話就一并說出來，等一下我們一起討論！”

“有！最后一個條件，在我們合作期間，貴校每年為我們第十八研究院輸送一批應(yīng)屆畢業(yè)生！”周揚(yáng)道。

“周院長，你的意思是讓我們學(xué)校每年給你們單位分配一批畢業(yè)生？”

“是這個意思，而且人數(shù)不能少于500人！”

“500人...這也太多了吧？”馮瑞皺眉道。


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